關(guān)于小學(xué)生自我介紹范文合集八篇
來到一個(gè)新的地方后,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編收集整理的小學(xué)生自我介紹10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹 篇1
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!3親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自某某班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個(gè)職位。
謝謝大家!
小學(xué)生自我介紹 篇2
看看這個(gè)題目——自我介紹?唉,太俗氣;要想了解一個(gè)人,就得了解他的生活習(xí)趣,要想了解我,那就隨我一起走進(jìn)我的生活吧!
羽毛球?嘻嘻,我可是羽毛球“達(dá)人”哦;這不,今天在操場,我和爸爸又開始了一場”世紀(jì)之戰(zhàn)“瞧,”戰(zhàn)斗“打響了;”啪“隨著一聲脆響,爸爸首先開球,一道白影風(fēng)一般地飛了過來,”哼,我也不是吃素的';”我冷哼一聲,雙腿分叉,右手緊握著球拍,猛的一躍,“看我絕殺球!”我大喝一聲,將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意,把球拍放低,迅速揮打起來,試圖把球打回來,可惜,這都是無用功——羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛過了爸爸的層層阻攔——哈哈,我拿了個(gè)開門紅。
第二輪戰(zhàn)斗吹響了號(hào)角,這一次,爸爸也認(rèn)真起來,猶如一堵堅(jiān)硬的墻,毫無破綻,將所有攻擊都拒之門外,戰(zhàn)斗了十幾個(gè)回合后,我都沒得一分,我的體力已有些不支,可爸爸卻精神抖擻,像打了雞血一般,越戰(zhàn)越勇!安恍校欢ㄒ賾(zhàn)速?zèng)Q!蔽倚南搿]喌轿野l(fā)球了,只見我吧球拍高高抬起,做出要打“飛機(jī)球”的樣子,爸爸瞧見了,也凝神望空,生怕我突然襲擊。這時(shí),我突然蹲身,猛地一躍,打出了個(gè)漂亮的“流星落。“爸爸一時(shí)也愣了伸,哈哈,又贏一局。
隨后我們又進(jìn)行了三場戰(zhàn)斗,可惜,由于我體力不支,最終惜敗給了爸爸。。。。這就是運(yùn)動(dòng)中的我,——我還有機(jī)靈的一面,善良的一面,天馬行空的一面,想要認(rèn)識(shí)我?那就快到六一班來找我李弈樺吧!
小學(xué)生自我介紹 篇3
小朋友們,你們好,今天老師要來自我介紹一下,老師姓#,和我們班##小朋友是一個(gè)姓的……小朋友們以后可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己,小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問好)
那好現(xiàn)在老師介紹完了自己,那小朋友們要不要也讓老師來認(rèn)識(shí)一下你們呢?……每一個(gè)小朋友說完,你可以加一點(diǎn)你的想法~
小學(xué)生自我介紹 篇4
Hello!My name is Liu yi tian,my English name is Nancy,I’m a girl pupil,a good girl pupil!My favourite food is meat,I also like rice、noodles、milk、apples、oranges,and so on.I don’t like pears.I like riding my bike、skipping,I don’t like swimming.
Now, do you know me?Make friends with me quickly!
小學(xué)生自我介紹 篇5
***,女,12歲,現(xiàn)擔(dān)任五年級(jí)班長一職,平時(shí)熱心幫助同學(xué),是老師的好幫手,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。在課余時(shí)間里,積極參加各種活動(dòng),并獲得了縣“硬筆書法”比賽一等獎(jiǎng),第二名的好成績。
***,女,11歲,現(xiàn)擔(dān)任五年級(jí)紀(jì)律委員一職,平時(shí)認(rèn)真完成管理班級(jí)的任務(wù),而且能團(tuán)結(jié)同學(xué),曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。課后,還積極參加各種活動(dòng),并取得了縣“孝道繪畫”二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
***,男,14歲,現(xiàn)為五年級(jí)體育委員。平時(shí)認(rèn)真管理班級(jí)的體育用具,并積極組織同學(xué)的體育活動(dòng),是同學(xué)眼中的好榜樣,曾多次被評(píng)為學(xué)習(xí)積極分子。他的座右銘是:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
小學(xué)生自我介紹 篇6
大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢矗笮,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
小學(xué)生自我介紹 篇7
以前,我看見大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上升旗,心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起,我要當(dāng)升旗手的愿望也燃燒了起來,當(dāng)升旗手成了我最大的愿望。
當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事,四年級(jí)上學(xué)期我終于當(dāng)上了升旗手。那個(gè)時(shí)刻我等待了四年。
雖然那是冬天,但我感到無比溫暖。下課后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場上等著。升旗儀式正式開始了,介紹升旗手時(shí),我昂首挺胸,邁著輕盈的步伐登上主席臺(tái),望著那一雙雙眼睛,我心里特別緊張,好像有一只兔子在心里蹦來跳去,但我感到無比驕傲。當(dāng)念到我的名字時(shí),我向前跨了一步,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,那時(shí)我的心里非常激動(dòng)、興奮。多么莊嚴(yán)的時(shí)刻啊!隨著國歌的節(jié)奏,國旗在我手中緩緩升起……
小學(xué)生自我介紹 篇8
各位觀眾、評(píng)委,你們好!
我是1號(hào)選手趙尹寧,現(xiàn)在是一名小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生,除了認(rèn)真完成學(xué)業(yè)之外,我還十分注重課外能力的培養(yǎng),利用課余時(shí)間積極參與各種社會(huì)實(shí)踐,這次來到這個(gè)舞臺(tái)參加比賽,給了我很大的鍛煉,感謝紫荊花園給我這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)我自己。我的愛好廣泛,動(dòng)靜相宜,喜歡唱歌、打羽毛球、練書法,最喜歡的是彈琴,每當(dāng)我彈起古箏的時(shí)候,那泉水般的音樂就滋潤著我的心田,使我沉浸在音樂中,接下來我給大家?guī)硪皇住稇?zhàn)臺(tái)風(fēng)》希望大家能喜歡。
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