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五分鐘自我介紹范文錦集5篇
當來到的一個陌生的地方時,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的五分鐘自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五分鐘自我介紹 篇1
我叫___,今年__歲。畢業(yè)于___學院,本人頭腦靈活,責任心強,忠誠敬業(yè)。熟練電腦辦公軟件WORD,E_CEL的操作;在假期的實習中,掌握了倉庫進銷存流程的.帳務(wù)和實務(wù)管理經(jīng)驗;熟悉會計基礎(chǔ)及實務(wù)操作知識。 熱情大方,平易近人,沒有很高的才能,只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作,堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性,可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己,有較強的團隊意識。期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
五分鐘自我介紹 篇2
尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年24歲。20xx年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。工作中,不停地給自己做著工作總結(jié),向老教師多請教來豐富自己的教學經(jīng)驗。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的.道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
好了,我的簡單已經(jīng)完畢,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
五分鐘自我介紹 篇3
我的名字叫xxx,在xx實驗小學四(7)班讀書。
我的個子高高的,身材修長,同學們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的.笑”。
我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”
聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
五分鐘自我介紹 篇4
各位領(lǐng)導,大家早上好:
首先感謝各位領(lǐng)導給了我這樣一次面試的機會, 我叫X,畢業(yè)于X大學。我此次想應(yīng)聘的崗位是X。我是一個樂觀、開朗自信的女孩,除了學習專業(yè)的知識外,現(xiàn)在我也正在學習營銷方面的相關(guān)知識;另外,在業(yè)余時間,我積極參與了社會實踐,20X年10月,我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員,這是我的第一份兼職工作,雖然工作很累,但是使我親身接觸市場,了解了顧客需求,使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責,對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是,在20X年一月,我成功應(yīng)聘上了三星手機的督導助理,在擔任助理期間,使我的.溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進一步的提升。
通過以上的工作經(jīng)歷,使我對通信市場這個行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣,同時也通過以上的工作經(jīng)歷,使我得到了磨練與提升。所以,我覺得自己有能力勝任這個崗位。
希望各位領(lǐng)導能給我這個機會。謝謝!
五分鐘自我介紹 篇5
您好!
我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆生。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利。
學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的.夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
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