【精選】中學(xué)生自我介紹范文合集8篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生自我介紹9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生自我介紹 篇1
有不少中學(xué)生,在公眾的場(chǎng)合下講不好話。明明是經(jīng)過準(zhǔn)備的,一到臺(tái)上,脫離稿紙,就講得結(jié)結(jié)巴巴,詞不達(dá)意。
影響口頭表達(dá)的原因是什么呢!
口頭表達(dá)能力的高低首先取決于思維的敏捷和思路的清晰與否。
講話和寫文章不同,不能停下來多作思考,必須一句接一句地說,這就要求思維敏捷,前后連貫,不能結(jié)結(jié)巴巴;要求思路清晰,語句具有條理性。
怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?首先,思維敏捷,來自于人的豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。你所掌握的知識(shí)越多,講話的時(shí)候思維就會(huì)越活躍,越敏捷,因?yàn)楦鞣N知識(shí)會(huì)使你觸類旁通,左右逢源,毫無思維阻塞的感覺。思路清晰,來自于對(duì)所要講的事物的熟悉。比如;老師讓你復(fù)述一下《社戲》,如果你對(duì)課文的內(nèi)容不熟悉,復(fù)述起來就會(huì)含糊不清。
第二,口頭表達(dá)能力的高低與講話者掌握的詞匯量有關(guān)。很簡單,話是由詞組成的,掌握的詞匯量大,講起話來就可以選擇最準(zhǔn)確、最鮮明、最生動(dòng)的詞語,也不會(huì)出現(xiàn)由于選不到適當(dāng)?shù)脑~語而語塞結(jié)巴。
第三,口頭表達(dá)能力的高低也受講話者講話時(shí)的心情穩(wěn)定與否的影響。一般人在公眾的場(chǎng)合、大場(chǎng)面的情況下,容易由于擔(dān)心講不好而產(chǎn)生心慌,心情鎮(zhèn)定不下來。這是由于講得次數(shù)少的原因,只要多練習(xí)是可以慢慢克服的。
針對(duì)上述三種因素,訓(xùn)練口頭表達(dá)能力的方法就明確了。
首先要博覽群書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的知識(shí)量。講話之前做好準(zhǔn)備,充分熟悉要講的內(nèi)容。其次,就是多講,在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。課堂上踴躍發(fā)言,開小組會(huì)或班會(huì)時(shí)積極發(fā)言,哪怕給班上的同學(xué)們讀讀報(bào)也可以。看完電影、小說或聽過新聞廣播之后,主動(dòng)地向同學(xué)復(fù)述電影、小說或新聞的情節(jié)內(nèi)容。學(xué)校里舉辦的朗誦會(huì)、講演會(huì)、討論會(huì)等集體活動(dòng),都積極主動(dòng)地參加。這樣,思維就會(huì)逐漸敏捷,口齒就會(huì)逐漸伶俐,就會(huì)逐漸適應(yīng)各種陌生的大場(chǎng)面而不心慌。
其實(shí)當(dāng)眾發(fā)言次數(shù)最多的場(chǎng)合是課堂。爭取課堂發(fā)言是提高口頭表達(dá)能力最簡單易行的辦法。
中學(xué)生自我介紹 篇2
大家好!我的名字叫xx,畢業(yè)于xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我呀,學(xué)習(xí)先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會(huì)干那些大打出手的事,和別人應(yīng)該還合得來。
再談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。我的興趣廣泛:奧數(shù)、游泳、書法都不錯(cuò),或多或少也得過一些大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)。在班級(jí)工作中,也盡職盡責(zé)。只不過有些小缺點(diǎn),就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。初中里,希望能和幾位新老師做一個(gè)朋友。
在進(jìn)入初中后,我將更加嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲乙仓酪泵υS多,初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會(huì)轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力的。
我相信在這三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們可以好好相處,共同進(jìn)步,也沒有什么因?yàn)槌煽儾疃a(chǎn)生的隔閡。俗話說:嫌棄別人是一種莫大的罪過。所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現(xiàn)在還面對(duì)著一張張陌生的面容,但也總會(huì)慢慢相識(shí)的,我也希望可以結(jié)到好多可以共進(jìn)共退的好友。除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀于小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不能再孩子了。
初中三年,現(xiàn)在是一個(gè)全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅(jiān)信會(huì)讀好的!謝謝大家!
中學(xué)生自我介紹 篇3
我 江蘇省海門市湯家中心小學(xué) 唐婷婷 我,是一個(gè)普普通通的女孩,但我所經(jīng)歷過的是普通人承受不了的。 我的爸爸媽媽結(jié)婚很晚,媽媽懷了兩次孕,都因?yàn)樵绠a(chǎn),小孩沒有保住。后來,爸爸媽媽年紀(jì)大了,很難懷孕,就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩。當(dāng)然,我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我來到現(xiàn)在爸爸媽媽身邊時(shí),我什么都不知道,只知道吃了睡睡了吃,這樣無憂無慮地生活著。 后來不知道為什么,爸爸媽媽在我4歲時(shí)離了婚。之后的生活,我就跟著爸爸過。爸爸說什么,我就做什么,不會(huì)反抗爸爸下達(dá)的命令。 等我懂事后,爸爸把我的身世都告訴了我。我并沒有為這件事而哭泣過,每,當(dāng)想起這件事的時(shí)候,都是很樂觀地笑了一笑,任命運(yùn)怎么捉弄我。 在學(xué)校里,我卻一直不敢把自己的家庭情況告訴同學(xué),生怕同學(xué)們會(huì)說我是一個(gè)撿來的孩子。當(dāng)同學(xué)們聊到“媽媽”這個(gè)話題時(shí),我總會(huì)滿臉通紅。當(dāng)他們問起我“你的媽媽呢”時(shí),我不知道該怎么回答了,就會(huì)編出一個(gè)又一個(gè)謊言來騙同學(xué)們。有時(shí)候我的謊言前言不搭后語,可能今天說“我媽媽在上海打工”,明天就會(huì)說“我媽媽去湖南旅游了,很久才會(huì)回來”。每當(dāng)我說謊時(shí),我心里都會(huì)暗暗地想:我這是何必呢,干什么打腫臉充胖子? 爸爸看到我為自己的身世感到不開心,就想盡辦法把我哄開心。給我糖吃,帶我去游樂場(chǎng)玩??看到爸爸這么盡心盡力地逗我開心,我就開心起來了,也從未停止過這種開心。爸爸每天都會(huì)在我身邊照顧我,看到他那慈祥的面容,我就會(huì)心想:有媽媽的孩子很幸福,沒有媽媽的.孩子一樣會(huì)很幸福! 如果我有什么題目不會(huì),我爸從來都不會(huì)告訴我。當(dāng)我問他時(shí),他在做什么就繼續(xù)做什么,假裝聽不見。這時(shí),我就會(huì)知道爸爸是不會(huì)告訴我的。也正是因?yàn)檫@個(gè),促使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣,讓我懂得了什么事情都不能依賴別人,都要自己做,依賴別人是不可靠的。 在我心里,有爸爸的地方就是幸福的地方!一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。他是我生命中不可缺少的老師,他讓我學(xué)會(huì)了許多事情。 這就是一個(gè)擁有與眾不同家庭的我。
中學(xué)生自我介紹 篇4
大家好。我叫XXX(大名),平時(shí)大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時(shí)候很細(xì)心,有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的很暴躁,也有時(shí)候的很耐心.(這話打上去很有個(gè)性的,挺脫俗的)
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂《XXX》,之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷,那樣我會(huì)感覺很安逸。
其實(shí)我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會(huì)讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng),所以體育成績一直不是很好,新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來要進(jìn)入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對(duì)的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧!面對(duì)這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
中學(xué)生自我介紹 篇5
大家好,我叫xxx,今年11歲,現(xiàn)讀初一,就讀三亞實(shí)驗(yàn)中學(xué).初一(9)班.我比較喜歡藍(lán)色,而最近學(xué)校強(qiáng)調(diào)天天都要穿校服,所以一直
都沒機(jī)會(huì)穿自己喜歡的衣服了.我的優(yōu)點(diǎn)是:思考問題是比較專心,而且為人開朗.缺點(diǎn)嘛,就是非常粗心,考試時(shí)總看錯(cuò)題而導(dǎo)致非常后悔.記得有一件事,也是因?yàn)槲业拇中囊鸬模?/p>
有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衛(wèi)生間快成海洋了,原來是我出門時(shí)忘了關(guān)水龍頭,咳,這都是因?yàn)槲业拇中脑斐傻?我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呢?
中學(xué)生自我介紹 篇6
我叫YJBYS,來自初一X班,我是一個(gè)活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里
暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!
中學(xué)生自我介紹 篇7
大家好,我叫XX,很高興能和大家在一起共度高中時(shí)光。
我畢業(yè)于XX學(xué)校,來到這里和大家一起學(xué)習(xí)、生活。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。自己平時(shí)比較喜歡聽歌和閱讀,我最愛聽的是周杰倫的歌,嘻嘻。
當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點(diǎn),其中最無奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。
好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
中學(xué)生自我介紹 篇8
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛日子,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味日子的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
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