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中學(xué)生自我介紹

時間:2021-10-13 13:54:18 自我介紹 我要投稿

【精華】中學(xué)生自我介紹匯總四篇

  來到一個新的地方后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生自我介紹5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】中學(xué)生自我介紹匯總四篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  我有一個五彩的夢,夢中的我,是一個用文字去織夢的名作家!

  我喜歡在電腦前敲打出一個個七彩的故事;我喜歡在夜深人靜時,捧著一杯溫暖的咖啡坐在窗前看月亮;我喜歡在空閑時,爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’,然后悄悄地請回復(fù)那一群小讀者,等到掀起轟然大波時,又悄悄地爬下去……在夢里,我一直在做我喜歡做的事,我很快樂!

  在某個陽光燦爛的午后,我頂著一個蓬松的“雞窩頭”,滿臉倦意地從床上爬起來,懶懶的走到電腦前。哇,什么時候我的電腦變得真么慢呀?打開郵箱,天啊,親愛的讀者們,你們怎么可以如此‘強悍’呢?僅僅用了幾個小時的時間就把我的郵箱擠爆了!洗漱過后,我叼著一小塊三文治,匆匆地跑到書桌前坐下,開始了我的回信之旅。一個一個地打開,再一個一個地回復(fù),我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現(xiàn)在的無聊透頂。既然不想干,那就不干了!我關(guān)上了電腦,拿起背包跑到了室外去放松,屋外那燦爛的陽光馬上把我心中的陰郁都驅(qū)走了,我自由地游走在大街小巷,把生活的煩惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了,我開始慢慢的走回我的小窩,回想起一開始實現(xiàn)夢想時的幸酸與苦難,想起被退稿時出版商那嘲諷的臉孔,因為沒有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛,仿佛都在見證我的成長和蛻變,想到這里,我不禁悄然落淚……

  冰冷的淚珠滑過我的臉龐,我猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,一個美好的夢……夢中的一切都承載著我的夢想,夢中的`一切都在隨時警醒我:這是我的夢想,我的目標!

  我呆呆地坐著,夢中的點滴悄然躍上我的心頭,我細細地回想著,真希望這夢永遠都不會有夢醒的那一天。

中學(xué)生自我介紹 篇2

  進入高中三年來,我在一步一步走向老練,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中盡力拼搏,勇于斗爭,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,酷愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力氣。在家中敬重老一輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在校園中,敬重師長,聯(lián)合同學(xué),對教師和同學(xué)提出的意見和主張謙虛的承受和采用。我性情活潑開朗,愛好體育活動,活躍參加校園安排的各項活動,不怕苦,不怕累,深得教師同學(xué)的認可,是一個活躍向上的好學(xué)生。

  我在高中的三年中,腳踏實地,認仔細真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細致謹慎,仔細學(xué)好每一知識點,課堂上仔細聽講,課后細心復(fù)習(xí),為了自己的方針而盡力拼搏。日子上,能與同學(xué),室友渾然一體,平常樂于助人,聯(lián)合同學(xué),并且活躍參加校園安排的活動,遵紀守法,酷愛勞動,酷愛班級,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,教師眼里的好學(xué)生,家長眼里的好女兒,高中的日子學(xué)習(xí)訓(xùn)練了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

  時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要完畢了,在這三年中,我仔細學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,仔細做好每一件事情,得到教師們的好評。在日子中,我與同學(xué)們相處和諧,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們協(xié)助,為同學(xué)們排憂解難,在學(xué)習(xí)上,我耐性的為同學(xué)們講解疑難問題。在課外活動時,我活躍參與,和同學(xué)們一起為班級爭氣,得到同學(xué)們的一致認可。我一定會在今后的學(xué)習(xí)日子中繼續(xù)盡力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生華章。

  上了三年的高中,我酷愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,聯(lián)合同學(xué),尊重師長,保護同學(xué),為班級作出自己的一份奉獻,我是一個學(xué)習(xí)盡力,活躍探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,杰出的精力面貌,遭到同學(xué)和教師的一致好評。自強不息,盡力斗爭是我的人生格言。我酷愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦斗爭精力。我會堅定理想,確定方針,確定方向,邁者堅毅的腳步,不斷走下去。

  進入高中三年來,我踏踏實實的盡力學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)我認仔細真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)?偸墙(jīng)?匆恍┟,以此進步自己的文明涵養(yǎng)。在日子中,我樂于助人,與同學(xué)聯(lián)系非常和諧,我性情開朗大方,得到同學(xué)和教師的認可。愛好體育和勞動,活躍參加校園安排的活動。不怕苦不怕累,是一個活躍進取的好學(xué)生。

  進入高中三年來,我酷愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,酷愛勞動,活躍盡力的為班級做奉獻。敬重師長,聯(lián)合同學(xué),是教師的得力助手,活躍幫教師分擔任務(wù)。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓教師家長操心,是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我深信、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  我是一個安靜的男生,酷愛集體,聯(lián)合同學(xué),活躍參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認仔細真,扎扎實實。在日子上我樂于助人,協(xié)助同學(xué),盡自己的一份力。因為我深信,一個人的力氣是有限的,可是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個腳印,腳踏實地。我信任只要盡力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí),我得到了許多,也學(xué)會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,不過現(xiàn)在現(xiàn)已改正。發(fā)現(xiàn)他人的長處可以謙虛學(xué)習(xí),彌補自己的缺乏。

中學(xué)生自我介紹 篇3

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實

  踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

中學(xué)生自我介紹 篇4

  我出生在花季六月,擅長妙筆生花,追求錦上添花,人生追求是:花自己的時間讓廣大觀眾樂開花!

  我曾用名盧嘉伊(6+1)。這個名字有著特殊的意義,是因為大人們說我預(yù)產(chǎn)期是六一,所以不管是男是女都叫盧一,可我偏偏六月二日才出生,于是取名盧嘉伊(諧音是:六月一日加一天,實際是:父母希望我這生更加快樂),只因后來李詠前輩創(chuàng)辦了非常6+1,為了保持我的獨立個性,與眾不同的特點,就更名——盧瀏州,夢想以后有機會當主持人留學(xué)到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏,求實創(chuàng)新的人格魅力哈。

  我很小就練過鋼琴,上臺嗨過歌,入學(xué)后,一至三年級都掙的雙百分額,老師常在班上說要讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí),后來因為我的老師當了校長,換了一名體育老師教,我的成績有所下滑,我酷愛寫作,我在聰明泉獲過獎,在達州日報發(fā)表過文章,也獲得過證書。但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗,工作認真負責,我是中學(xué)雁聲文學(xué)社的宣傳委員,我愛好廣泛,喜歡主持,春節(jié)我主持的火龍節(jié)上過電視,我更注重品德修養(yǎng),因為我爸是老師,他常告誡我:先學(xué)做人,再學(xué)做事!

  我是一個非常樂觀的男孩,執(zhí)著是我最大的特點,我堅信,海是接納融化的冰;冰是聚集融化的海,我愿化作堅硬的寒冰,乘著播音的浪花,直到海浪接天。

  是呀,今天我的夢想有多遠,我就能走多遠,不要說我少年輕狂,我相信播音主持的大道上,一路有我!”

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