中學生的自我介紹
當去到一個新環(huán)境下，常常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編精心整理的中學生的自我介紹，歡迎大家分享。
中學生的自我介紹1
大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關(guān)照啦！
我嘛！是一個愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然，我后面那個不知道死活的明，竟然說我—不會背就別背了！我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧！多激烈呀！我們背第5課——童趣，要求一字不少�？此�！我猜他想：我一定背不下來吧！我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭開始咯！當然是女生優(yōu)先啦！我暗暗說不要緊張，你一定能行的。不一會兒，我就背下來了，還一字不差呢！這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶！太爽咯！隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧！我就是這樣一個爭強好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎？
中學生的自我介紹2
大家好，我叫XX，很高興能和大家在一起共度高中時光。
我畢業(yè)于XX學校，來到這里和大家一起學習、生活。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。自己平時比較喜歡聽歌和閱讀，我最愛聽的是周杰倫的歌，嘻嘻。
當然，金無足赤，人無完人，我也不例外，我有著不少缺點，其中最無奈的缺點之一就是人懶。
好了，今天就簡單的介紹到這把，希望在今后的學習生活中，我們要能團結(jié)一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)，大家一起努力吧！
中學生的自我介紹3
本人叫×××，來自于××××中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，本人將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。本人對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天，本人懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，本人熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰�。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可本人總以樂觀之心對待。有難題，本人一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，人們熟知的名言，正是本人恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，本人也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球......在學校的運動場上，常�？梢钥吹奖救说纳碛啊３煽冎淮磉^去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習生活，本人依然充滿了信心，本人會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽本人的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
中學生的自我介紹4
大家好!本人的名字叫XX.本人的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，本人今年也是13歲。
本人的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在本人家對面。本人卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫本人“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對本人是個挑戰(zhàn)。不過，本人一定要借這個機會，改掉本人不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。本人感到通過這次軍訓，本人的自覺性有所提高。本人也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。本人在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點和壞習慣。
本人的優(yōu)點：本人和很多同學一樣，也找不出本人的優(yōu)點。本人和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時本人的成績不算好，六年級時，本人知道了努力學習的重要性，經(jīng)過努力后，本人在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗嘛�！敝劣诒救烁嗟膬�(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了! 本人的興趣愛好。本人比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和本人“志同道合”，就可以找本人交個朋友。
對未來初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 學習目標：能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。 本人希望大家能夠了解本人，喜歡本人，也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這三年。
中學生的自我介紹5
我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了!
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我!
中學生的自我介紹6
大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。
我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
中學生的自我介紹7
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩�。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
中學生的自我介紹8
我今年12歲，已經(jīng)是一個中學生了。爸爸媽媽也說我長大了。但他們還時常叮囑我過馬路要當心，放學早些回來……我覺得我有能力管好自己了，不會出事故，可是當我聽到以前有的同學出過車禍后，就覺得爸爸媽媽的擔心并不多余。
我是一個善良的男孩，但脾氣不好，常常為一點兒雞毛蒜皮的小事而急躁。媽媽多次勸過我，我決心改正這個缺點。
我的愛好很多。畫畫、看書、游泳……我都喜歡。
我對繪畫的興趣比較濃。在三四歲的時就在小紙片上畫。那時我畫的東西誰也不知道是什么，只有問我自己才能清楚�，F(xiàn)在看看過去畫的畫，自己都覺得好笑。但也很有趣。我長大了，仍然愛畫畫，別人說我畫得好，其實也好不到哪里去，只不過是隨手涂鴉罷了，我還差得遠哪！
說到看書，這可是我最喜歡的，看到精彩之處，甚至連吃飯也不愿意去。爸爸媽媽也知道我這個愛好，就給我買了許多書。有的同學說：進了我家就像進了出版社，當然這是夸張了。其中我最喜歡的就是媽媽前幾個月給我買的《中國通史故事》。共分上、中、下三本，都很厚，直到現(xiàn)在我才看完了前兩本。很多人看了一些奸臣迫害忠良，致使國家滅亡的故事，都很氣憤。我也有同感，但我也認為古時某個國家的滅亡也可以加快全國統(tǒng)一，促進歷史的發(fā)展么！
我還喜歡游泳，如果你要去游泳，可別忘了叫我哦！
中學生的自我介紹9
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
中學生的自我介紹10
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經(jīng)常抱怨這個名字，但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的，我叫周畫扇�，F(xiàn)在天氣這么熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風吧!說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風的歌曲，玩的游戲也必須有古風元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往后就要上高中了，是時候跟游戲的人生說再見了。在這里，我希望能夠成立一個學習小組，想要交流、參加的同學在下課后跟我聯(lián)系吧!
中學生的自我介紹11
從小學起就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。
我叫劉佳佳，性別女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學生。我不像品學兼優(yōu)的同學一樣常得到表揚，學校發(fā)獎狀時，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過獎狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認真聽講，按時交作業(yè)的乖學生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進取，集于一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽抑徽J為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。
我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時候，因為我嗓門大，有的女同學不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點，我認為這是我的優(yōu)點，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應(yīng)該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當淑女，我認為我就是我，我不要改變自己。
我，不愿隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘�.平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。
我，積極進取，不甘于落后。楚國詩人屈原曾說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽曳浅？释蛩囆g(shù)之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡。
這就是我。
中學生的自我介紹12
我出生在花季六月，擅長妙筆生花，追求錦上添花，人生追求是：花自己的時間讓廣大觀眾樂開花！
我曾用名盧嘉伊（6+1）。這個名字有著特殊的意義，是因為大人們說我預(yù)產(chǎn)期是六一，所以不管是男是女都叫盧一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名盧嘉伊（諧音是：六月一日加一天，實際是：父母希望我這生更加快樂），只因后來李詠前輩創(chuàng)辦了非常6+1，為了保持我的獨立個性，與眾不同的特點，就更名——盧瀏州，夢想以后有機會當主持人留學到其他州。這名字注定了我一生勇于拼搏，求實創(chuàng)新的人格魅力哈。
我很小就練過鋼琴，上臺嗨過歌，入學后，一至三年級都掙的雙百分額，老師常在班上說要讓其他同學向我學習，后來因為我的老師當了校長，換了一名體育老師教，我的成績有所下滑，我酷愛寫作，我在聰明泉獲過獎，在達州日報發(fā)表過文章，也獲得過證書。但我更喜歡把新聞消息傳達給朋友。我活潑開朗，工作認真負責，我是中學雁聲文學社的宣傳委員，我愛好廣泛，喜歡主持，春節(jié)我主持的火龍節(jié)上過電視，我更注重品德修養(yǎng)，因為我爸是老師，他常告誡我：先學做人，再學做事！
我是一個非常樂觀的男孩，執(zhí)著是我最大的特點，我堅信，海是接納融化的冰；冰是聚集融化的海，我愿化作堅硬的寒冰，乘著播音的浪花，直到海浪接天。
是呀，今天我的夢想有多遠，我就能走多遠，不要說我少年輕狂，我相信播音主持的大道上，一路有我！”
中學生的自我介紹13
我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
中學生的自我介紹14
我是一個脾氣暴躁的小女孩，個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長很高，這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學測試中，我不小心把一個小數(shù)點寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩!
中學生的自我介紹15
時光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來，我收成了很多。我是一個酷愛學習的人，成果優(yōu)異，道德兼優(yōu)，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項活動�？釔蹌趧�，能很好的處理和同學之間的聯(lián)系。在課堂上，我能活躍的答復(fù)教師提出的問題，嚴格要求自己，不明白的問題問教師。在今后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的長處，改正自己的缺陷，做一個更加優(yōu)異的人。
在高中的三個階段中，我步入了常識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我酷愛班級，酷愛團體尊敬教師，與同學聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課，活躍答復(fù)教師提出的問題，恪守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不明白得問題，或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面，我生動好動活躍參加體育活動，活躍參加運動會，我不怕苦不怕累，以剛強的意志沖向終點。我樂于助人，給她們協(xié)助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓教師定心，讓家長寬心。我藥盡力，繼續(xù)加油，做一個對社會有利的人，盡力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進入高中以來我仔細學習恪守校園校紀校規(guī)，上課我仔細聽講活躍思考，我堅持兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學聯(lián)系和諧，活躍熱心腸協(xié)助同學處理困難，不管是學習上的仍是日子上的都使我十分開心，我不僅恪守校規(guī)校紀并且恪守課堂紀律，并且懂禮貌見到教師自動問候，我也喜愛運動，酷愛陽光活躍參加各種課外活動，使得各方面全面提高。
跟著時光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂的成長，慢慢的行進，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我仔細的學習，不放過學習上的缺陷，從學習中取得常識和趣味，也在學習中思想得到提高，取得了較優(yōu)異的成果，得到了教師認可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協(xié)助同學處理日子學習中的困難和同學聯(lián)系十分和諧，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出奉獻。遇到波折不畏縮。我今后會更加盡力。
我學習盡力，看到同學有難處就會活躍協(xié)助他，團結(jié)團體，關(guān)懷同學，自信心強也協(xié)助同學建立自信，我干事仔細，也同于承認錯誤，勇于面臨錯誤，然后打敗困難，學習方面嚴禁好學，有不明白的東西會及時向教師提出，一起處理困難。在平時學習日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學習盡力遭到教師的好評，活躍答復(fù)教師的發(fā)問，也得到教師的必定，盡管行進的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實的一步步行進，目標在巔峰，為了完成自己的目標，我樂于助人，樂于接受同學們和教師的批評建議。
踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識到時刻的緊迫性，課上仔細做筆記，課下仔細復(fù)習是每天必做的工作，兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印是對自己嚴格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對待學習一絲不茍的情緒。上課時刻我活躍講話，踴躍答復(fù)教師的問題，學習成果優(yōu)異，活躍參加校園組織的活動，自覺恪守校紀校規(guī)，酷愛勞動酷愛團體，關(guān)懷同學尊敬師長，高中三年的日子鍛煉了我成長的品質(zhì)，我從中收獲頗豐。
進入高中學習，三年來不管在學習上仍是日子中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學習上我一絲不茍，認仔細真，向常識的殿堂穩(wěn)步邁進�？偰軓乃龅墓ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，日子中我樂于助人，與同學聯(lián)系十分和諧，我性情生動開朗，簡潔大方，得到教師同學們的認可。從來沒有無故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累，學習敢奮斗，日子中敢奮斗，是一個活躍向上的好學生。
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