性格自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編整理的性格自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
性格自我介紹1
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
性格自我介紹2
我的自我介紹：我的愛好很廣泛，廣義地講就是體育，不要以為我喜歡體育就以為我是個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的人，不過你要說我思想單純，我還是會(huì)很開心的。說到單純，我不得不承認(rèn)：我情商可能有點(diǎn)低，對人家女生的暗示一點(diǎn)不懂。
我這個(gè)人自控能力有點(diǎn)差，以前每周五我都會(huì)給自己制定周末計(jì)劃，但是很少有成功案例。以至于現(xiàn)在讀大學(xué)了，周六、周日早上一睜眼便已十點(diǎn)半。唯一還能讓我自我欣慰的就是，每次鄰近考試的時(shí)候，能克制住自己靜下心來臨時(shí)抱佛腳。我這個(gè)人是很現(xiàn)實(shí)的，具體的說，只要我能說到的我就能做到，做不到的我也不說。平時(shí)也沒啥大話，行動(dòng)稍微多于話語，自戀得說一句就是“我是個(gè)實(shí)干家”。所以，一般情況下，有人向我求助的話，只要我能幫的，我盡我所能，但是我不會(huì)說：“放心吧，我一定辦到！”究竟有很多因素不在我們的預(yù)料之內(nèi)，這也許就是世事難料吧。固然我話語未幾，但是我對愛嘮叨的人并不表示反感，究竟每個(gè)人都有自己的生活方式。
我這個(gè)人心胸并不寬廣，但是還是會(huì)包容的，我有什么得罪你的，直說無妨，我改。但是千萬不要在背后敗壞我或者對我大吼大叫，由于我可能會(huì)比你還來勁。此外，一般情況下，我會(huì)努力地不往打攪到任何人，但是人終究不是完美的，若有哪里得罪，還看多多包涵。對了，這里說一個(gè)小秘密，也許跟血糖有關(guān)，我睡覺的時(shí)候千萬別對我惡作劇，萬一我被弄醒了，我可能會(huì)暴怒。我在努力往改這個(gè)毛病，要是誰有好辦法的話，記得告訴我呀，我定會(huì)很感激的。
有人說我有點(diǎn)大男子主義，實(shí)在我自己也有這種感覺。舉個(gè)例子，有好友發(fā)表關(guān)于如何做真正的男人，我定會(huì)往仔細(xì)閱讀，并努力做到里面要求的，以使自己更爺們。也許就跟大男子主義有關(guān)，我顯得有點(diǎn)固執(zhí)，也極少向女生求助。一般情況下，自己的事我自己會(huì)盡力往做，不往求助，我可以一頓飯不吃也不會(huì)往找別人幫我?guī)э�；車子壞了我可以推著，也不求別人載著。所以，對于屁大的事別人向我求助我表示反感，但是真正有事的時(shí)候我定會(huì)挺身而出。
性格自我介紹3
忠實(shí)誠信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
性格自我介紹4
我叫莊澍陽，是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，象黑黑的云一樣。老媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你老爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。老爸老媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，象我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
我是一個(gè)愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋�，從此，他就把我�?dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢？
性格自我介紹5
我叫，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)充分學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的充分學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在充分學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了充分學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的充分學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在充分學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在充分學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了充分學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的充分學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
充分學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是充分學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其充分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。驚喜。
性格自我介紹6
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。精品個(gè)性的自我介紹
我是來自山東的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細(xì)無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
我叫**，今年十三歲，剛上初二。 我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的的。
我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等的。
所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！
性格自我介紹7
本人性格開朗，辦事穩(wěn)重善于思考，自學(xué)能力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，積極參加校園的各種文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐。本人喜歡打羽毛球，乒乓球，強(qiáng)身健體。本人興趣廣泛，愛好體育、繪畫，積極參加各類競賽，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。假期時(shí)間參加英語培訓(xùn)班。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，相信本人本人一定在德智體各項(xiàng)中得到很好的發(fā)展。
性格自我介紹8
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
性格自我介紹9
我是張婧瑜，是一個(gè)活潑開朗的女孩，臉上總是帶著微笑。我有許多愛好，喜歡畫畫，還喜歡唱歌、跳舞�，F(xiàn)在我還開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了，有機(jī)會(huì)彈給你們聽哦。對了，我還喜歡上網(wǎng)，別以為我只是打游戲，我經(jīng)常自己查找資料，這對我學(xué)習(xí)有很大幫助！
我愛我們的班級，愿意為她盡自己的一份力。我是班級的大隊(duì)長，作為老師的小幫手，愿意為班級服務(wù)。我也很愛同學(xué)，愿意和大家交朋友，幫助有困難的伙伴。
雖然我獲得了 “小主人”、“軍校優(yōu)秀預(yù)備學(xué)員”、 “好苗苗”等稱號(hào)，但是我不會(huì)驕傲，要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
性格自我介紹10
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學(xué)讀書。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)矮的鼻子，還時(shí)常會(huì)掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因?yàn)榭磿粌H能豐富知識(shí)，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處�！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！
我的學(xué)習(xí)好，品德也不錯(cuò)，還拿過一次縣三好學(xué)生呢！我是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班干部，大家都說我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個(gè)膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
性格自我介紹11
為人樸實(shí)正直，有積極進(jìn)取的心態(tài)，努力拼搏。性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事細(xì)心踏實(shí)，個(gè)性堅(jiān)韌，能吃苦耐勞，對工作有很強(qiáng)的責(zé)任感！有很強(qiáng)進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力較強(qiáng)，善于挑戰(zhàn)自我。能夠勝任今后的工作，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步！我不認(rèn)為我比其他人都強(qiáng)，但我有自信做到比其他人強(qiáng)。
性格自我介紹12
我是一個(gè)小女孩，我叫xx，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑柔順。的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！
性格自我介紹13
我的名字叫xx，來及xxxx，是20xx級外國語學(xué)院xx專業(yè)的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Be myself alaways！
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅(jiān)定。做過團(tuán)支書，知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng)；做過學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；獲得過“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的.眼低手高；獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。
進(jìn)入大學(xué)意味著有無限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學(xué)的一路走來。
在大學(xué)里面，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起day day up（天天向上）！
性格自我介紹14
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿傷害任何人，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力，所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問題時(shí)，就會(huì)依直覺反應(yīng)去作剖析。針對事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對于你來講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無成。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說我大多時(shí)候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對于別人的意見和既成的說法，時(shí)常會(huì)提出反對的意見。其實(shí)沒有什么理由，只是為反對而反對，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性，即使從氣質(zhì)角度來看，我的熱點(diǎn)也較難固定在某一點(diǎn)上。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
我凡事行動(dòng)迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。其實(shí)，這一切都是我為了克服孤獨(dú)感，向疏遠(yuǎn)自己的人們發(fā)出的挑戰(zhàn)。我的本質(zhì)是封閉性的，是旁觀者和圈外人考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。
性格自我介紹15
在我們班上，有那么一個(gè)人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫畫.
你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個(gè)小鼻子.叫鼻子下有一個(gè)吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會(huì)吃飯，還會(huì)說話，更會(huì)讀書.還有一對小耳朵，這對耳朵何以讓她聽見別人說話.還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語文課的時(shí)候，這雙小手不愛舉手發(fā)言，可老師講的知識(shí)她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò).
她非常喜歡畫畫.上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要我們畫一個(gè)草坪.美術(shù)老師她的畫，說："你畫得比較好."它聽了，新里有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫的草坪擦了，又重新畫了個(gè)草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來勢，說："你這次畫的草坪比上次畫的好看多了."她頂了美術(shù)老師的話，心里高興多了.
你們想知道這是誰嗎?那我就告訴你們，這就是我.
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