性格的自我介紹范文八篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家整理的性格的自我介紹9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
性格的自我介紹 篇1
姓名： 李妙嫦
性別：女
學院：化學與環(huán)境學院
籍貫： 廣東東莞
座右銘：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
性格愛好：我喜歡笑也樂于安靜，安靜地思考、安靜地獨處，但我也喜歡熱鬧，喜歡和朋友開懷嬉鬧。動靜皆宜的我比較“慢熱”，但易于相處，樂于接受大家的意見，我相信我能與大家相處愉快，我也相信我班東莞四中的實習隊是個溫暖的小家。
性格的自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫xiaomin，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、母親平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進步的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、母親經(jīng)常開導我說：”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
性格的自我介紹 篇3
瞧，一個帥氣的小男孩正向你走來。他身材勻稱，白凈的臉上長著一雙水汪汪的眼睛，小嘴微微一笑就露出兩個小酒窩，顯得可愛極了。這就是我——四（6）班的溫琪。
我熱愛學習、活潑開朗，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認真寫作業(yè)，下課后我和同學們快樂地玩耍。我興趣廣泛如下圍棋、象棋、拉二胡、攝影、看書……我都喜愛。
在學校我是班里的故事大王，同學們都愛聽我講故事。我最擅長攝影，只要我外出旅游或郊游，我都要帶上我那心愛的相機拍下美麗的風光和迷人的景色。在家我也常常捧著相機拍這拍那，寫字臺上的地球儀、筆筒、墻上的獎狀、廚房的廚具都一一攝入我的相機，變成了一幅幅精美的圖片。去年我拍攝的作品《天車——不用電的抽水機》榮獲全國環(huán)保攝影大賽一等獎。因此我還享受了去香港參觀旅行的大好機會。這是多么令人驕傲和難忘的事啊！
生活中我是大家的開心果，但我最大的缺點是做事粗心，因此沒少挨批，老師對我的評語是“戰(zhàn)勝粗心你會更出色”。
怎么樣？有一點了解我了吧？想交個朋友嗎？我在南康市實驗小學四（6）班學習，可以給我寫信喲！
性格的自我介紹 篇4
我這個人表面上大大咧咧的，瞅著像挺開心的，其實心事很重，沒事總給自己施加壓力，為自己的將來憂慮擔心，往往是杞人憂天，弄得自己心情怪不好的。我的性格倔強，脾氣暴躁，思想固執(zhí)，有時像個孩子有依賴性沒主見，做事總是優(yōu)柔寡斷，總是不能確定自己的想法。我心比天高，總想一口吃個胖子，好高騖遠，有很多想法卻不去實際行動，總是坐以待斃，等著天上掉餡餅�？傄詾樽约耗艹纱笫卤葎e人強，最后卻總是一事無成。不定性，總是今天一個想法，明天一個想法，不知道自己到底要什么。做什么事總是自己拿不定主意，總是搖擺不定，以至于我失去了很多機會。我現(xiàn)在需要給自己的人生定個方向，然后一步一個腳印，腳踏實地的走過去。
性格的自我介紹 篇5
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的女生，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。
我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。
我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的女生!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的充分學習中能夠互相幫助，共同進步。謝謝!
性格的自我介紹 篇6
尊敬的老師，新同學們：
大家好!
很高興來到一個新的環(huán)境，我的姓名叫王秀萍，今年10歲我出生在一個非常美麗的城市----四川，歡迎大家以后去我的家鄉(xiāng)玩哦!
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，瘦小的身材。別看我瘦瘦小小的，我可很愛做運動哦!例如：學校上體育課，我和同學比賽跑步、跳繩、踢毽子……我的身手可靈活了，大家都說我是個小小運動員呢。我學喜歡音樂，閑暇時總喜歡哼著喜歡的歌曲，大人們還夸我有點音樂細胞呢。我聽后，心里美滋滋的，哼得更起勁了。我更喜歡看書。每次去書店，我都會要媽媽幫我買書。我有一個愿望，就是希望未來的我也可以像我尊敬的教師一樣，教育學生。
我會認真預習，復習功課，每次老師布置的作業(yè)我都按時認真的完成，因此我也常常受到老師的表揚，并在班級里擔任班長。我更加嚴格要求自己在班級里起到帶頭作用，例如：幫助同學，同學在遇到困難時我都會主動幫助。當我遇到困難時，我也虛心請教同學或老師。
看完我這些自我介紹，相信大家一定大概了解我了吧!
性格的自我介紹 篇7
在每位同學的學習中，都可能遇到加入新集體的情形。因為換了新環(huán)境，多了新面孔，同學之間都很陌生。為了增進彼此了解，溝通同學感情，自我介紹是必不可少的一環(huán)。不少同學都希望借由自我介紹，給同學、老師留下一個深刻、美好的印象，但卻總是苦于不得法。
其實，自我介紹并不難。首先要開門見山，講明自己的姓名，年齡等基本情況。如有必要，圍繞自己的名字做點文章是一個不錯的選擇。
其次，還要講述自己的生活經(jīng)歷，比如自己曾經(jīng)就讀的學校，現(xiàn)在的家庭住址等，最好能突出自己的個性特征，避免落入平庸化、臉譜化的窠臼。
然后，講講自己的性格特點，興趣愛好、弱點優(yōu)點等，為了讓內(nèi)容充實，還可以講一兩個具體事例，或有趣的，或難忘的，或意義深刻的，只要典型的就好：
我性格文靜，喜歡沉浸在自己的`小天地里做各種美麗的夢，夢想長大后的自己是什么模樣，我曾經(jīng)夢想成為一個畫家，希望自己能快點長大，用畫筆描繪這五彩的世界，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。這就是我，喜歡做夢，可又不想長大，心底藏著善良，血性里又有些沖動
最后，表明自己的心跡，向同學們表達出自己希望在將來的集體生活能夠與大家融洽交往、共同進步的良好愿望：
各位同學，了解了我的性格愛好后，你們愿意和我交朋友嗎？我真希望，在這個班集體中，能與同學和睦相處，能和大家在同一班里學習，這是一種緣分，也是一種福氣！謝謝大家！
就這樣，這位同學通過節(jié)奏舒緩，有較強抒情意味的自我介紹，將一個真實而立體的自己呈現(xiàn)在了同學的面前，給同學留下了深刻的第一印象，博得了大家的好感。
自我介紹應盡量體現(xiàn)出個性化，陳述人應使用生活化的口語來描摹自身的特點，講述時態(tài)度宜謙和，且謙和之中充滿自信；自我評價要客觀，辯證之中彰顯全面；表達感情要充沛，親和力是感情的產(chǎn)物。介紹自己要言之有物，最好能在自我介紹中輔之以簡短、典型的事例。語言要幽默風趣，適當?shù)淖再H和自嘲，能夠贏得聽眾的好感。
此外，要注意把握好自我介紹的時間，不要太長，也不要太簡短，一般以3分鐘為宜。
同學們，從現(xiàn)在起，我們開始寫寫自我介紹，看看怎樣能展示最好的自己，為跨入初中的大門最好準備。
性格的自我介紹 篇8
別人都說我像個男孩子，可我看看自己，挺秀氣，挺像女孩子的嘛!哦，可能是因為我那刺猬般的短發(fā)吧!別人都覺得女孩子應該留長頭發(fā)，可是，我卻恰恰相反，我喜歡短發(fā)，很精神，朝氣蓬勃!
我的愛好很廣泛，比如，唱歌、畫畫、書法……不過，我最喜歡的還是看書。心地善良的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，歷經(jīng)種種困難，最終變成了白天鵝的丑小鴨和驕傲自大的織補針，他們都是我的好朋友。我經(jīng)常是晚上看書入了迷，不肯睡覺，早上鬧鐘再響也起不來。這就是我——一個名副其實的小書蟲。
我呀，雖說是屬馬，可卻是個“食肉動物”，簡直是看肉吃飯。為這，經(jīng)常挨媽媽批評。這就是我——愛挑食的“肉食恐龍”。
我有著一股不服輸?shù)木�。對不懂的問題總要“打破砂鍋——問到底”，媽媽經(jīng)常被我問得張口結舌，最后只好上網(wǎng)幫我找答案。我的學習習慣也不錯，一回到家，做完功課，接著就是復習、預習，從不要人督促。平時，你休想在電視機前、電腦前看到我的影子，就連我最喜愛的《喜羊羊與灰太狼》也不能把我從書桌邊拉走。這就是我——樂學好思的好學生。
我就是這樣一個人，你愿意和我做朋友嗎?
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