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小升初自我介紹

時間:2021-06-02 10:04:52 自我介紹 我要投稿

【精品】小升初自我介紹范文五篇

  來到一個完全陌生的環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的小升初自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小升初自我介紹范文五篇

小升初自我介紹 篇1

  各位老師,大家好!我是劉勁松,我在北苑小學(xué)上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大興趣。我每一天放學(xué),寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難小蜜峰,來吸取電視中“蜂蜜”。半天不看電視,我心就像被一只小蟲在爬似,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當(dāng)一個大作家,怎樣樣遠(yuǎn)大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師指導(dǎo)下,劉勁松必須能夠成為高徒,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心小“電視迷”,謝謝大家!

小升初自我介紹 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹) 另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。

  更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

  孩子自己對自己得描述。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

小升初自我介紹 篇3

  大家好,我的名字叫——,今年一歲了。我愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫,空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物,不過畫得也不是太好看。

  每一個人都有優(yōu)點和缺點,我當(dāng)然也不例外。我很勤勞,每次打掃衛(wèi)生,我都會干得熱火朝天,不像有的同學(xué)掃一掃就不想掃了,覺得太累了,干不動。我的缺點就是貪玩和饞嘴。

小升初自我介紹 篇4

  我叫何曉宇,是六街小學(xué)的一名小學(xué)生。我的.夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺, 成為一名舉世聞名的科學(xué)家,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在學(xué)校,我尊敬師長,樂于助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經(jīng)是學(xué) 校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學(xué),后由于時間沖突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀,曾在全國、 市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,后因為體育較弱而未能評上市級三好學(xué)生。在班里,我曾做過班長、路隊長、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi) 生委員等職務(wù),現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè),成為老師的得力小助手,每天放學(xué)后,我總是會留在班內(nèi),為我的組員講題(因為我也是數(shù)學(xué)小組長),幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中,我和同學(xué)們相處融洽,當(dāng)班干部卻沒有班干部的架子,擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員的職務(wù)時,我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況,可我卻總是與同學(xué)們一起干活,每天 晚上,我本可以回家,可每當(dāng)我想起自己的職責(zé)時,便會等眾人走后,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認(rèn)為我自己很 勤奮,很好學(xué),很上進(jìn),因為我的態(tài)度永遠(yuǎn)是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

小升初自我介紹 篇5

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。在小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

  在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆在小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《在小學(xué)生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯在小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中在小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中在小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

  未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

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