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學(xué)生會自我介紹

時間:2021-05-26 19:36:13 自我介紹 我要投稿

精選學(xué)生會自我介紹模板八篇

  來到一個陌生的地方時,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)生會自我介紹8篇,歡迎大家分享。

精選學(xué)生會自我介紹模板八篇

學(xué)生會自我介紹 篇1

  我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

  高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長,同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

  剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

  也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會。

  如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

  學(xué)生會兩分鐘自我介紹10 各位學(xué)長、學(xué)姐、同學(xué)們,大家晚上好,我是XX系XX班的,很榮幸站在這里競聘學(xué)習(xí)部。

  初來到這個學(xué)校,曾經(jīng)讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學(xué)生會的學(xué)長、學(xué)姐們給我安慰,給我?guī)椭,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。

  我競聘學(xué)習(xí)部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學(xué)習(xí),我對學(xué)習(xí)有極積追求的心,有種負(fù)責(zé)到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋里,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學(xué)習(xí)部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學(xué)到很多書面知識,但一位真正的學(xué)者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學(xué)生活里,我們要全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中完善自我。我參加學(xué)習(xí)部的宗指是,竭誠為全校學(xué)生服務(wù),團結(jié)各系同學(xué),讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學(xué)都有一個充實而快樂的大學(xué)生活。

學(xué)生會自我介紹 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫丁x,來自初二(4)班。

  我這次競選的是衛(wèi)生部部長,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把衛(wèi)生部的工作做得更好、更出色。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言。小學(xué),初中近4年的衛(wèi)生委員工作中,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃,細(xì)致檢查,我經(jīng)歷了一個由不會到會,從不好到好的過程。

  如果我加入了衛(wèi)生部,我會把握好這個機會,更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高衛(wèi)生部內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團體的凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團結(jié)統(tǒng)一,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對衛(wèi)生部的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解衛(wèi)生部,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,即真正做到工作從同學(xué)中來,到同學(xué)們中去,并在工作時不斷實踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干。

  最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的演講:哭過,笑過,彷徨過輸過,贏過,拼搏過

  揚起嘴角,燦爛

  揮手告別,曾經(jīng)的惘惑

  鏗鏘的說

  明天,學(xué)生會的名單上

  有你,有我

  我的演講完畢,謝謝各位老師和同學(xué)。

  我剛剛競選過衛(wèi)生部部長,這是我的競選演講稿。

學(xué)生會自我介紹 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學(xué)生會主席的競選,今天我競選的職位是學(xué)生會主席。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項活動,豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項工作。

  對于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔(dān)任過班長的工作,獲得了不少經(jīng)驗,一進(jìn)入大學(xué)校門我就主動的加入了院學(xué)生會,成為了院紀(jì)律檢查委員會的一員,這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解,也充滿了熱度,我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席一職。

  如果我當(dāng)選了汽車系學(xué)生會主席,我將作好自己本職工作,在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向,主動開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)。“求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”,將我系的學(xué)生工作做“小”,做“細(xì)”,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點:

  (一)做好迎新工作,開展豐富、全面的入學(xué)教育活動,幫助xx級新生更快更好的適應(yīng)在這里的生活,將“比學(xué)風(fēng),促班風(fēng)”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學(xué)習(xí)競賽。濃厚我系學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們充分認(rèn)識到“勤學(xué)積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優(yōu)異的同學(xué)成立學(xué)科興趣小組,幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。

 。ǘ┦箤W(xué)生會工作人性化,時常與班委及教室代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學(xué)生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學(xué)們與系領(lǐng)導(dǎo)面對面進(jìn)行交流,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中,為學(xué)生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們的心聲,主動探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

 。ㄈ┱_引導(dǎo)“學(xué)通社”,“藍(lán)宙科技小組”這些優(yōu)秀社團開展活動。充分發(fā)揮“英語角”等特色小組的榜樣作用,開展形式多樣的學(xué)習(xí)文娛活動,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,了解汽車系文化”成為現(xiàn)實,為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

 。ㄋ模┩晟茖W(xué)生會內(nèi)部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細(xì)致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

  如果我競選成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這么多年的經(jīng)驗,憑借高漲的熱度,我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

  我期待你們的信任。

  謝謝大家!

學(xué)生會自我介紹 篇4

  我叫xxx,是xx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學(xué)們的'服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

  我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

  我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

學(xué)生會自我介紹 篇5

  首先請報出自己的姓名和身份。可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

  其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本?埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

  應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時,應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。

  接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。

  接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個職位的原因,這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”,那么考官們對你的求職動機的信任,就要大打折扣了。

  這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。

  自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進(jìn)行演繹。

  例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

  我做過什么

  做過什么,代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習(xí)經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

  我做成過什么

  做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績,包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

  你在介紹個人業(yè)績時,需要注意以下方面

  (1)業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績;

  (2)介紹“你自己”的業(yè)績,而不是團隊業(yè)績,因為用人單位要招聘的是“你”,而不是“你們”;

  (3)業(yè)績要有量化的數(shù)字,要有具體的證據(jù)。不要用籠統(tǒng)的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數(shù),而要用確切的數(shù)字,例如:我一周內(nèi)賣出了34箱方便面;

  (4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能

  體現(xiàn)自己能力的重點;

  (5)介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時,要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實踐成果時,你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)!币龑(dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。

  我想做什么

  想做什么,代表著你的職業(yè)理想。在這個部分,你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時,你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細(xì)。

  你在自我介紹時,還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單,沒有內(nèi)容。

學(xué)生會自我介紹 篇6

  大家好!

  我是來自八年級宏志一班的劉星娜,很高興能夠參加這次文學(xué)社的競選,能夠帶著自信的微笑站在這里,要感謝文學(xué)的賜予。我希望我能夠競選到文學(xué)社編輯,因為著能使我更快樂,更充實地度過每一天。我喜愛文學(xué),也希望周圍的同學(xué)像我一樣的喜愛它。畢竟,獨木難以成林,萬紫千紅才是春呀!我寫作文前,總懷著一吐為快的感動和激情。然而真正伏案提筆時,心境卻顯得紛亂;面對空白的稿紙,我竟不知從何下手。后來在一本書上看過這樣的一段話:

  “靈感其實就是一種比較有效驗,比較聰慧的感受,是人對生活的經(jīng)驗,感悟,體會。靈感不會時常出現(xiàn),它有一個積累,沉淀的過程,有一個量的儲蓄和質(zhì)的爆發(fā)的過程。”看完這段話,我明白了許多。

  漸漸地,我喜歡在自己的文章中注入最自然,最真誠的感情,我學(xué)會了樸實地表達(dá),由衷地流露。所以,每當(dāng)我用心,用情去寫文章時,我會感到無比的快樂。似乎那時候,我不是在寫文章,而是與別人交談,真誠地交談。盡管從未想過將來是否當(dāng)個作家,但無論如何,能將心中的感受,繽紛的世界,多姿多彩的人生變成一段段優(yōu)美的文字,實在是一件開心的事情!

  如果我能加入百川文學(xué)社的隊伍,能有更多的伙伴在一起研討寫作的技藝,交流讀書的心得,能夠向更多更優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)和請教,那該是一件多么榮幸,多么讓人激動的事情啊!

學(xué)生會自我介紹 篇7

  大家好!

  我叫XXX,來是班的學(xué)生。

  我的愛好是XX XX XX。

  很高興能站在這個講臺上參加學(xué)院學(xué)生會競選。此時我的心里也很緊張。

  首先我想說我很適合加入學(xué)院學(xué)生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)院學(xué)生會這個大家庭的一員。

  當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

  在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)院學(xué)生會,是因為我認(rèn)為學(xué)院學(xué)生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

  這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!

  最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

學(xué)生會自我介紹 篇8

  大家好!

  我是810班的杜慧如,今天很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會干部競選活動。不管能否入選,我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機會。

  從小學(xué)到初中,一路走來,雖不是鮮花鋪地,但也有著值得一提的閃光點。因此,我今天競選文藝部長。我相信自己是夠條件的:

  首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有著強烈的責(zé)任心,對工作保持著很強的原則性和紀(jì)律性。有著著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。

  其次,我有著一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力,以及人際交往能力。

  我相信我有著能力勝任這個職務(wù)。如有著幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,以良好的精神狀態(tài),致力于做好以下幾項工作:

  第一,假如我當(dāng)選文藝部干事,我會自覺地、積極主動地配合與協(xié)助部長及其他學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的工作,與同學(xué)及文藝部其他成員相互溝通,做到互相理解,工作默契。

  第二,假如我當(dāng)選文藝部干事,我會努力營造團結(jié)和諧的氛圍,充分調(diào)動有著才藝的同學(xué)參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

  第三,在開展學(xué)生會工作的前進(jìn)道路上難免會遇到困難和挫折,我會該往前沖時就往前沖,該承擔(dān)責(zé)任時就要勇于承擔(dān)責(zé)任。

  我希望自己能夠得到在座各位老師同學(xué)的認(rèn)可和信任。給我一個機會,我將還您一個滿意。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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