有關(guān)實(shí)習(xí)生自我介紹三篇
初到一個(gè)新的環(huán)境,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生自我介紹3篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫高潔,是來自河北師范大學(xué)教育學(xué)院的大三學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期來到咱們燕和營鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí),我將會(huì)與大家在一起共度半年的時(shí)光,作為你們本學(xué)期的數(shù)學(xué)兼歷史老師,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,盡自己最大的努力完成教學(xué)任務(wù)。
但是,此時(shí)此刻我不得不表達(dá)下自己無比激動(dòng)的心情,今天是我到這里的第二天,對(duì)于咱們學(xué)校,對(duì)于燕和營,我還算個(gè)“新人”,希望課下的時(shí)候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學(xué)校的環(huán)境,給我講講周邊的情況,當(dāng)然我最最想了解的還是你們。面對(duì)著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉,我能感受到你們必定是多才多藝,有各自的閃光之處,我愿意用這學(xué)期的時(shí)間去慢慢了解你們,做你們生活中的知心朋友,學(xué)習(xí)上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況,知道了咱們班是一個(gè)非常有愛的大集體,而且學(xué)習(xí)成績非常棒,我希望在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們可以一起再創(chuàng)佳績。當(dāng)然優(yōu)秀的成績是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的,在此我想向大家提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求:
第一,上課認(rèn)真聽講,不許探討和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
第二,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本和筆記本。
第三,我的作業(yè)布置不會(huì)太多,但你們一定要保證按時(shí)按量的交作業(yè),不然我會(huì)根據(jù)你們的實(shí)際情況,給作業(yè)加量。最后,在課上和課下一定要講文明用語,不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子,這些要求對(duì)于你們來說,是不難做到的。
說了這么多,我特別想問大家一個(gè)問題,你們的夢(mèng)想是什么?你們能否想象自己六年后的樣子?是像老師一樣漫步在大學(xué)校園,學(xué)著自己喜歡的專業(yè),還是一名有專長的技術(shù)工人,為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。你們的'未來是充滿未知的,你們的未來是光明和美好的,你們的未來取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧,我們一起向著美好的理想而努力!
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2
非常榮幸能參加這次面試,我是xx號(hào)考生,報(bào)考的職位是xx,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來自美麗的海濱城市,今年xx歲,是大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。xx的山水哺育我長大,我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得xx-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)。如:青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外,計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計(jì)算機(jī)過了國家xx級(jí),除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如:有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3
大家好,我叫張靜。我來自河北師范大學(xué)音樂學(xué)院,今年上大三,現(xiàn)在在承德市興隆縣六道河中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。我是一個(gè)山東女孩兒,我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為“牡丹之鄉(xiāng)”的山東菏澤。
作為一名山東人,我很是驕傲,因?yàn)榕笥褌冊(cè)诼牭缴綎|人的時(shí)候,都會(huì)說:“啊、山東人不錯(cuò),開朗、豪爽!蹦亲鳛橐幻氐赖纳綎|人,這些品質(zhì)我當(dāng)然都具備。我是一個(gè)很開朗、很爽快的女孩兒,做事當(dāng)機(jī)立斷,說話很直接,當(dāng)然這也是我性格上的一個(gè)缺點(diǎn),很容易傷到人。不過我是一個(gè)很坦然接受別人意見的人,如果朋友指出我的錯(cuò)誤,我會(huì)欣然接受并努力去改正。我就是這樣的一個(gè)人,我不會(huì)虛偽,不會(huì)偽裝,永遠(yuǎn)快樂的大女生。
在朋友們的眼里我很勤奮,很刻苦,但我自認(rèn)為是一個(gè)很懶惰的人;我不像很多女生那樣多愁善感,有很多自己的小心思,我不愿去想太多,我喜歡隨遇而安,我沒有很多愛好,更不愿計(jì)較太多。仔細(xì)想來,自己真的不太像一個(gè)女生,因?yàn)槲也粣酃浣,不愛打扮,不愛買衣服;我平時(shí)也沒什么特別愛好,在學(xué)校沒事的時(shí)候就會(huì)泡在琴房練專業(yè),偶爾賴在被窩里聽聽歌,就是在這樣簡單、平淡的生活中尋找自己的快樂!
作為一個(gè)藝術(shù)生,我屬于半路出家,而一切都是在偶然中順利的進(jìn)行著;初三的時(shí)候因?yàn)闊釔垡魳,?zhí)意踏上了這條外表華麗而內(nèi)在艱辛的道路;20xx年我心里做好了復(fù)課的準(zhǔn)備,最終卻以專業(yè)加文化課非常優(yōu)異的成績考入菏澤二中,然后我的音樂道路才算進(jìn)入了正軌;高一上半學(xué)期老師要求敲定專業(yè)主項(xiàng),雖然我是以聲樂和鋼琴考入二中的,但我心里明白那并不是我的最愛,所以此時(shí)我茫然起來;有時(shí)候一切就是在偶然間就這樣被注定,一次偶然的機(jī)會(huì),我就決定了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)很冷門的樂器:薩克斯。求藝的道路故事很多,說來話長,總而言之:有艱辛、有快樂、有付出、有收獲。就在各種感情的交雜中我來到了河北師范大學(xué),走上了將來可能成為人民教師的道路。這是我曾夢(mèng)想過的職業(yè),也是我一直向往的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通但很偉大的職業(yè),最初熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樗磕甓己蛯W(xué)生一樣有假期;現(xiàn)在在實(shí)習(xí)期間,真正站到這個(gè)崗位上后,之前的關(guān)于教師的看法都改變了;“教師是祖國的園丁”隨著年齡的增長,閱歷的豐富,特別是現(xiàn)在正站在這個(gè)崗位上鍛煉的我們來說,這句話真的是讓我感覺意味深長;我也將在實(shí)習(xí)這寶貴的半年里珍惜所可鍛煉的機(jī)會(huì),用自己這顆熱血澎湃,青春盎然的心來譜寫屬于自己人生最初的教師之路!我也相信通過自己的努力,通過自己的謙遜學(xué)習(xí),我也會(huì)在頂崗實(shí)習(xí)的生活中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自己的人生留下具有紀(jì)念意義和借鑒意義的一個(gè)深刻回憶,為能更好的從事教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)!
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