【推薦】個人自我介紹模板錦集5篇
當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的個人自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我介紹 篇1
大家好!
很高興來到小二班,因為張老師懷孕,所以我來到了這個班。剛來這個班才幾天,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子特別聰明可愛,每次發(fā)點心還會對我說:謝謝!
我才來孩子對我不熟悉,我對孩子也才剛剛了解,家長對我也很陌生,我們彼此都需要時間互相了解,為了我們共同的目標(biāo)“一切為了孩子的成長”,我有需要改進(jìn)的地方還望你們多與我溝通及提出寶貴的建議。
根據(jù)專家研究的數(shù)據(jù)得知小班是孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,為孩子一生打下扎實的`基礎(chǔ),出于這幾年教書的經(jīng)驗,我特別重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),針對幼兒年齡小,自我保護(hù)意識薄弱,我尤其重視安全教育,這些都是我們常規(guī)工作的重中之重,由于上述種種原因,我平時對待孩子嚴(yán)慈相結(jié)合,剛?cè)岵。比如說:他們坐姿不正確我會糾正;挑食、灑飯我會批評教育等。也許有些孩子還不適應(yīng),我相信我們彼此熟悉后,他們會慢慢地適應(yīng)我的教學(xué)方法,并和我成為朋友。
以后我將成為小二班的一份子,大家有什么不清楚的地方和想要了解孩子在園的一些情況,隨時可以問我,我很樂意。我的手機號碼:1343883****
個人自我介紹 篇2
我叫***,今年**歲。***年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的.愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
個人自我介紹 篇3
大家好! 我的名字叫劉 xx,來自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話,可以叫我 YY。我是個 執(zhí)著的哈迷。
我的性格也如同我的名字一樣, 象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛 翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心, 還有一手漂亮的清秀的字。許多認(rèn)識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書 (有點兒夸張拉!,愛吸取“墨水” ) ,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧 斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣, 而絕不是習(xí)慣支配人。
第二句是戰(zhàn)國時孟子的— —生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異 曲同工的應(yīng)證了這句話。
第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而 求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵著我。
我喜愛熱烈。我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。我十分愛笑, 愿意在笑聲中融化冰冷, 愿意在笑聲中面對困難。
我也愛哭, 為什么呢?你笑我孩子氣?哭, 怎么了?眼淚不同于水,不只有水和雜質(zhì),還包括我的感情,可以痛快地拋棄我的煩惱,這 個嗜好有何不好? 我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的 自然樸實而感動不已; 駐足雨果的巴黎圣母院; 跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的 意志……我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會有陶醉之情,久久不能 暫別,直至夜深人靜。
我愛幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我 是個年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人, 平凡是我的崗位標(biāo)志, 腳踏實地是我工作宗旨; 我幻想我是一名醫(yī)生, 救死扶傷是我的職責(zé), 點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會說教 師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英…… 當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道 路,但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以 100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的 失敗時,自信已轉(zhuǎn)變成 20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬個不如 意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。
愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的'那份色彩,滿懷欣喜, 滿懷熱枕,我憧憬未來…… 從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),我們一路走來。大家都能體會到
小學(xué)的童年時代,我們肆無忌憚地?fù)]霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里,我們似乎旨在 笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。
從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情, 刻下了我們走向成熟 的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子,現(xiàn)在 深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時,我們已各奔東西,滿懷壯志,向高 一級的學(xué)府大步前進(jìn)! 人生本應(yīng)該活得精彩, 而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴…… 我尤愛 JK 羅琳的《哈利波特》 ,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利 波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識,共同搭建同學(xué)之間的友 誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡直無言 而喻啊! 希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺,讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我 的魅力,釋放我的精彩與活力,并請你們多多指教和肯定。
《論語》中有云:人非圣賢,孰 能無過。你們的肯定將是我最大的動力。相信我能夠成為你們的好朋友! 謝謝大家!
個人自我介紹 篇4
我叫王麗,出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設(shè)計,在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,同時具有實際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實際生活中,于xx年12月有幸來北京中科院計算機所培訓(xùn)中心,通過三個月的'實踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實際生活中。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
請大家為我加油,相信今后的我一定會找到屬于我自己的一片天地!
個人自我介紹 篇5
我呀!是一個活潑好動小女孩,平時在家里好吃懶做,受媽媽訓(xùn)話是一定了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認(rèn)識我人,都非常喜歡我。
至于我樣子嘛。克闶且话憧汉鲩W忽閃大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑長發(fā)被扎成一條“活潑”馬尾辮。
從小到大,我所闖下禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇拉了一下自行車那個鏈條!安灰!”她還沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了!鞍パ剑±咸煅!”表妹慘叫,“我表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進(jìn)去看電視吧。這里由我來處理好了!北砻眠真是大方呀!我懷著一種不好意思心情進(jìn)去了。
還有一次,我借了同學(xué)一張歌唱碟。在回家路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。
說到我成績啦。績蓚字:一般。其實應(yīng)該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里驕傲總是抑制不了,因此輪到下一次考試,分?jǐn)?shù)會大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?
你有沒有什么好辦法呀?
這就是我,你愿意與我交個朋友嗎?
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