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班主任自我介紹

時間:2021-04-29 11:16:42 自我介紹 我要投稿

有關班主任自我介紹模板集合五篇

  當我們在一個陌生場合中,我們總少不了要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的班主任自我介紹5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關班主任自我介紹模板集合五篇

班主任自我介紹 篇1

  親愛的同學們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的情緒十分激動,這天新學期的第一節(jié)課,在老師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)游戲,輸了的三個同學上講臺介紹自己給老師認識一下,在老師心里留個好印象,老師再介紹自己給大家認識,好嗎?學生回答:“好”。游戲就是:老師準備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學就開始傳老師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個同學那,那位同學就上講臺,清楚沒?(根據(jù)不同的年級,設置不同的游戲,主要用來拉近關系)游戲開始。

  游戲結束后,好,三位同學都介紹完了,那此刻大家都想明白我這個新班主任是一個什么樣的老師吧,那到我自報家門了,我姓*,**是我的名字,你們能夠叫我張老師。我這個人生活上很隨和,個人興趣也比較廣泛,喜歡運動,個性喜歡籃球,乒乓球,期望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時,我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。而這節(jié)課老師有個任務,就是下課后每個同學回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家!

班主任自我介紹 篇2

  我是一名來自農村的學生,進入大學兩年來,我從各方面不斷完善自己,提升自己的綜合能力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:思想方面,我始終相信人只有在先進思想的指導下,才能不斷超越自己,取得更大的進步。進入大學以來,我意識到中國共產黨的先進性,在思想上和行動上積極的向黨組織靠攏,同時在生活和學習中不斷學習馬克思基本理論和我黨的基本政策方針,對黨的基本知識有了一定的了解。

  早在入學的第二天我就向當組織遞交了入黨申請書,大一下學期的時候我獲得了參加黨課培訓的機會,成為了一名入黨積極分子。在平時的學習生活中我始終以一名黨員的標準要求自己,嚴格遵守學校和學院的相關規(guī)定,在擔任勤工助學委員和班長期間,我始終認真完成自己的職責范圍內的事情,同時帶動身邊的同學積極主動的學習和參加課外活動。大二上學期的時候我終于光榮的加入了黨組(航空公司乘務員自薦書)織,這對我來說既是一種肯定也是一種鞭策。成為一名優(yōu)秀的黨員是我始終不變的追求,其實我們能做的有很多,從身邊的每一件小事做起,為身邊的同學做一些實實在在的事情。作為一名即將步入大三的學生,經歷過了兩年的大學生生活,我覺得有義務為學弟學妹們做一些力所能及的事情,我也非常愿意把我自己的一些經驗與他們分享,為他們解決一些問題,所以我來了。

  生活方面,兩年來我在生活中勤儉節(jié)約,利用自己的課余時間做過許多的.課外兼職,如家教,導購員,調查員,發(fā)單員等,同時我還在學校申請了一個勤工助學崗位,這不但為我解決了一些生活費,同時更重要的是為我積累下了許多的經驗,將成為我日后的一筆寶貴的財富。

  學習工作方面,兩年來我在學習上嚴謹認真,學習成績優(yōu)良,排名在班級前十,同時參加過數(shù)學競賽,物理競賽,大學生英語競賽等,目前在王相英老師的帶領下和班上5名同學組成實驗創(chuàng)新小組正在進行一個大學生創(chuàng)新實驗項目。工作上,我曾任學院勤工助學中心委員,應用化學1002班副班長,班長,大一至今擔任校學生工作處學生助理,在這些學生工作中我獲得了許多的寶貴經驗,我相信這會給班助這一角色帶來不少的幫助。兩年來的,我對自己的在學習和生活中的表現(xiàn)基本滿意,點點滴滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心,我將以飽滿的熱情對待班助這個特殊的位子。

班主任自我介紹 篇3

親愛的同學們:

  你們好!

  在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時老師我的情緒是十分高興和激動的。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,這天是新學期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個朋友吧!

  本學期我就是你們的班主任兼語文老師,期望我們這個大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。老師我先做個自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動物“鶴”組成。以后呢,你們能夠叫我周老師。我這個人,生活上很隨和,同學們能夠把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,只要你樂意,我們一齊來解決問題。相信我們!

  但是我對你們學習生活中要求卻很嚴格。我想我們在以后的學習生活中一齊做到六個字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學習中最重要的就是要覺得快樂。

  作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,他必然會告訴我誰誰誰學習很好很聽話,誰誰誰挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關注度高一點,這是人之常情。但我認為這樣對其他同學很不公平,所以我沒去問。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

  最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,老師我必須改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進一步的了解,此刻就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!

班主任自我介紹 篇4

親愛的同學們:

  你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的情緒是十分高興和激動的。這天是新學期第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個人生活上很隨和,但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任,很開心在那里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!

  同學們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,能夠提出來,我必須改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來那里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而能夠教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時候,不是嗎?

  良好的班群眾是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學們一齊討論,民主投票決定。

  同學們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹和學習氛圍濃厚的先進班群眾!

班主任自我介紹 篇5

  同學們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫times;times;times;,以后還負責上times;times;times;課程。從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經通過各種渠道多少了解了一點關于我的信息。

  第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學就是個很調皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。

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