面試教師自我介紹模板四篇
當碰到陌生人時候,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的面試教師自我介紹5篇,歡迎大家分享。
面試教師自我介紹 篇1
我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在某某中學。
在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。
在XX中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程 師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office辦公軟件和Dreamweaver、Flash等設(shè)計軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
面試教師自我介紹 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好,我叫,應(yīng)聘的崗位是。
我畢業(yè)于,本科學的是教育學,研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間,我嚴格遵守學校紀律,以誠待人,學習勤奮,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的同時,我積極參加社會實踐,某年——某年,我在學校擔任兼職培訓老師。
七年的'專業(yè)學習,兩年的積極實踐,進一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力,積累了一定的工作經(jīng)驗。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力,我始終堅持不斷學習。我覺得學習不只是讀書時代的事,書本的知識終究是有限的,只有保持持續(xù)學習的態(tài)度,才不會被時代所淘汰。始終堅持勤勉務(wù)實。積極主動、盡心盡力是做好工作的基礎(chǔ)。在某學校擔任老師期間,我始終保持實事求是、認真細致的工作態(tài)度,認認真真做好課件準備,有序有力推進教學任務(wù)。始終堅持真誠溝通。老師并不是一味的說教,而是要在真誠溝通的基礎(chǔ)上,向同學們傳授知識、解答疑惑。在學校實踐期間,同學們提出各類問題,我都保持耐心傾聽,認真解答。總之,我覺得,當好一名老師,不但要有勤奮學習的態(tài)度、豐富扎實的知識,而且還要有細致的品質(zhì)、奉獻的精神!教育培訓工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責任、一份擔當。
如果有幸能進入貴單位,我將十分珍惜這來之不易的機會,加倍努力、刻苦學習,以勤勉務(wù)實的作風、專注敬業(yè)的態(tài)度,用心、用情去工作,努力完成教育培訓任務(wù),為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。
謝謝各位老師。
面試教師自我介紹 篇3
您好!非常榮幸來參加本次面試。xx年,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、VB、C等程序設(shè)計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,常用的Offices辦公系列更是不在話下,善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數(shù)學系第一屆程序設(shè)計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”,獲得了特等獎的好成績。負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用。
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!碑敵踹x擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。
面試教師自我介紹 篇4
各位領(lǐng)導,各位評委,大家好!我叫xxx,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學院。根據(jù)我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎(chǔ),指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學,敢于求真;把教育當藝術(shù),勇于創(chuàng)新。
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