升小學自我介紹匯總四篇
來到一個陌生的地方時，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的升小學自我介紹5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升小學自我介紹 篇1
各位老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，今年8歲，是二年級四班學生。我性格開朗，活潑好動，我愛好廣泛：看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒。
我講故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛臉上也樂開花。
在家里，我是爸爸媽媽眼中好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及事情，收拾自己房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做事情。
在學校里，我是老師眼中好孩子，是同學們喜歡好朋友。我經(jīng)常和同學們一起，參加一些有意義活動，主動打掃衛(wèi)生，聽老師話。上課認真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學，和他們一起玩，一起學習、進步。
著胸前飄揚紅領(lǐng)巾，我一定要好好學習，天天向上。我相信我是最棒。
同學們，讓我們大聲說：我是最棒！我們都是最捧！
我演講完，謝謝大家！
升小學自我介紹 篇2
大家好！我叫韓梅，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小眼睛，一個有點矮鼻子，還時常會掛著微微笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清好處�！皶x百遍，其義自見”，這是我座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更地掌握全文。“書是人類進步階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天認真努力就能換來明天美好生活和前途，所以，每個同學都應(yīng)當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中好學生，同學們好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜女生。聽我介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
升小學自我介紹 篇3
XXX，今年十歲，現(xiàn)讀于XXX小學三年級五班，現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全
面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的`語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起，就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導(dǎo)，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。
升小學自我介紹 篇4
我叫李芷曄，小名叫甜甜，奶奶總叫我李狗甜，小時候我喜歡小動物，就對奶奶說：“以后叫我李狗好，不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我人都說我是個文靜乖巧小女孩，其實他們都被我外表給騙。我是個非常好動小孩，小時候，媽媽經(jīng)常要對著我喊：“我們都是木頭人，不許說不許動”。才能把我定住。可媽媽一動，我又會跟著動起來。把媽媽弄得無可奈何。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬，嚇一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發(fā)上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑。
上小學，我認識一些字，愛上看書，終于能定下心來看書，媽媽心中大石頭終于落下來。過不多久，媽媽又有新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”，我就不會罷休。
這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱我。
【升小學自我介紹匯總四篇】相關(guān)文章：
幼升小自我介紹02-09
升初中自我介紹(15篇)03-07
關(guān)于幼升小試題：重點小學入學面試題匯總08-04
小學升初中個人簡歷模板03-09
2022年小升初面試自我介紹范文02-14
幼升小面試題匯總08-02
小學升初中語文考試試題05-21
小學升初中英語考模擬試卷05-23
幼升小面試試題中的自我介紹類題目10-09
小學升初中面試英語口語部分典型句型02-16