有關(guān)初中生自我介紹模板匯編4篇
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的初中生自我介紹6篇,歡迎大家分享。
初中生自我介紹 篇1
我叫×××,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大是我的標(biāo)志性特征,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,總的來(lái)說(shuō)還是比較帥標(biāo)準(zhǔn)的。
我在長(zhǎng)沙市××中上學(xué),我們的校服不好看,全是藍(lán)色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中生自我介紹 篇2
我是個(gè)20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪是很幼小的。
我是個(gè)快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂(lè)。人的一生可以分幾個(gè)階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年,因?yàn)樯倌杲o我?guī)?lái)的無(wú)比的快樂(lè);我向往成年,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。
有很多人老問(wèn)我為什么不要GF,其實(shí)呢我也想找個(gè)的,只是呢,覺(jué)得又沒(méi)什么意思,找了只能和一個(gè)人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢,你說(shuō)呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!巧的很,我在高二的時(shí)候認(rèn)了個(gè)妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個(gè)朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說(shuō)呢?
說(shuō)了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀,我也很喜歡交朋友的啦。
初中生自我介紹 篇3
朋友們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學(xué)校上七年級(jí),在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真,早上起床根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢(qián),我一分錢(qián)也不會(huì)花,全都存到我的“小銀行”(存錢(qián)罐),等媽媽有及用的時(shí)候,我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)知識(shí),我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣,字也寫(xiě)得不錯(cuò),當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū),書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘
掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái),叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái),
媽媽問(wèn):“你的飯煮好了沒(méi)有?”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。 以后,我一定要看更多的書(shū),學(xué)更多的`知識(shí),還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
這就是我的個(gè)人自我介紹,大家和我交朋友吧!
初中生自我介紹 篇4
我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),與此同時(shí),自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生,我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí),或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都是沒(méi)有十全十美的,不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,盡管不會(huì)有十全十美,但我要盡量做到十全九美!
例如:書(shū)法和寫(xiě)作,在家里的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作,首先,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,其次,就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù),我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員,畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委,有了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),更要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú),在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色,不過(guò),我就是我,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,是這個(gè)世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班,我就是這個(gè)班級(jí)里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
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