【推薦】個人自我介紹模板匯總6篇
當來到一個陌生環(huán)境中，我們總少不了要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以來展示自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的個人自我介紹6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人自我介紹 篇1
大家好！我是來自瑞安市實驗小學四（4）班的薛伊蕊，我是一個活潑開朗的小女孩。
我長著一雙水靈靈的大眼睛和一對又濃又黑的眉毛，這對眉毛時而緊皺時而舒展，看上去倒也挺精神的，我還有一口潔白的牙齒，說起話來可流利了。
我有許多特點，比如：打羽毛球、跑步、畫畫......但我最喜歡的'還是看書，我經(jīng)常漫游在書的海洋之中。記得又一次，我要去學習，可我正在看一本名為《綠山墻上的安妮》的書，因為只有五十幾頁了，而且很快就要大結(jié)局了，所以我想把它一口氣看完。于是，我便靈機一動，想出一個好辦法。我把書藏在自己衣服的里面，然后捂著肚子對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，先去上個廁所，馬上回來。”我便來到了廁所，坐在一張凳子上，拿出書津津有味地看了起來。過來五分鐘左右，只聽媽媽叫了起來：“快點，都要遲到啦！”我連忙回了一聲：“哦，馬上好�！庇诌^了不久，媽媽又叫了起來，可能是因為看得太入迷，所以就沒聽到。后來媽媽便闖了進來，恨恨地說了我一頓。不過為了書，我感覺還是很值得的。書—使我不再感到孤獨，書—使我擁有許多知識.....
嘿嘿！這回大家應該都已經(jīng)認識我了吧！如果想跟我交朋友，那就趕緊跟我聯(lián)系吧！
個人自我介紹 篇2
我是一個帥氣的陽光男孩，今年十歲，在耀州區(qū)塔坡小學上學。我長著高高的個子，胖胖的身材，濃濃的眉毛下還有一雙炯炯有神的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴能夠經(jīng)常說服別人。
有一次，小朋友們正在院子里玩耍，不知發(fā)生了什么大驚小怪的事，兩位小朋友在院子里互不相讓，你一言我一語的吵個不停，我奇怪的走過去，得知情況后，我費盡口舌地為他們調(diào)解之間的誤會，經(jīng)過我的一番勸阻，他們的“戰(zhàn)爭”終于平息了。
除此之外，我還有許多的'愛好，比如：看書、玩電腦、打羽毛球等等，但我最喜歡看書了，因為書里面有無窮無盡的知識，可以讓人充實頭腦，增長智慧。
我不但愛好廣泛，而且還有許多美好的愿望。我長大后想當一位教師，為祖國培育出更多出類拔萃的棟梁之材。我還想當一位宇航員和一位科學家，為祖國探索出更多深奧的秘密。
這就是我，一個開朗活潑的陽光男孩，你們喜歡我嗎?
個人自我介紹 篇3
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家！”“我也是！”
小時候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我與她在一起的`時候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說�？晌抑皇锹耦^于作業(yè)與預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我與“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”
“你在說什么�。俊蔽冶弧白约骸蓖蝗缙鋪淼陌l(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次與我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我與“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走！我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音�！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的�！�
“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了�！蹦菚r，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！
個人自我介紹 篇4
尊敬的貴公司領導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是xxx專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為一個德才兼?zhèn)涞�、全面發(fā)展的、適應社會需求的高素質(zhì)人才。
在學習上，我孜孜不倦，平時熱衷于圖書館，除了閱讀自已專業(yè)相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養(yǎng)自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷的學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已經(jīng)獲得了團員入黨的'推優(yōu)資格，也已參加了業(yè)余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續(xù)努力向黨組織靠攏。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且不斷的學習，不斷的完善自己，盡心全力的做好工作。
再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業(yè)順利。
此致
敬禮！
XXX
XXX年XX月XX日
個人自我介紹 篇5
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上廣場上有我優(yōu)美，矯捷溜冰身影；看見別人羨慕眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書與學習。我有許多書，其中《蚊子與獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手�！段米优c獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人蚊子是雌蚊子，會發(fā)光螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時偶爾會說閑話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛我高興不？咱會成為好朋友！
個人自我介紹 篇6
朋友們，我來為大家介紹一下自己吧：我，相貌不怎么樣，反正那不能代表什么。但我那小小的眼睛卻不一般，它時而會透出智慧的光芒，好像天不怕地不怕;時而還會顯出兩個字—高興，這時，我就會瘋瘋癲癲的，朋友會叫我“張癲子”;時而又閃過嚇人的眼神，朋友們此時都不敢跟我說話�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，馬上就要升初中我心里比誰都高興。
有一天，我坐在房里回憶起了小時候的事。
三歲那年，是一位樸素的老師把我?guī)нM學習園地。從沒進過學校的我，懷著忐忑的心跟著媽媽。剛進學校，一個阿姨樣的人微笑著沖我走來，拉著我的手說：“別怕，老師帶你進去�！痹瓉砝蠋熓沁@么漂亮的，我也不再害怕。接著，我還跟著老師跳舞，畫畫，雖然畫的自己像個癩蛤蟆，卻也得到老師的表揚。從此我對學習產(chǎn)生了興趣。
八歲，我上三年級，會寫作文了，對跳繩也興趣很濃。為了跳繩，我有時連吃飯也顧不上，當時，我一下可以跳三百多個;而對于作文我就有點氣惱了，因為我對它是一竅不通。有一次，老師讓我們描寫狗，但我寫出來大家都說那是豬。真是可笑啊!
越來越優(yōu)秀的我虛榮心也越來越強了。十歲那年姨娘帶我去滑雪，開始我怕摔跤，別人會笑我，硬是不去。后來，在朋友的生拉硬拽下我還是決定去玩兒一下。不久，我學會了，心里就默默的.想：滑雪對我來說簡直是小菜一碟嘛，干脆我再發(fā)明兩個難一點兒的動作。于是，我想了各種各樣的動作吸引大家的注意。誰知，正當我得意洋洋之時，“砰”，我摔倒了，同伴們都哈哈大笑起來，只有我的臉紅一陣白一陣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)滿滿十一歲了，作文比以前寫的好多了，家務事也有分擔一些，再不是以前那個懶惰、驕傲的我了。
我是不是改變了許多，是不是大有進步呀?
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