1-2分鐘自我介紹模板匯編4篇
當碰到陌生人時候,我們總少不了要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1-2分鐘自我介紹 篇1
親愛的同學(xué)們:
你好!
很高興,我今天能來到在這里!當然也很榮幸,從今以后,我和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業(yè)于××教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。
希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!
你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的`學(xué)校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!
最后老師我送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇2
我的名字叫班恩銓,今年,我10歲。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!
我最喜歡藍色,我的愛好是體育,我的優(yōu)點是跑步,雖然我有優(yōu)點,但是我也有缺點,我的缺點是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書,每次寫完作業(yè)后我都要看一會書,大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強,記得有一次我和媽媽去她朋友家,那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手,她也慢慢的伸出手,我們坐在沙發(fā)上說起話來。不一會,我們就聊起來。
這就是我,一個既喜歡看書又愛體育的孩子。
1-2分鐘自我介紹 篇3
我有幸成為水電十二局政和項目部綜合辦公室的一員,初次從事這項工作,許多業(yè)務(wù)上的事情都要重新學(xué)習(xí),多向同事們請教。來到政和項目部,這個大家庭給我的第一印象是特別和諧,同事之間關(guān)系融洽,項目部的小伙子都很熱心腸,特別是羅鑫同志,一個愛說愛笑的東北小伙子,經(jīng)常下了班帶我們?nèi)ブ車D(zhuǎn),讓我很快就熟悉了周圍的環(huán)境,并在工作上熱心幫忙,讓我很快適應(yīng)了項目部的工作和生活。文化育人,一個好的企業(yè)文化是由無數(shù)個這樣的前輩把企業(yè)的宗旨傳承下來的,吃苦耐勞,不管個人得失,先人后己的精神,是十二局優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
在學(xué)習(xí)上,從事政和項目部辦公室工作的這幾個月里,從領(lǐng)導(dǎo)及同事們身上,我學(xué)到了很多,綜合辦公室是一個事情比較繁雜的部門,有這樣一句話"事情一經(jīng)動手做起,才會發(fā)覺自己的無知與淺陋。"看似簡單的工作,但實際做起來還是有很多難度;在工作上王長波同志給了我很多幫助,特別是在辦公軟件上特別愛鉆研,很多辦公軟件都是在網(wǎng)上找的說明,自己學(xué)會了再來教我。因為我的工作主要是管理資料和辦公室的一些事物,經(jīng)常用到一些文件管理軟件,以前的工作很少接觸這些,很多軟件都不熟,不懂得操作步驟;因此,剛開始我把大部分的時間放在了實際操作上,學(xué)以致用才記得牢固。除了學(xué)習(xí),與同事之間的關(guān)系也要維系好,剛來時不太敢和其他人溝通;以前也在項目上上過班,中途待業(yè)了幾年,什么都忘光了;通過這段時間的接觸,在各位熱心同事的幫助下,我很快融入了項目部這個大家庭,這得要感謝帶我的師傅們,是大家?guī)椭宋摇?/p>
1-2分鐘自我介紹 篇4
我是泰山國際學(xué)校小學(xué)三年級的學(xué)生,已度過九個兒童節(jié)。我長的高高的,瘦瘦的,細長的眼睛,皮膚很白。
我的家鄉(xiāng)在遙遠的山西。爸爸媽媽都在家里上班,他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事,就和同學(xué)們講一講。大家一起快樂。我有難過的事,同學(xué)們就安慰我。所以。我在這里上學(xué),爸媽很放心。
我學(xué)習(xí)很認真,但是我的基礎(chǔ)有點差。每天到課外活動的時候,同學(xué)們都去玩,我就留在教室里補課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導(dǎo),我的成績已經(jīng)有很大的進步。
我的口音和別的同學(xué)不一樣,有時候同學(xué)們聽不懂。我正在努力學(xué)習(xí)普通話。
上課,我認真聽老師講課,積極發(fā)言。有不會的問題趕快問老師。下課。我很少和同學(xué)們瘋玩,喜歡在座位上靜靜地看書。畫畫。
這就是我。一個懂事的、文靜的小女孩。
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