【精華】日語面試自我介紹四篇
當我們在一個陌生場合中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的日語面試自我介紹4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日語面試自我介紹 篇1
貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。 わたしは**と申します。今年は**歳です。中國の**省出身です,F在は×××大學在學(ざいがく)中です 専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉強も熱心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。 中學時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く學習力(がくしゅうりょく)が高いことです。 今回システム開発を參加機會をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお願いします。 以上です。
日語面試自我介紹 篇2
私は華東の師范大學の20xx級の卒業(yè)生で。私の専門は旅行管理で。私の性格は外向(性)で、人と人のとよい付き合いと付き合うしかと。ちろん、私の最大の興味は旅行で、その他はある読んで、水泳、?ンターネットを利用し待つ。大學4年の中に、私は學習成績だけではないのが抜け、かつ連続し學校級の奨學金を獲得し、その上多くの社會実踐活動に參加した。私は私に対し最大が海和の裝飾設計公司で職のガ?ドをるのであるとに影響ると思っいる。ガ?ドは調和の旅行の活動を手配るだけではなく、しか全行程でまだ観光客を配慮しいなけれならなく、と苦しい仕事で、同時に私學んで多くの貴重な経験に著いた。ゃあ、と光栄だで簡単な紹介の機會がある自分。
日語面試自我介紹 篇3
私(わたし)は、王(おう)建國(けんく)と申(う)しま。
1975(せんきゅうひゃくななゅうご)年(ねん)生(う)まれで、今年(とし)28(にゅうはっ)?r(さい)で。 1997(せんきゅうひゃくきゅうゅうなな)年(ねん)に上海(しゃんはい)交通(うつう)大學(だいがく)を卒業(yè)(そつぎょう)しました。上海(しゃんはい)交通(うつう)大學(だいがく)では、コンピュ?`タを??攻(せんう)しいました。上海(しゃんはい)交通(うつう)大學(だいがく)卒業(yè)后(そつぎょうご)は、上海(しゃんはい)啟明(けいめい)に入社(にゅうしゃ)し、主(お)にjava(ゃ)での開?k(かいはつ)に?臼?(ゅう)しいま。日本(にほん)向(む)けの開?k(かいはつ) (けいけん)は?n富(ほうふ)で、日本語(にほんご)の?i(よ)み書(か)きは問題(んだい)ありません。聞(き)き取(と)りと會話(かいわ)は少()し苦手(にが)でが、今后(んご)努力(どりょく)し能力(のうりょく)を高(たか)めるつりで。
日語面試自我介紹 篇4
私はxxx、広東省広州人、修士大學院、20xx年6月に南開大學を卒業(yè)し、専門の方向は回路とシステム、xx年に中國* ****** ****** ****** ****** ****** ****** *に加入して,私の専門特技はコンピュータ応用プログラムの開発とネットワーク通信をしています。次の3方面から自己紹介したいと思います。
(1)勉強は、私の勉強成績は優(yōu)秀、學部gpa:86。7、大學院gpa:93。3、2回受賞校一等奨學金を免除されて隨時南開大學情報學部には、私の強い研究の潛在力があって、一國の自然科學基金プロジェクトに參加している:行波の実家の流ポンプのシミュレーション回路設計、事業(yè)チーム長を務め、擔當の事業(yè)計畫、任務の分配と進度検査の結果、現在、ソフトウェアのシミュレーションている段階、シミュレーションを通して選抜微流のポンプの製作案パラメータ、新しいデザインの無バルブ圧電行波、実家の流ポンプは化學反応が車の微量様液だ。
また、私はまだプロジェクトのメンバーとして、xx年に國家の大學生の革新的な実験に參加しています。攜帯型の無線體ドメインネットワーク、主に攜帯端末のpda取引先のプログラム開発を擔當しており、xx年には國家自然科學基金プログラムに參加して、spr多チャネル生物センサー、主に測定回路のc言語プログラムの設計を擔當しています。
(2)実際には、大學院生の段階で、2回のインターンシップ経験がありました。xx年の夏休みに一度は、中南空管局通信ネットワーク有限會社のインターネット工學部、私の協力エンジニア空管局守護の華為6503とcisco社3550主干網、萬全の主干網のネットワーク監(jiān)視とデータのバックアップ、サイバー安全定期報告によると、円滑と情報ネットワーク安全の確保、空管局をユーザーがインターネット技術支援サービスだ。もう一回はxx年夏休みで、広州で科技有限公司の運営部を共有して、私は部長のウェブサイトの普及、運営と顧客の仕事、そしてウェブサイトのデザインの美化のための補助仕事をしています。
(3)學生の仕事は、勉強を中心にして、學校の授業(yè)に參加することを心がけています。情報學部の大學院生が主席を務め、情報學部團委副書記、學生のプロ発展協會実踐部長、余り隆電子協會の財務長官など、職務を數回にわたって「優(yōu)秀學生幹部」や「三好學生」、名譽の稱號を組織したは情報學部のホール講座、新入生のカップバスケットボール最強戦、親善卓球、年越しパーティー、合コンのパーティー、南開大學模擬採用の第1回大會などの中大型行事;また、情報塾のバドミントン選手で、協力院のバドミントンチームが南開大學総長杯バドミントン団體戦の準優(yōu)勝を獲得したこともある」と話した。これらの活動は、私のリーダーシップと協力の潛在力を育て、チームワークとの意識を育てた。これは私の今後の仕事にも大きな助けがあると信じています。
最後に、私の仕事の特徴をまとめてみたい。第一はチームワークの強い。人とコミュニケーションをとることが上手だ第二に、潛在力と能力のための潛在力が優(yōu)れている第三には、しっかりした態(tài)度を持って、しっかりして、必要な組織と協調性を調整しなければならない第四は、問題を考え、丁寧に、物事には自己の明確な考えや計畫がある。私は働き口に出た後、私は、最も早いスピードで仕事の環(huán)境に適応し、自分の潛在力を絶えず発掘し、自己を完璧にし、企業(yè)の利益を生み出すことができるようになった。xx社に參加したいのは私の専攻が好きなので、xx社の將來の発展をよく見ることができて、そこに私が學ぶことができることを學ぶことができて、それが私にはとても大きい達成感と幸福感を持っています。xx社の企業(yè)文化を楽しんでおり、xx社の仕事環(huán)境がとても好きです。企業(yè)の一員になり、企業(yè)の発展に貢獻する力を得たい。私のキャリア目標は、技術を理解し、業(yè)務を理解するための複合的な人材であることを目標にしている。
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