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個人自我介紹

時間:2022-08-25 13:37:44 自我介紹 我要投稿

個人自我介紹模板匯總7篇

  當我們在一個陌生場合中,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的個人自我介紹9篇,歡迎閱讀與收藏。

個人自我介紹模板匯總7篇

個人自我介紹 篇1

  我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。

  總的來說還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!這篇學生自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的`一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。

  在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優(yōu)點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了。

  因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。

個人自我介紹 篇2

  我從小就是一個貪玩的小孩。從小學一年級的春游之后,我就記住了這一年一度的“大玩兒”。每年春天一到,我就張羅著問老師:“咱們什么時候春游啊?”初三第二學期學習可真緊張。教室里同學們都伏案攻讀,我卻拉上幾個人,去打乒乓球,一打就是幾個小時。若趕上星期六下午沒課。就一直泡在球案旁,直到天黑。高中開學沒多久,就趕上中秋。老師為了增進同學間的了解,要辦中秋晚會。作為宣委,我義不容辭地挑起了主辦晚會的擔子。那是上高中以來第一次玩兒,開心得很哩!

  我愛笑。一點點小事,不管別人笑不笑,只要我覺得有趣就笑,一次上政治,老師在前面正講得帶勁,不時加上些象聲詞。講生產(chǎn)工具:拖拉機,嘴里學著“嘟嘟嘟嘟”的聲音。同學們也正聽得入神,我覺得有意思,也學老師“嘟嘟”了幾聲。一下子,全班同學都笑了,老師笑了,我也笑了。事后一想,實在不該學老師。從那以后,有什么可笑的.事,我只自己偷偷地笑,不再影響別人。

  從很小的時候起,媽媽就叫我“假小子”。因為和別的女孩子一比,我實在象個男孩子。她們不敢碰毛毛蟲,我敢;她們不敢看電影里的驚險鏡頭,我敢。初二時,生理課上做驗血型的實驗,每個同學都要用經(jīng)過消毒的針刺破食指取血,班里很多男同學都不敢自己取血,我卻毫不猶豫地下了手,比男孩子還“狠”。高三時有一次去秋游,我穿了雙新皮革。沒想到會爬山。有的同學爬上山又下來了,我卻只是干著急:誰讓鞋不跟腳呢?有個同學對我說:“山上可好看了,可惜你上不去!”被他這一激,我就穿著皮鞋上山了。上山本來就沒路,再加上鞋不合適,我只能用手扒著石頭或抓著樹枝向上攀,吃了不少苦頭。下山后,有位同學半開玩笑地說:“你可真行!”我自豪地一笑,低頭看看,鞋幫裂了個小小的口子?上В浑p新鞋!

  我從小喜愛文藝,因為音樂特長進了校文藝隊,經(jīng)過五年鍛煉,提高了文藝素質,也煉出了不少本領。從一個小卒成長為將,甚至也算有點兒“帥才”。初中和高中,我給班里排了四次合唱節(jié)目,從選曲、排練到審查,一手包辦,分別在校內、區(qū)里獲得了文藝匯演獎。

  我干事情、全憑興趣。感興趣的事就一定能干好,否則便會搞得一塌糊涂。就說物理的學習吧,遇上感興趣的章節(jié)就四處找補充材料,既擴大知識面又加深鞏固。倘學到不感興趣之處,則連課本都懶得翻。

  我就是這樣,優(yōu)點不少,缺點也不少。我想,隨著年齡的增長,閱歷的加深,我會把自己塑造得更完美。希望大家通過我的自我介紹能喜歡我和我做好朋友,謝謝!

個人自我介紹 篇3

  大家好,我叫劉煥明,今年我已經(jīng)十一歲了,我有一個外號叫“劉備”。我在城東小學讀書,這里還是座挺有名氣的小學呢!

  我是漢族人,名字沒有什么含義,就和隨便亂取的差不多一樣,我的夢想是暢游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,體重不重不輕,五十斤,是整十數(shù),我家在金城花園。

  我的愛好很廣泛,喜歡踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼樂高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次選進校隊了。打乒乓球,這只是一個偶然,在回家的路上撿了一個乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼樂高呀,都是家里常玩的小玩具。

  我性格有些幽默,我經(jīng)常和我的同學開些小玩笑,讓大家開心開心。

  在學校里,我的學習成績,我自己的評價是優(yōu)良吧。在校外也是一般般而已,因為我是天秤座,所以都是平等。但是跑步可不一樣,班里稱得上第一快了。

  我在學校里,最喜歡上興趣課了,因為我在科學班里,經(jīng)常會做一些小實驗,但有時候,還會讓我們去買一些材料,有一點小花錢。還有會送一些玩具,可是,這僅僅只有一次,那是在上興趣班的最后一節(jié),正好二班沒有來,還有三班、五班也沒來,這樣剛剛好就可以每個人一個了,這是一個小臺燈,這是我們在最后一節(jié)的.戰(zhàn)利品了,不要花一分錢,就有了一盞小臺燈,好到爽爆了!

  我最喜歡吃燒餅、燒烤、肯德基,前面兩個都是小吃,唯有這個肯德基是大吃,還僅僅只有一次,令我終身難忘,而且這一次還是我二年級的時候,考到雙百特別獲得的。

  我還喜歡看書,我讀過的書有:《裝在口袋里的爸爸》、《三國演義》、《西游記》、《幽默三國》等課外書,但是我最喜歡看的是武俠小說,書里每一個片段驚心動魄,里面每一個人都是英姿颯爽,神通管大或者神秘無知,打起來激烈無比。

  我在讀寫作班的老師叫張良,和古代的那個張良同名同姓吧。他雖然很胖,胖得像一只企鵝一樣,但是他上課講課的時候,又是多么有趣呀,還會給我發(fā)過年禮物呢!如果你作文寫不好就到張良作文館,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以賺零花錢,老師說過這些錢都是我們自己賺來的,還可以在報紙上和書上看到你寫的作文哦。如果你喜歡,就快來張良作文館吧。

  我的20xx是一個有趣、快樂、豐富多彩的一年,又是一個意義非凡,有趣無窮的美好快樂的一年。

個人自我介紹 篇4

  “成功是不會自身向你走來的,你必須自身走向成功!边@是我上高中時就一直堅守的座右銘。我出生于一個普通家庭,父親是司機,母親是幼兒園老師。我是在農(nóng)村長大的,要不是我的父親能折騰也許我現(xiàn)在就是一農(nóng)村婦女。我個人覺得我的性格與我父親很像,好勝愛折騰。我上小學時,父親覺得市里的教育水平好一些,花了2萬塊錢把我和弟弟的戶口買到了城里。他說當時他高考差幾分但因為是家里的老大,所以沒能再考大學。但一定要讓我和弟弟考上大學,在我們村我爸是個能折騰的人,他把自身從農(nóng)民改為司機,把我們從農(nóng)村帶到市里。我們也成了哪個村為數(shù)不多上了大學擺脫種地命運的人。所以,我從小就特能體會到一句話,知識改變命運。也正因為這個,上學時,我雖然不是班里最聰明的但我肯定是最努力的。因為,我清楚我們這種普通家庭的孩子一切得靠自身。我高中三年非常刻苦每天都熬夜我覺得自身不是那種特別聰明的人,但是我絕對是不達目的不罷休的人。雖然,高考因為沒發(fā)揮好只考了本省的一所普通二本院校的專科,但是三年的`學習我的專業(yè)課成績一直名列前茅,高中老師說我“你的腦子不夠聰明別學數(shù)學了,”我偏要學還要學好。專科畢業(yè)時,好多同學都找了工作。但我不想拿個?莆膽{當一輩子農(nóng)村的小學老師,所以?飘厴I(yè)后我參加了專升本選拔,最后在200多人中以總名次第三專業(yè)第一的成績繼續(xù)本科學習。兩年的本科學習,確實我學的很累,有的時候一個問題我要花一周甚至更長的時間來理解。但我從來都沒有后悔放棄過,數(shù)學是理科之母,數(shù)學能學懂沒有什么解決不了的問題。兩年的辛苦我換來的是多次的獎學金,學院的推薦入黨。畢業(yè)時我又以優(yōu)秀大學生的資格被現(xiàn)在所工作的學校錄用,我也是我們單位當年唯一一個不是重點院校畢業(yè)的錄用者,F(xiàn)在我工作快6年了,教學上我的成績要遠遠高于那些重點院校畢業(yè)的同事,甚至是高級教師的成績也不如我。多次被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀黨員,三八紅旗手。科研上,我現(xiàn)在主持一項市級課題參與一項省級課題。發(fā)表論文多篇。所以,我很有自信,別人能做好的我也能。

  有的人很不理解我為什么考研,工作穩(wěn)定家庭美滿,還考什么研。其實這些年工作下來,雖然說業(yè)務能力不比名牌大學的畢業(yè)生差,但是有一點不得不承認,自身在綜合素質上確實與人家有差距,包括看問題的角度,對于一些事情的看法。另外,事實求是的講,一輩子當個普通的中學數(shù)學老師我不太甘心。想趁著年輕再拼一回,給自身能創(chuàng)造一個更好的發(fā)展平臺,也為將來孩子的發(fā)展提供一點優(yōu)勢吧。畢竟,普通家庭出生的孩子要有所作為付出的要更多。所以,我想再次通過知識改變自身的命運。我想懂得這一點的人,會格外珍惜每一個得到的機會。請各位老師放心如果我能有幸成為貴校的學生,我一定會加倍努力。

個人自我介紹 篇5

  親愛的老師、同學們,大家好!

  我是初一(11)班的何梓晴,很高興我能站在這里,和這么多優(yōu)秀的女生一起,競尋十佳女生”這個光榮稱號。無論是否成功當選,我都會感到十分自豪,因為我已經(jīng)站在了這里,也因為我已經(jīng)超越了自己。

  我并不相信天注定的事,我只相信事在人為,而且什么事都在于一個“勤”字。因此我通過自身堅持不懈的拼搏,不恥下問,虛心請教同學、老師。終于在期末考中取得了全班第一,全年級第十二的好名次。

  我熱愛生活,凡事都樂觀看待,相信天無絕人之路。我還熱愛運動,喜歡跑步和籃球。我還特別喜歡跆拳道,從小學五年級就開始刻苦訓練。除了體育以外,我還對藝術方面情有獨鐘,鋼琴、古箏、巴烏等樂器,我都學過,如今,我的鋼琴已達到了七級的水平。在舞蹈方面,我學過拉盯芭蕾等舞種。這些廣泛的興趣愛好,既使我的全面發(fā)展,同時還提高了我的內在素質,是我受益終生的寶貴財富。

  在班上我是文娛委員,在學校我是學生會的干部。我懂得團結同學,共同進步,也懂得努力協(xié)助老師組織好班級和學校的各項活動。在家里,我懂得孝敬父母、尊重師長、尊老愛幼,我常常抱著一顆感恩的心去關心和體諒別人。感恩別人給予我鉆石般寶貴的'饋贈,使我能感受到這個和諧而又溫馨的世界,所以我樂于回潰我還擁有一顆愛心,愿意向有需要的人伸出自己的援手,去溫暖和幫助別人。

  記得有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸!毙判氖浅晒Φ牡谝灰E,保持樂觀豁達的心理,能使我在做難題時從容應對,努力尋找可突破的地方,可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

  世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山。我會將這次競選當作我成長的又一次起飛,當作鳳凰浴火重生后的又一次騰飛。

  最后,我希望大家能夠支持我,為我投上寶貴而神圣的一票!

  我的演講完了,謝謝大家!!!

個人自我介紹 篇6

  大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的'認真努力就能換來明天的美好生活與前途,所以,每個同學都應當認真學習有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但是我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

個人自我介紹 篇7

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫吳杰,今年22歲。畢業(yè)于重慶郵電大學計算機科學與技術專業(yè),我來應聘的是職位是軟件工程師……我平時喜歡做小程序,主要是使用C++。也曾參加andriod手機應用大賽。

  在校期間我曾擔任宿管會干事、生活委員,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在成都實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名軟件工程師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的`價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

  五件成功的事情:

  1、我對于跑一千米很是惱火,跑完就只有躺那里,但是我參加馬拉松五公里比賽,最后成功的跑下來了。

  2、我一個學期沒有要家里的一分錢,靠自己獲得獎助學金,還有兼職獲得錢生活了一個學期,日子過得還不錯。

  3、自己在不是主修java的情況下,獨立開發(fā)了一個andriod的小應用。

  4、在三下鄉(xiāng)期間成功的在講臺上完成為期5天的授課,沒有怯場。

  5、大一沒有借鑒別人的作品自己獨立做好了C語言的課程設計。

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