【精華】小升初自我介紹匯編7篇
當碰到陌生人時候,需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的小升初自我介紹8篇,歡迎閱讀與收藏。
小升初自我介紹 篇1
Hello!大家好,我叫王x,此刻在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲,不小吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往許久,但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數(shù)運動。體育成績自然不好。三年級時,壘球扔個四五米頂天,成績還沒過70分。但是,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
小升初自我介紹 篇2
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。
其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,假設(shè),我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,假設(shè)我有一顆熱心,假設(shè)我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,假設(shè)大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,假設(shè)同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇3
尊敬的XXX中學老師,您好:
我叫XXX,20xx年8月6日我在XXX出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設(shè)備管理工作,我媽媽從事服務(wù)工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。
在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的'好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是老師和同學們對我的肯定。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。
時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。
我生活在上南地區(qū),中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
小升初自我介紹 篇4
大家好!我叫茅慶東,今年13歲了,畢業(yè)于金碧實驗小學。
今年雖然剛升初一,但是心里還是小的時候。別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
小升初自我介紹 篇5
一、基本信息
出生年月:20xx年XX月,取名“XX”
就讀學校:XX附小 戶口所在地:XX
聯(lián)系方式:XX
二、學習經(jīng)歷
20xx.XX—20xx.XX XX附小1-3年級學生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標兵。
20xx.XX—20xx.XXXX弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生,優(yōu)秀學生。
20xx.XX—20xx.XX XX附小4-6年級學生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類 別
獎 項
綜合
XX市三好學生、連續(xù)XX區(qū)三好學生、20xx“學而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級,XX市英語水平考試BETS 二級優(yōu)秀(89), “學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20xx二等獎。
數(shù)學
20xxXX數(shù)學俱樂部英語活動日EMC三等獎,20xx數(shù)學解題力競賽優(yōu)勝獎
語文
第XX屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎,20xx“學思杯”語文競賽三等獎。
藝術(shù)科技
第XX屆全國少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎,XX市XX區(qū)航模競賽一等獎,舒曼國際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎
四、特 長
五、興趣愛好
樂器:XX鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網(wǎng)發(fā)表
主持:XX幼兒園50周年文藝匯演主持人
小升初自我介紹 篇6
敬愛老師:
您好!
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時懵懂,也被六年學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠心、對貴校憧憬以及對學習執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好學習氛圍,優(yōu)秀老師培養(yǎng)了我科學嚴謹思維方法,更造就了我用心樂觀生活態(tài)度與開拓進取創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展實踐、扎實基礎(chǔ)知識與開闊視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學信任與贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求學習勝地,我十分渴望在此度過我中學時光。愿您慧眼,開啟我學習新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,這對我來說,將是一份莫大鼓勵,是為一位滿腔熱情學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您垂青!
此致
敬禮
小升初自我介紹 篇7
我叫YJBYS,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
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