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個人自我介紹

時間:2021-04-05 08:51:53 自我介紹 我要投稿

有關個人自我介紹六篇

  當我們在一個新環(huán)境中,常常要進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家收集的個人自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關個人自我介紹六篇

個人自我介紹 篇1

  圓圓的臉上長著細細長長的睫毛,象兩片大雁的羽毛。睫毛下面嵌著一雙黑珍珠般的眼睛。小巧可愛的鼻子下面,有一張小巧的嘴。頭上有一個短短的沖天小辮子,象要把天空戳破似的。

  我很喜歡畫畫,尤其是畫動物一類的東西。看!我家墻上到處都是我的作品,有小狗在奔跑,有小貓在釣魚,有小羊在吃草--- 我的性格很內向,爸爸媽媽一直說我膽小。他們平時多次鼓勵我多和同學、朋友交流,上課多舉手回答問題?晌乙恢弊霾坏健S袔状卧诶蠋煹墓膭钕,我外語課回答了很多問題。爸爸媽媽知道后,好好地表揚了我一番。我開心極了。現(xiàn)在我會在課堂上回答更多的問題了。

  這就是我,半山園小學三(2)班的徐思嫻。

個人自我介紹 篇2

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐

耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的`最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

個人自我介紹 篇3

  我是一個活潑可愛的小女孩。今年八歲了,是華林小學三(3)班的學生。我個子中等長得又白又胖。胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的眼睛,像荷葉上的露珠。我潤紅的嘴唇包在勻稱的細白牙齒外面,像一朵盛開的花。我的小嘴能說會道,可逗人們喜愛了。

  別看我的年齡小,但是學習在班上是名列前茅,就是一次語文競賽,我懷著緊張的心情進入考場。我看了看作文題目,刷刷的寫起來。時間接近尾聲了,我看看自己才寫一半的作文,心里好像有一只小兔在跳動。考完了,我心中一塊沉重的石頭終于落地了。第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。

  一到學校,我非常激動,想知道自己得了幾等獎。鄧老師走進教室,興高采烈地說:“章紫荊得了一等獎!蔽衣犃,恨不得一步跑回家,把這個好消息告訴爸爸媽媽。第二個星期,又是數(shù)學競賽,我聚精會神地做著每一道奧數(shù)題。交卷了,我回想著這一道道不會做的題,心想:我肯定不會得獎。第二天,數(shù)學競賽的成績出來了,又是一個一等獎,我一蹦三尺高。心里太高興了,同學用贊許的目光看著我,我感覺無比自豪。

  每個人都不是十全十美的,我也有令爸爸媽媽頭疼的事——粗心。有一次,期末考試的時候,我因為一個算式扣了三分,沒得到滿分,三好學生泡湯了,我非常難過,眼淚都快流出來了,老師走過來安慰我說:“這次錯了不要緊,下次細心點!甭犃死蠋煹脑,我決心要改正這個缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  我就是這樣一個天真活潑,學習刻苦,知錯就改的小女孩,你愿意做我的朋友嗎?

個人自我介紹 篇4

  我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!這我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。

  剛到這位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了這位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和這位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

個人自我介紹 篇5

  我不算漂亮,但是看著也還算舒服,所以你呢,也不用有多么的帥,看著順眼就可以了。我的個頭不算高,但穿高跟鞋也能擠進170的隊伍,所以你呢,比我穿高跟鞋再高一點點就行了。我身材不算那苗條,但是比例絕對標準,所以你呢,不用身材有多好,比例標準就行了。我收入不高,但養(yǎng)活自己沒問題,所以你呢,如果哪天我不幸失業(yè)了,能養(yǎng)活咱倆就行了;我學歷不高,但語言表達能力還行,所以你呢,學歷不用太高,我怕我有壓力,咱倆沒有話題;我家庭成員簡單,但也人情味挺濃,所以你呢,有個兄弟姐妹就行了;我性格比較開朗,但有點任性和小脾氣,所以你呢,最好能包容我;我喜歡笑,而且笑點很低,所以你呢,最好有點幽默細胞;如果你愛穿緊身褲,愛留長指甲,愛留長發(fā),行為或者語言比較娘,麻煩您繞行,我要找的是純爺們;如果你控制欲比較強,脾氣比較大,生活態(tài)度比較消極,也麻煩您繞行,我不想跟你一起活的太累;希望我們細水長流,也可以執(zhí)子之手,與子偕老。

個人自我介紹 篇6

  hello!知道我是誰嗎?我就是櫻花小學現(xiàn)任大隊學習委,您大概還不了解我吧!相信聽了我的自我介紹后,您就不會對我陌生了。

  生于1990年的我,屬馬,自然就有馬那吃苦耐勞、不知疲倦的精神。

  在班里,同學們常常戲我為“智多星”、“小諸葛”,原因是多方面的,其中一個重要因素就是我學習優(yōu)異、金點子多,當然,成績是努力的結晶。在學習方面,我從不敢懈怠,對各方面學科多很感興趣,常常為了一兩道題而較真,父母擔心我,勸我早休息,可我總是回答:“再等一會!”這“一會”往往就是三四個小時,這就是我固執(zhí)的一面。功夫不負有心人,我的成績得到了大家的認可,還憑借扎實的基礎、豐富的課外知識在課外賽場上取得了不俗的成績。

  自然,我也不是個“書呆子”,有著廣泛的興趣。就算是我夸大其辭吧,雖說不上琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通,但做個“全能”應該綽綽有余吧!尤其是書畫,精湛的技藝或許會讓你瞠目結舌。除了這些,網絡、模型等,同樣是我的長項,在各個賽場上摘金奪銀,都有著出色的表現(xiàn)。

  記住!這就是我——王晗宇,同學心中的好榜樣,老師眼中的好學生,家長面前的好孩子,社會上的好公民,一個品學兼優(yōu)、天真燦爛、認真刻苦的男孩。

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