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小升初自我介紹

時間:2021-04-04 13:39:28 自我介紹 我要投稿

【推薦】小升初自我介紹匯編7篇

  來到一個完全陌生的環(huán)境,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小升初自我介紹8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小升初自我介紹匯編7篇

小升初自我介紹 篇1

  我走到鏡子前面,看看鏡子中得他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪得眼睛,兩條眉毛烏黑,一個不高不低得鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足得牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦得,讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀得女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

  有人說,人最大得敵人是自己;而我要說,人最好得朋友是自己。有人說,人最有力得競爭對手是自己;而我要說,人最好得合作伙伴是自己。有得人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。因為,我了解自己。

  才學(xué)著說話,坐在床上閑著無聊,便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間,竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富得表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出得話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

  我這個人不僅感情豐富,還也很愛動。一有空,我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類得東西。畫厭了,又不知從哪拿來得一團五彩繽紛得橡皮泥捏起來。我對未來初中得生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚得友誼,能從老師那里學(xué)到更多得知識和道理。

小升初自我介紹 篇2

  大家好,我是來自賈莊小學(xué)六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球.彈吉他.學(xué)英語。

  六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。

  人總是要不斷學(xué)習的,俗話說“學(xué)海無涯”。課余時我還學(xué)習了一些photoshop、officeXX、frontpage、excel、網(wǎng)頁制作等學(xué)習、設(shè)計的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎(chǔ)。我自己還制作個人網(wǎng)頁,外界人士評價頗好。本著學(xué)以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設(shè)計排版文章等等。

  在學(xué)習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學(xué)習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在XX-XX年度本人多次被評為!跋M恰薄⑿!叭脤W(xué)生”。XX-XX年度再次被評為!跋M恰、校“三好學(xué)生”。

  在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問題的能力。

  在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲XX年度!皟(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

  在學(xué)習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學(xué)習工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

  在學(xué)習期間,我先后拿到勞動局頒發(fā)的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書。

  對以積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、較強的組織、宣傳能力、一定的創(chuàng)意構(gòu)思、注重團隊合作精神和集體觀念的我,在今后的道路上,一定會更加努力。前方還有很多困難、挑戰(zhàn),我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

小升初自我介紹 篇3

  我在小學(xué)里學(xué)習成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué),曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員,三年獲得校三好學(xué)生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領(lǐng)同學(xué)們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

小升初自我介紹 篇4

  各位同學(xué)們好,我是來自--小學(xué)的--今年--歲了,我有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋,小小的嘴巴。

  我是活潑可愛的小女孩。我喜歡跳長繩、跑步、看電視……我討厭別人打我、走路去超市……我擅長跳長繩、跑步。

  優(yōu)點是比較平靜,下課的時候不會亂追亂打,缺點是愛玩電腦、看電視,的視力會下降。有時候作業(yè)做好了,就硬拉著媽媽帶我去湘湖玩,有時候會不聽媽媽的話到處亂跑,把媽媽搞得團團轉(zhuǎn),有時候會捉弄媽媽,讓媽媽嚇個半死,愛好是畫畫,我要把每一個物體畫得栩栩如生。

  這就是我。

小升初自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的'朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。

  其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師的喜歡!

  謝謝大家!

小升初自我介紹 篇6

尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,非常高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了非常多,同時交到了非常多的朋友。我是個非常愿意交朋友非常熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我非常愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初自我介紹 篇7

  尊敬的各位老師,大家好!我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xxx小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

  其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學(xué)習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

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