關(guān)于中學(xué)生自我介紹范文匯編4篇
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
我叫XX，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1米66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩�(lái)說(shuō)還是比較帥的。
中學(xué)生自我介紹 篇2
星期天，因?yàn)轭^發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個(gè)劉海，后面的頭發(fā)比原來(lái)的少了三分之一，像一個(gè)蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺(jué)又回到了從前那個(gè)蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因?yàn)橄肟纯赐瑢W(xué)們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，反正就是感覺(jué)不怎么敢進(jìn)教室，怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來(lái)，兩旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門(mén)口，我又猶豫了，兩個(gè)聲音開(kāi)始爭(zhēng)吵一個(gè)說(shuō)：“還是別進(jìn)去了，先回家明天再來(lái)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準(zhǔn)備來(lái)了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個(gè)聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著，我做出了決定，只不過(guò)是難過(guò)害怕等什么，又不比學(xué)習(xí)重要。
我摸了摸頭發(fā)，鼓勵(lì)勇氣，想教室走去。剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對(duì)田老師熱情地說(shuō)：“田老師，早。”田老師，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認(rèn)識(shí)我了，所以，沒(méi)怎么理我，繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過(guò)，心想：只不過(guò)多了個(gè)劉海罷了，沒(méi)差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到，有的看見(jiàn)我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語(yǔ)言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”
原來(lái)我剪掉頭發(fā)并沒(méi)有我想象中的那么恐怖，我真是白擔(dān)心了�。�
中學(xué)生自我介紹 篇3
我叫大雨，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，烏黑油亮的.短發(fā)，與孿生妹妹長(zhǎng)得十分的相像。我是一個(gè)普普通通的女孩，但卻有著跟妹妹及同齡人不同的經(jīng)歷。想了解我嗎？那就一起走進(jìn)我那多姿多彩的內(nèi)心世界吧！
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。這點(diǎn)我必須得承認(rèn)。我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這14年里，我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，我享受著同齡人應(yīng)有的那份歡樂(lè)，也忍受過(guò)痛苦，但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)槲抑溃系蹫槟汴P(guān)閉了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。我和別人的不一樣，是因?yàn)樯砩辖o我?guī)?lái)的不便，所以到了上學(xué)年齡，我只能選擇在家自學(xué)。但我不能抱怨誰(shuí)，只能聽(tīng)天由命。于是，從一年級(jí)起，媽媽就給我買(mǎi)了特級(jí)教師輔導(dǎo)的碟，讓我在家一邊鍛煉，一邊學(xué)習(xí)。由于是在家學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)也不夠全面，只是抱著聽(tīng)得多少算多少的態(tài)度，因?yàn)槟菚r(shí)的主要任務(wù)還是鍛煉。所以也沒(méi)太在意學(xué)得多少。
我還特別愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，于是，媽媽就買(mǎi)了很多磁帶讓我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：我要上學(xué)！我向往校園生活 向往和老師、同學(xué)在一起。因?yàn)槲叶嗝聪胗H眼看見(jiàn)五星紅旗在學(xué)校的上空冉冉升起；多么想親耳聽(tīng)到那雄偉的國(guó)歌在學(xué)校的上空久久回蕩；多么想親眼看見(jiàn)課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，忘記了一切煩惱；多么想親耳聽(tīng)到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……但這一切的一切，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。只是幻想罷了。盡管如此，我還是一直為我的上學(xué)愿望努力著。在那段日子里，我心里有的，少的是歡樂(lè)，多的是煩惱和憂愁。我等待著，等待著那份禮物的到來(lái)，等待著那個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。我興奮地等著，仿佛那一份禮物已經(jīng)來(lái)到我手中，誰(shuí)也不能把它奪走似的。我等待著，期盼著，于是，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天過(guò)去了；知更鳥(niǎo)的叫聲也停止了，但都沒(méi)有等到那份神秘的禮物。
然而，就在那個(gè)晴朗的下午，那個(gè)歡樂(lè)的秋高氣爽的下午，命運(yùn)之神突然眷顧著我， 它好像聽(tīng)到了我的呼聲，上帝帶著他那份神秘又隆重的禮物來(lái)看我了，在這個(gè)果實(shí)累累的秋天，我收到了一份有生以來(lái)最好的禮物。這份禮物，也是我最想要的禮物——我能上小學(xué)了，能跟妹妹一起坐在一個(gè)教室里啦。這份禮物，我足足等了將近五年啊，如今突如其來(lái)，真是叫人無(wú)法自控。在那個(gè)秋天，好像全世界就我最快樂(lè)似的。終于，我看見(jiàn)了！看見(jiàn)了五星紅旗冉冉升起；聽(tīng)到了國(guó)歌響起，看見(jiàn)了課間 ，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情游戲，忘記了一切煩惱；聽(tīng)到了那一堂堂生動(dòng)的課；聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲……�。∵@一切的一切，仿佛是在做夢(mèng)。當(dāng)理智告訴我： “這是真的�！睍r(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。直到現(xiàn)在，那時(shí)的情景依然像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。
現(xiàn)在的大雨，已變成一個(gè)中學(xué)生了，但我也不再上學(xué)。
中學(xué)生自我介紹 篇4
HI!同學(xué)們好，我名字叫***，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！� 坦蕩蕩的.
要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我向大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
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