【精品】教師自我介紹范文匯總八篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時,時常需要我們進(jìn)行一個自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。現(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編收集整理的教師自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。
教師自我介紹 篇1
1、職責(zé)感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,進(jìn)取主動、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的本事:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的確定和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)本事、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作本事。
5、工作本事:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表此刻以很快的速度完成某些活動上。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依靠領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自我尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的本事,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
9、表達(dá)本事:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出提議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,資料豐富,有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究本事:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究本事,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。
教師自我介紹 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
同時注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。
在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
這次考試我很認(rèn)真對待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。
謝謝!
教師自我介紹 篇3
大家好,很高興認(rèn)識各位,我是江陽西路學(xué)校的一名語文教師;2小時看了大家的自我介紹,覺得大家都寫得很好,心中由衷敬佩。自忖自己寫不出如此美文,倒是前兩日看過的一篇文章切合我自己,于是找來,拋磚引玉。
我只是名教師。
一個普通職業(yè)人群中的一員。在千萬教師中,我好比是滄海之一粟。我不覺著自己干著太陽下最光輝的職業(yè),只要是能為社會和人民做著或做出過貢獻(xiàn)的職業(yè),都有其熠熠生輝的一面,我斷不敢獨(dú)享這華美的殊榮。
我更做不了人類靈魂的工程師,我只知道忠誠奉獻(xiàn)、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作……我只奉行愛才是教育最高的境界和靈魂。
我只是名教師。
我做不了園丁,我無法剪下一枝又一枝盡管孽生卻很稚嫩的枝苗;我不愿做蠟燭,只能以犧牲自己為代價來換取別人的光亮,我更不是掃帚,每日面對著垃圾和塵垢,總是在塵煙里盡情揮舞。
當(dāng)我遇到一名教不好的學(xué)生的時候,我的內(nèi)心時常顫抖——我真的是那個教不好的老師嗎?
當(dāng)我面對只以成績評價教師乃至教育的時候,我的內(nèi)心深陷茫然——誰把教育的本質(zhì)歸結(jié)到了死亡的邊緣?
我也深深地知道,沒有萬能功用的職業(yè),也難有人盡皆知的理解,工作的內(nèi)涵總是與新的時代俱進(jìn),求新求真是永不落伍的工作守則!
我只是名教師,一個盡量讓孩子們喜歡的教師,一個始終不渝地相信人格魅力能使孩子傾倒的教師。我更愿意做孩子們求知路上的伙伴,學(xué)習(xí)路上的伴友。
我更想做一棵無言的小草,悄悄地為教育的春天捎去一抹新綠;我更想成為一縷清新的陽光,默默地為無知的陰霾灑下一絲光明。
別對我有太高的期望——我只有一腔甘于奉獻(xiàn)的忠心、一片矢志不移的信心和一顆寬廣仁厚的愛心;因?yàn)槲抑皇敲處煛?/p>
我只想用今天的努力,為明天留下點(diǎn)珍貴的回憶,覺得自己活得充實(shí),活得坦蕩,活得無悔無愧,這就是活得快樂,活得幸福,對逝去的...活著...就是幸福。我沒什么興趣愛好,不好意思!唯一能做的,就是向大家學(xué)習(xí),希望大家不吝賜教!
教師自我介紹 篇4
大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國,領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?先請大家猜一個謎語:(草字頭,三點(diǎn)水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。
相信大家對于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科,整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個數(shù),加上26個字母就完了。
同學(xué)們,來到新的環(huán)境,如今的我們都是平等的,大家都一樣,沒有人比誰好 ,也沒有人比誰差,所以以前在小學(xué)里的輝煌,或是小學(xué)里的`暗淡,這些都已經(jīng)成為歷史,接下來,大家都站在同一起跑線上,接下來就是比誰使出的努力多,誰對學(xué)習(xí)更重視,老師對待你們也都是一樣的,我不看你們以前的成績,唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以說初中的學(xué)習(xí)生涯可以用一句話來描述:“態(tài)度決定一切”,只要你有足夠的努力,每個人都可以成為佼佼者,數(shù)學(xué)這門學(xué)科尤其是這樣,我欣賞的學(xué)生也是那種認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)生,小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績的日子不復(fù)存在了,不管你有多少聰明,沒有付出努力,最后還會成為零。
好的開始是成功的一半,新的學(xué)期開始了,請大家調(diào)整好自己的思想,跟著你們的班主任王老師,英語老師數(shù)學(xué)老師,一起努力創(chuàng)造屬于我們的輝煌!!
教師自我介紹 篇5
我喜歡鄧?yán)蠋,喜歡上她的課。6歲的小昕玥這樣說。記者問,為什么喜歡鄧?yán)蠋煟蓺獾鼗卮穑核矚g我。小昕玥是一年級的學(xué)生。她的爸爸楊先生坦言,和鄧?yán)蠋煹慕佑|還不是太多,但他從孩子的進(jìn)步,看到了鄧?yán)蠋煹母冻。他說,小昕玥在上小學(xué)前,沒接觸過英語。盡管他們曾試圖讓孩子在上小學(xué)前學(xué)點(diǎn)英語,但孩子很排斥。開學(xué)一個多月來,他欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子的變化,她喜歡英語,而且口語很流利。
同事楊老師說,睿睿做事雷厲風(fēng)行,心地善良,對工作認(rèn)真。她喜歡開玩笑,說話搞笑。
我們學(xué)校鼓勵這種老師。執(zhí)行校長樊校長說,學(xué)校的辦學(xué)理念是多元化教學(xué),鼓勵學(xué)生接觸有個性的老師。老師不應(yīng)該只是溫文爾雅,應(yīng)該是多種性格的,學(xué)生們將來走上社會,也會接觸各種性格的人,溫文爾雅的,性格張揚(yáng)的,內(nèi)向的現(xiàn)在讓他們接觸不同的老師,正是為了他們以后能適應(yīng)社會。
教師自我介紹 篇6
XXX,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, 20xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語文教師。
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師自我介紹 篇7
我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想進(jìn)取向上,經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一向?qū)W習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是期望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,可是在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒歡樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。期望給予幼兒的是的教育。期望您能給我一次機(jī)會。
我以往在XX幼兒園工作,在XX幼兒園里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有必須的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認(rèn)可。
經(jīng)過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自我能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有夢想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我經(jīng)過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇8
尊敬的各位評審專家:
大家好
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷。現(xiàn)為xx學(xué)校教師,從事小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我xxxx年8月參加工作,30年來,一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。xxxx年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。
通過30年的工作實(shí)踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。
我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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