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小學(xué)生自我介紹

時間:2021-03-25 09:17:15 自我介紹 我要投稿

實用的小學(xué)生自我介紹匯總4篇

  當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生自我介紹5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生自我介紹匯總4篇

小學(xué)生自我介紹 篇1

  像櫻桃小丸子般小小的個子,白白嫩嫩的皮膚,彎彎的濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,紅艷艷的小嘴,整個人透著一股活潑機靈勁兒。那就是我——3年級2班的劉佳怡!

  我的愛好像一座彩虹橋,五彩繽紛:畫畫、唱歌、跳舞、下棋??不過,我最喜歡的還是看書。我最愛看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進我的房間,滿屋子的書會讓你感到吃驚:書架上、桌上、床上、椅子上、地上,到處都是,數(shù)不勝數(shù)。因為我有個不好的習(xí)慣:愛看書卻不愛收拾,總是隨便往哪兒一坐,抓起書就看,看完了順手一丟,站起來就走了。媽媽說過我好多次,可我老改不了,媽媽一怒之下再不替我收書,房間就成了這般模樣??嘿嘿??

  我的性格很像男孩,特別愛打抱不平。當(dāng)有人欺負我同學(xué)時,我會先安慰同學(xué),再對那個人進行全力反擊。有一次,我們班小林同學(xué)的腳被雨水弄臟了,心情不爽,便粗聲粗氣的吼道:“小梅,過來給我擦腳,不然我給你好看??”膽小的小梅嚇得不敢吱聲,正準備去給小林擦腳的時候,被站在一旁的我攔住了,我也毫不客氣的大聲說道:“小林,你缺手了嗎,是小梅給你弄臟了嗎?自己的事不自己做,還要欺負弱小!彼犃瞬桓吲d,說:“關(guān)你什么事!蔽伊ⅠR反擊她說:“這事我就要管,而且我還要告訴老師和你家長幫助你。”她一聽,立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度,低聲細語到:“自己擦就自己擦??”從此,小林再也不敢再欺負小梅了。

  我也很愛哭。別人碰我一下會哭,看書時看到悲慘的結(jié)局會哭,看到結(jié)局悲慘的`電視劇也會哭。同學(xué)說我是個愛哭鬼,可老師說那是我天性純善,這話我不大懂呃??

  我還有許多優(yōu)點:能寫一手好字,畫畫畫得好??

  我也有許多缺點:拿筆不規(guī)范,經(jīng)常寫錯別字??

  媽媽說,既聽話又頑皮,既文靜又粗野,既愛讀書又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 篇2

  我叫李文玉,今年11歲,是一名五年級的學(xué)生,我按時上學(xué)和放學(xué),大多數(shù)時間還是提前到校呢。我愛學(xué)習(xí),勤思考,學(xué)習(xí)刻苦,樂于助人,看到別人在我的幫助下進步了,我甚至比她還要高興。我的成績也很好,在班里一直是名列前茅。

  我興趣愛好廣泛,像輪滑、滑板等,都比較擅長,但是我最擅長的還是繪畫,我從小就喜歡繪畫,也不知道為什么,就是喜歡,所以我積極的參加各類繪畫班,而且經(jīng)常拿獎。我長大了想當(dāng)畫家,想畫出生活中各式各樣的人物。

  我從我做起,從一些小事做起,遵守紀律,上課積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),為班級經(jīng)常做一些力所能及的事,如布置板報、幫老師管理同學(xué)等,希望在我的影響下使我們班里的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)越來越好。

小學(xué)生自我介紹 篇3

  我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

  謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹 篇4

  我的名字叫xxx。之所以叫xxx,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

  我在xx小學(xué)四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

  我的學(xué)習(xí)成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。

  我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!

  我叫xxx。

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