實(shí)用的個(gè)人自我介紹4篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編幫大家整理的個(gè)人自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我介紹 篇1
大家好,我叫xx ,我是一個(gè)超級活潑的人噢~,不要被我看似文靜或者內(nèi)斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是:態(tài)度決定一切。因?yàn)槲矣X得一個(gè)人到底會(huì)不會(huì)成功,態(tài)度才是最關(guān)鍵的因素。我喜歡看什么什么書~曾經(jīng)記得那里有這么一句話~《要牛逼一點(diǎn)的》我覺得它是能給我的人生一點(diǎn)啟示的話所以拿出來與大家分享,希望大家也能從中得到一點(diǎn)幫助。其他千篇一律的話我就不說了。我希望在將來的四年里面大家能慢慢發(fā)現(xiàn)我的好,我愿意與大家成為即使畢業(yè)多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家~
個(gè)人自我介紹 篇2
我是大岡小學(xué)三(3)班的學(xué)生,叫陳健。今年10歲,什么干部也沒當(dāng),是一個(gè)普普通通的學(xué)生。
我的愛好是看動(dòng)畫片,特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動(dòng)畫片。以前我也不怎么喜歡看動(dòng)畫片,每天早晨,我一到學(xué)校就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搫?dòng)畫片,小英雄哪吒、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空,深深地吸引我,所以我也喜歡看動(dòng)畫片。
好,對于我的愛好就談到這里。下面,就說說我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真、聽話。我的缺點(diǎn)是“不好意思”,拿不出,不夠大方。記得有一次,我過生日時(shí),姐姐叫我許個(gè)愿,很多親戚看著我,我有點(diǎn)不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢點(diǎn),我把眼睛一閉,嘴巴一動(dòng),就溜到旁邊和小朋友們玩。爸爸多次叫我改正這個(gè)缺點(diǎn),直到今天,我還是沒有徹底改變。
這回學(xué)校組織課外小組,我選擇寫作組,因?yàn)槲业淖魑目偸菍懖缓茫,我要努力提高作文水平。今后,我一定要寫好作文,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
個(gè)人自我介紹 篇3
一、概況
數(shù)學(xué)組共有29名教師,全組青年教師23人。是一支教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教師年輕化的教研組,有區(qū)“學(xué)科名師”一人,區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),以科研帶動(dòng)教學(xué)是這支團(tuán)隊(duì)的工作方法。數(shù)學(xué)組的'組風(fēng)“嚴(yán)、愛、勤、細(xì)、活”是數(shù)學(xué)組全體教師教育工作的真實(shí)寫照。
二、近兩年的工作重點(diǎn)與內(nèi)容
我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校,是一所公辦的初級中學(xué),又是二期課改的基地學(xué)校,從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學(xué)組更是在松江區(qū)的二期課改中走在了前列。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能,抓好二期課改的理論學(xué)習(xí),抓好二期課改的教學(xué)實(shí)踐,搞好新教材的試點(diǎn)工作,抓好二期課改的課題研究等方面進(jìn)行。
近二年來我們具體做了如下工作:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究課題,積極參與教學(xué)改革
松江七中是二期課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,作為七中的第一大組,數(shù)學(xué)組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學(xué)效率方面,數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了課堂教學(xué)策略,數(shù)學(xué)教學(xué)模式等方面研究,也取得了一定成果。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng),在初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面,也作了積極的探索。例如:孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》(XX)第五期“有效教學(xué):變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作:有效教學(xué)的關(guān)鍵”等研究性學(xué)習(xí)方案,對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教師教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪曉慧老師的《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中二期課改理念實(shí)施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng);沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng);李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機(jī)》在松江區(qū)XX年度教科研成果評獎(jiǎng)中,榮獲三等獎(jiǎng)。
向四十分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科研要質(zhì)量是數(shù)學(xué)組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費(fèi)訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。在教研組活動(dòng)時(shí)一起學(xué)習(xí)如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學(xué)研究〉〉、〈〈學(xué)習(xí)策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質(zhì)量的活動(dòng)中去。
2.做好教研組的常規(guī)工作
教研組每月開展一次教研活動(dòng),有主題,有主備人。活動(dòng)內(nèi)容豐富,既有科研方面的理論學(xué)習(xí),又有主題研討。針對區(qū)教育局、學(xué)校提出全面提高合格率要求,我們數(shù)學(xué)教研組重點(diǎn)研討了“如何進(jìn)行分層教學(xué),全面提高合格率”,“加強(qiáng)作業(yè)研究,提高作業(yè)有效性型”,“轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的對策”。加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提高課堂教學(xué)有效性“,“加強(qiáng)命題研究,提高命題能力”。為此,數(shù)學(xué)組教師形成了以下幾點(diǎn)共識:(1)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情。(2)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,傳授正確的學(xué)習(xí)方法,提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)困生更多的尊重和信任,做學(xué)困生的知心朋友。(4)改進(jìn)教學(xué)方法是關(guān)鍵。面向全體學(xué)生,采取分層教學(xué),在教學(xué)中實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、勤練習(xí)、快反饋”的課堂教學(xué)方法。
個(gè)人自我介紹 篇4
大家好,我叫XX,畢業(yè)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué),所學(xué)專業(yè)是農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化,在一家軟件公司工作了一年,做的是銷售工作,在這一年時(shí)間里,提高了與客戶交流溝通的能力,培養(yǎng)了積極認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)楣ぷ髋c所學(xué)專業(yè)缺少聯(lián)系,同時(shí)考慮到自身的發(fā)展,所以決定辭職。
我自身的優(yōu)勢是對待工作足夠耐心,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;喜歡用不同的思維去考慮問題,能夠很好地幫我完成工作;人際交往方面,容易和周圍同事相處,樂于去幫助別人,自己解決不了的也會(huì)積極尋求他人幫助;能夠在壓力和時(shí)間限制下工作,并且保持良好的心態(tài)。
現(xiàn)在的不足是在業(yè)務(wù)方面缺少經(jīng)驗(yàn),不了解外貿(mào)流程和產(chǎn)品,但我會(huì)在今后的工作中積極的學(xué)習(xí),通過努力來完善自己。
在公司的這段時(shí)間,我了解了公司的制度和文化,參加公司年會(huì)并且參與其中;學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)上的知識和規(guī)范,做了一些基礎(chǔ)工作,比如寫郵件和聯(lián)系工廠,了解了一個(gè)產(chǎn)品,比如泡沫橫切機(jī),對外貿(mào)業(yè)務(wù)有了初步的接觸。
在之后的工作中,我會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度去完成任務(wù),虛心的學(xué)習(xí)和接受,快速掌握業(yè)務(wù)知識,用一個(gè)月的時(shí)間掌握業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品知識,在三個(gè)月之內(nèi)能夠獨(dú)立處理業(yè)務(wù)。
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