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培訓后自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的培訓后自我鑒定,歡迎大家分享。
培訓后自我鑒定 篇1
我是一名剛入廠不久的新員工,截止到今天,來公司工作1年3個月零27天了,這幾天參加了幾個單位的座談會,感觸頗深。他們赤誠的感恩之心,質(zhì)樸的言辭,無怨無悔的奉獻,慷慨激昂的表態(tài),深深的教育了我,感動了我,鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作,對于一個在本地無親無故剛畢業(yè)的學生來說,我是那么的幸運,在領導的諄諄教導、細心培養(yǎng),同事的無私幫助、貼心關懷下,我懂得了什么叫恩情,公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業(yè)操勞,部門領導在工作中循循善誘的引導,苦口婆心的教導,手把手的教我編輯簡訊,使用照相機,不厭其煩的逐字逐句的教我校對xx,加班加點的為我們主持聯(lián)歡會矯正發(fā)音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方,幫我搬運鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫助。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)椭娜,謝謝你們!滴水之恩,當以涌泉相報,在今后的。工作中我會以立方式的工作心態(tài)去做好每一項工作。
公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本,今年過年山南海北的同學聚會,大家都談了談自己的工作和待遇,談完后,大家都很羨慕我的'工作,更羨慕我的收入,我時常在想,我是一個非常走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛,有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實干、高瞻遠矚的好領導,有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作,我干勁十足,我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
一路走來,感慨萬千,面對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落,奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經(jīng)濟環(huán)境的眾多挑戰(zhàn),公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署,帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻,成功走出經(jīng)濟寒冬。
看看周圍的企業(yè),停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎,我們能夠在開泰公司拿著穩(wěn)定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上說感恩不行,我們還要將無形的誓言和承諾,化為有形的工作動力和奉獻,踏踏實實做好本職工作,為企業(yè)的強大,為企業(yè)萬年長青的基業(yè)添磚加瓦,盡自己微薄之力,相信我們的生活質(zhì)量、生活水平一定會越來越好。
培訓后自我鑒定 篇2
為進行工作能力的提升,我們首先在思想上重新認識了自己。經(jīng)過工作中的累積,我的思想在不知不覺中也變得“頑固守舊”。但在領導的積極開導下,我認識到其實有很多應該改進的'地方!尤其是面對不斷提升的工作,我更應該從思想上加強自我的要求,去適應今后的變化,這樣才能金更上工作的發(fā)展。
如今,在培訓過后,我感到自己思考方法也有了許多更新,盡管現(xiàn)在還有許多需要適應的變化,但毫無疑問,我正在變得更加積極,對工作也更加充滿熱情!
培訓后自我鑒定 篇3
在培訓中,我還意識到我在態(tài)度方面的問題。過去,我總是沒有重視工作,認為工作是任務,是固定的事情。但其實,工作經(jīng)常在變化,在改變,如今,如果不重視起工作,不認真的對待工作,那么在工作中是不會有進步的!
如今,我已經(jīng)決心改變自己對工作的看法,并決心要繼續(xù)努力的.提高自己,相信,在未來的工作中,我會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
培訓后自我鑒定 篇4
帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是xx銀行這個溫暖的大家庭。此次培訓主要分為兩個部分,第一部分是x天的素質(zhì)拓展,來自各地的新入職員工被分為組進行團隊競賽。第二部分是x天的專業(yè)培訓,主要包含了銀行卡業(yè)務、商務禮儀、點鈔練習、人力資源管理、個人金融業(yè)務和營銷技能等知識內(nèi)容。
短短x天的培訓很快就結束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓,我有了如下感悟:
一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路
職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于剛進入工作的我猶顯重要。我將把自己的`近期、中期、長期人生規(guī)劃與發(fā)展有機結合,始終保持奮發(fā)向上,積極進取的精神狀態(tài),在工作中實現(xiàn)自己的人生價值,走上正確的人生道路。
二、不斷學習業(yè)務知識,提升自我發(fā)展實力
如今的時代知識更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發(fā)展的業(yè)務與經(jīng)營水平。在充實業(yè)務基礎知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規(guī)、金融等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的實踐能力,為實實在在地做事,為百姓真真切切的服務。
三、遵紀守法,做一個合格的xx人
我熱愛事業(yè),愛護xx銀行聲譽,維護xx銀行的形象和利益,在工作時,遵守規(guī)章制度,踐行農(nóng)業(yè)服務理念,在工作外,不說有損xx銀行聲譽、形象的話,不做有損xx銀行聲譽、形象的事。我是xx銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,蕩漾于情感,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,竭心盡力做一個實實在在的xx人。
企業(yè)文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優(yōu)秀的xx人。
培訓后自我鑒定 篇5
在這次的培訓中,領導對我我們的問題也進行了深刻的改進。尤其是那些我們不重視卻又總是容易出問題的細節(jié)。經(jīng)過了詳細的了解和分析以后,我深刻的反省了這些問題,并遵照領導給予的辦法,讓自己重新定義了這種問題的'解決方式。這樣全新的工作方式,盡管需要一定時間去磨合、適應,但在習慣了之后,這不僅僅改進了我在工作中容易出現(xiàn)細節(jié)問題的毛病,也同樣提高了我的工作質(zhì)量。
培訓后自我鑒定 篇6
本學期的新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。經(jīng)過新教師的培訓,我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認真反復的看了xx—x教師的一堂觀摩課,并且還做了詳細的筆錄。再結合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)xx—x教師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20xx~20xx的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x教師說的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒有理解。所以對于這一現(xiàn)象,我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質(zhì)期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比,孩子似乎更容易理解前者,也由于七天時間短,孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù),而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>
在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后,我也思考著一個問題。因為在yy教師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,可是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,并且包裝比較卡—通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正貼合了我的目標。而對于藥量我出示了一個量杯,能夠讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能容易理解和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不明白怎樣去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,說的復雜了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡單說明了“克”就是重量的意思,并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不一樣的盒子,讓他們運用新學到的本領進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的,孩子們經(jīng)過這樣的操作,很快的就理解了“克”的意思。
當然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的“101”我就沒有一個很好的解釋。并且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少,基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字,再去引導孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以局限了他們的自主探索空間,他們的發(fā)言機會也比較少,教師完全有高控的行為,并且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點,還需要在日后的活動中去琢磨和改善。相信經(jīng)過下學期的新教師培訓,我會提高的更快。
我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。
這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有感受。
通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的.責任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。
這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。
培訓之后,我了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及我個人的發(fā)展都是非常有好處的。
培訓后自我鑒定 篇7
我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。
這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有感受。
通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說勝作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在海中才能生存。
這次培訓,讓我對自己的'工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。
培訓之后,我了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及我個人的發(fā)展都是非常有好處的。
培訓后自我鑒定 篇8
通過這幾天的培訓學習,我深深的感受到,自己應該充充電了,應該換換新思路了。恰好這次培訓給我提供了這次好機會,讓我有機會聆聽專家的講座。通過參加培訓活動,我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 因此,作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學活動
配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)
2、良好的清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進餐習慣
指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的.陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。
此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
通過培訓自己更深入的領會了,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提出現(xiàn)代教育呼喚心理健康的教師。教師的學習動機不高,難培養(yǎng)出幼兒的學習興趣。教師的情緒不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們恐懼教師的臉色,增加焦慮感。教師缺乏自信心會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的發(fā)展。教師行為沖動,會使幼兒直接觀察到,學到不良的品行。
保育員的職責就是保教結合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守則:愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒 為人師表遵紀守法 積極進取 開拓創(chuàng)新 尊重家長 熱情服務,做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員。
收獲,是學習的最好結果。通過培訓,我找到了自己應該學習和努力的方向,我會努力將所學知識,運用與教學實踐,提高自己的教學水平,使工作再上新臺階!
培訓后自我鑒定 篇9
泱泱華夏,有著五千年的歷史和禮貌,素稱禮儀之邦。中國歷來都十分重視禮儀教育,自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時期偉大圣人孔子更是對禮儀的集大成者,進入封建社會后禮儀依舊十分重要,中央行政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部就占其一。進入現(xiàn)代社會,在當今市場經(jīng)濟的條件下,經(jīng)濟飛速發(fā)展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀在商務活動和對外交流中顯得尤為重要,所以我們務必要掌握必須的職場禮儀。
20xx年11月2日,學校請來專業(yè)的禮儀教師為我們講授職場禮儀與電話應對技巧,結束后我感觸頗深。
在工作中,我們的一言一行,一舉一動都有各自的禮儀規(guī)范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現(xiàn)我們的素質(zhì)和對待工作的態(tài)度,也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節(jié)都可能成為成敗的主要因素。
經(jīng)過學習,讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,而這些東西正是我們此刻最需要的東西。經(jīng)過學習,讓我們明白了怎樣做才能做到互相地尊重。經(jīng)過學習,讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的.負面影響。經(jīng)過學習,我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每一件事。
“禮儀”就是行為規(guī)范,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)范就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化做法!敖甜B(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)”。其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的,在任何狀況下,我們都要從細節(jié)出發(fā),從小事著手。
所以我們強調(diào)禮儀,它是交往藝術,它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!
經(jīng)過這短短的一次學習,讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。經(jīng)過這次培訓,我將在工作中更加努力,并學以致用。
培訓后自我鑒定 篇10
xx日,我有幸參加了20xx年xx市入職教師培訓,這兩天的培訓時間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單著實充實了頭腦,受益頗多。
作為教師,傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說,可是做一個新時期的教師,不但要學會教書育人,還要不斷深造自我,提升自我,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。
在我來xx的兩個多月里,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者教師談論,稱贊一位叫呂維智的教師,大家都說他上課精彩,深刻,我一向都很渴望能聽到呂教師的課,15日恰好有呂教師的《《在教育教學中修煉》》的培訓課,我很激動也很專注的聽了這次課。
本次課程的題目叫做《《教學成果是這樣煉成的》》,一共十六講,以下是我對呂教師這次課結合我的實際教學中的一些認識:
1。活力澎湃的教師永不老,我是20xx年南京特教學院特教系的畢業(yè)生,在畢業(yè)一年之際,我趕上了xx事業(yè)編制招聘考試并成功考取了xx市特殊教育學校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,最終能夠施展自我的實力對特教做出貢獻。我想這一條我已經(jīng)做了一個很好的開始,我也必須會將這份熱情堅持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師,要學會尋找活力感染源,在實干中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。
2。陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠,我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學校代課近兩年,一向從事特殊兒童的學前康復工作,主要是自閉癥,二十一三體異常,發(fā)育遲緩等兒童的行為干預,言語訓練的醫(yī)教結合的康復訓練,和學生相處久了,親身經(jīng)歷了很多教師和家長對學生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學生的康復,我很痛心。我代課近兩年,每一天上6,7節(jié)康復課,晚上學生放學后還要給學校里的教師們做培訓,我依然對我的學生和家長信心滿滿,其實我不是不累,而是覺得特教事業(yè)空白還是很多,前途廣闊,每一個學生都應當有受教育,發(fā)展自我,讓自我變得更好的權利,我們特教人就是學生們的天,學生們的地,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅持,堅強,必須要相信自我的本事方可做大事,敬業(yè)樂業(yè),不圖回報,以海納百川的心態(tài)應對煩惱。
3。優(yōu)化課堂結構是上好課的關鍵,優(yōu)化教學細節(jié)是上好課的保證在我的教育教學過程中,以往的能夠借鑒,可是不一樣殘疾類別不一樣殘疾程度不一樣年齡不一樣個性的學生不能夠編成一個班級同時授課,所以針對性訓練是比較適用于我的學前教育康復課程中,這也是個別化教育計劃的原則和標準之一。了解每一個學生的心理,多站在學生的`角度研究,在課堂上把握大局,靈活處理細節(jié)問題,師生關系良好發(fā)展的同時,教師的教學水平得以提高,學生的個人本事得以發(fā)展。
4。處理課堂突發(fā)事件的智慧作為特教教師,不分新老,很多都是頂著學生各種各樣的突發(fā)情景一步一步走到今日的,幾乎沒有一個特教教師沒見過上課時有學生突發(fā)癲癇的,有學生拉在教室里的,有學生弄壞班級教學設備的情景,什么哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個特教教師都是多重身份的,有時像醫(yī)生,有時像保姆,有時像警察,有時像魔術師,更多的像媽媽,我敢說特教教師都不是保家衛(wèi)國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。
呂教師的培訓課給了我萬千的鼓舞,作為一個新的教師,我會以飽滿的熱情,全部的精力和專業(yè)本事貢獻給我最愛的特教事業(yè),為之奮斗終身。!
培訓后自我鑒定 篇11
剛入職時,培訓我們的是我們部門的xx教師,他負責給我們講解公司文化,公司發(fā)展前景這之類的幫忙我們了解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自我所在的崗位做了職業(yè)規(guī)劃。
后面幾次培訓,公司就換了另外一個教師給我們講如何熟練的運用xx軟件以及相應的快捷鍵,還講了我們每一天的工作資料及其流程,最終再分配下一周或是下一個月的任務,讓我們自我在心里對要完成的任務數(shù)量有個底,提前做好準備。
再之后的培訓就更注重工作效率的提高了,教師在臺上分享自我的一些經(jīng)驗,臺下的人能夠相互交流提出提議,形式上更傾向于交流大會,大家把自我想表達的,遇到的困難都說出來,教師一邊整理,一邊根據(jù)這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人,每個人在自我的身上找出毛病,而后教師幫忙分析,提出提議,在培訓過程中讓我們自我學會反思和發(fā)現(xiàn)問題。
總之,經(jīng)過這兩個月來的培訓,我不僅僅更深一步的了解了咱們公司,更是加深了對自我的了解。在培訓中,找出了自我工作中的不足之處,也看到了自我的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的`經(jīng)驗和教訓歸納鑒定出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因為別人的方法不必須就適合你,可是我們能夠吸取別人的經(jīng)驗,少走彎路,慢慢積累適合自我的一些工作技巧。
我們僅有每一天認認真真的去完成工作,把它當成一份樂趣而不是一份累贅,才能有所收獲,才能學的開心做的幸福
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