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教師試用期自我鑒定

時間:2023-02-28 13:46:14 自我鑒定 我要投稿

教師試用期自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的教師試用期自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

教師試用期自我鑒定

教師試用期自我鑒定1

  一個月的試用期轉(zhuǎn)眼而逝,通過一個月的學習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。期間,我從班主任老師那里學到了很多管理方面的經(jīng)驗,學會了運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實習讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周,帶班讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的`說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫礁。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和助過我其她老師阿姨們。

教師試用期自我鑒定2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學工作快要結(jié)束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想認識

  在過去的3個月里,我每周都認真學習學校組織的各種學習活動,通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。

  在以后的工作中,努力學習實踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練。

  二、教學工作

  在教學工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。

  為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè),詳細地寫好評語,使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識。

  三、個人學習

  而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業(yè)知識,積極撰寫科研學術論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。

  為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關注冊工程師資格證,鞏固所學的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

  四、考勤方面

  我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的.時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。

  在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人才。

教師試用期自我鑒定3

  進入公司的三個月期間,在各位領導和同事們的熱心指導協(xié)助下,使我在規(guī)定試用期時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

  雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

  xxxx年7月24日,我?guī)е枬M的熱情來到山東省路橋集團有限公司,公司領導的熱情接待讓我倍感親切。當天下午,公司將我們送到濟南市市中區(qū)國防教育基地進行軍事培訓和素質(zhì)訓練。在培訓期間我學會了服從安排,執(zhí)行命令,團結(jié)合作,共創(chuàng)榮譽。培訓結(jié)束后我被分配到四公司來到崇啟大橋CQ-A4標項目部,在大家的指導下學到了關于環(huán)氧瀝青鋪裝的技術和規(guī)范,知道了工程的操作流程和注意事項,豐富了自己的技能和知識,和同事相處關系融洽,積極參加工作后的娛樂活動和體育鍛煉。10月份在崇啟大橋主橋鋪裝完成后我轉(zhuǎn)到南京四橋項目部這里主要是澆筑式和普通瀝青鋪裝,在這里我學到了測量的知識,漸漸熟悉施工現(xiàn)場的操作流程和注意事項,已經(jīng)完全適應了工地的生活,并非常熱愛這份工作。

  施工處工作不僅辛苦,而且事情繁雜。只有不斷的加強技能培訓,加強知識儲備、思想政治理論學習,提高自己的思想認識,加快觀念轉(zhuǎn)變,才能夠更出色的做好這份難得的工作。所以在平時的工作中我不忘加強專業(yè)知識積累和政治理論的學習,努力提高自己的專業(yè)技術水平、思想認識水平和是非鑒別能力,爭做一名優(yōu)秀的員工、一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。從校門邁向社會的我,更重要的是思想的轉(zhuǎn)變,通過眼看、耳聽、腦思等多種有利于進步的方式使自己能夠更快的轉(zhuǎn)變學生時代的觀念與想法,爭取用最短的時間適應自己的工作和工作環(huán)境,讓自己盡快的融入社會的大家庭。

  崇啟大橋主橋鋪裝工程完工后心里有股說不出來的自豪感,雖然我只是眾多建設者中平凡的一員,但這段彌足珍惜的經(jīng)歷給我留下了美好的記憶。在公司這個更高的'平臺上不僅學到了更多更廣的專業(yè)知識,而且提高了自己的工作能力,為今后的工作開展奠定了堅實的基礎。一個項目的完成,不單單是靠一個人的力量,而是需要整個團隊的精誠協(xié)作。所以在工作中,我總是虛心的向身邊每一位同事及其師傅請教和學習,同時他們也樂于給我?guī)椭椭С。正是這樣一個團結(jié)和諧的工作環(huán)境,讓我總是有信心的去解決工作中面臨的所有困難。我相信在這個和諧快樂的大家庭中,我將以更好的精神面貌、百倍的信心去迎接工作中的一切挑戰(zhàn)。

  在工作之后,我總結(jié)了自己的不足,主要表現(xiàn)在:

  一是專業(yè)水平不到位,實踐經(jīng)驗不足,不很很好的把平時所學的知識應用到施工實際中去,在今后的工作中還需繼續(xù)努力學習,細心積累工作經(jīng)驗。

  二、是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來充實自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進,虛心請教,抓緊時間學習,在學習中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中進步,在進步中成長,在成長中完善。力爭以出色的工作成績來回報社會,為公司將來的新發(fā)展盡一份綿薄之力。

教師試用期自我鑒定4

  時間過的真快,一年的實習期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的.積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。

  一、思想政治方面:

  作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。

  二、教學方面:

  參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。不懂得積極請教同事們,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  三、專業(yè)素養(yǎng)方面:

  信息技術是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動向,并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。

  四、業(yè)務能力方面:

  自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。

  作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。

  教師是個神圣的職位,作為一名老師我們要愛護自己的學生,對每位學生有義務有責任的去幫助,關心。抱著善良母愛的心去感染每一個學生,教育成人。

教師試用期自我鑒定5

  本人上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自我制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的.不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

  一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

教師試用期自我鑒定6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校實習一年時間。我于7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對一年的試用期工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面

  作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。實事求是,努力弘揚為公、務實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的'政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。

  二、教學工作方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

  一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。

  在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。

  同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

  三、個人素養(yǎng)方面

  教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。

  四、生活方面:

  在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

教師試用期自我鑒定7

  時光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現(xiàn)作如下鑒定。

  堅取信念,健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學!笆姑恳粋人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

  評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關系,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待糊口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

  工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。

  它山之石,可以攻玉。每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的礁要復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教學中可以適當聯(lián)系其他科目,教學內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教學的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

  課后,廣泛征求同學們的教學意見和建議,在師生同等的基礎上開展教學,學生真正感慨感染到。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

  同時,我還廣泛閱讀各種教學文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有思,堅持寫教學隨筆和教學論文。

  東風化雨,潤物無聲。這一年來的教學中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的.教學手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節(jié),他們都完成的非常當真。

  批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教學博客,和同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

  在教學中分層教學是十分重要的。不同出發(fā)點的學生,不能采取一刀切的教學方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

  任重道遠,一往無前。作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環(huán)境中,在家的關心中取得的。存在的題目還良多:教學水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更的提高。

  跟著學校規(guī)模的擴,學生的分層教學題目更加凸起;新課程的進一步實施,如何進步教學質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育教學中努力進步自己的業(yè)務水平。

  士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關系,我的未來不是夢。學校為我們的教育教學提供了最好的環(huán)境,家長和學生對學夢深深的期望,都鼓舞著我一往無前。

教師試用期自我鑒定8

  x年來,我以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,并注重自身的業(yè)務培訓和提高。x年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。 本人思想端正,遵守學校的各項規(guī)章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。有強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  一、課堂教學

  我針對當前小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問,互相簡評,盡可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高。

  (2)對個別的后進生,布置作業(yè)實施減輕措施,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,通過這一理念實施,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與我的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的`。

  二、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

  三、加強反思,及時總結(jié)教學得失

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設兒童水墨畫興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

教師試用期自我鑒定9

  光陰荏荏,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的'那一天我深深體會到為人師表的意義。學為人師,行為世范,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

  我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

教師試用期自我鑒定10

  我來到xx學校快一年了,試用期已滿,根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx學校正式教師。

  作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

  在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早當一面,為學校做出更的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的'領導和同事對我的工作指引和助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。

  經(jīng)過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

  這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的.迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!

教師試用期自我鑒定11

  從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  加強學習,敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  加強業(yè)務研究,努力提高教育教學水平。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。

  踏實工作,認真做好教學工作。認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

  做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的`重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

教師試用期自我鑒定12

  自己工作快一年了,回顧走過的一年時光,在與我們208班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數(shù)學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下:

  從xx年9月份至今參加工作近一年的時間里,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。

  思想方面。身為一名教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了家的助和認可。

  生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級的助身邊有困難的人。

  工作方面,接任高一208班的數(shù)學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調(diào)理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié),用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。

  成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的.不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

  總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結(jié)和思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

教師試用期自我鑒定13

  時間過的真快,一年的實習期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。

  一、思想政治方面:我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以理論和的最新精神指導自己的言行,增強了黨性觀念,堅定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。

  二、教學方面:參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。不懂得積極請教同事們,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  三、專業(yè)素養(yǎng)方面:信息技術是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動向,并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。

  四、業(yè)務能力方面:自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的'教學能力。

  作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。

  教師是個神圣的職位,作為一名老師我們要愛護自己的學生,對每位學生有義務有責任的去幫助,關心。抱著善良母愛的心去感染每一個學生,教育成人。

教師試用期自我鑒定14

  轉(zhuǎn)眼間我進入學校工作已經(jīng)一年了;厥走@一年來的工作,雖緊張忙碌,但收獲卻是豐厚的。首先,我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  (一)政治思想方面

  作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求!八枷胗卸噙h,就能走多遠”。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務能力。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

  (二)教育教學方面

  在教學工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。

  在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調(diào)動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。

  (三)努力的方向

  一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,在發(fā)展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的'關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務,。有人說:“走好人生的路,關鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路!蔽乙郧耙苍S走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學習入逆水行舟,不進則退!弊鰹樾陆處煹奈覀儯泻芏喾矫娑夹枰覀冞M一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期,新的起點繼續(xù)努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師試用期自我鑒定15

  光陰荏苒,一年的試用期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

  一.樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態(tài),制定出相應的教育措施,并能根據(jù)每個同學不同的性格特征,因材施教。

  在這個過程當中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

  二.不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的'要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

  1)走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養(yǎng),把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  2)請進來

  同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

  2)練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

  三.以身作則,勤勞工作

  嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經(jīng)行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  學會了觀察學生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內(nèi)進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

  四.通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx年.10.15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名

  xx年.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  20xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。

  xx年—20xx年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

  20xx為雪災捐款捐款額度全級第二

  20xx.3黑板報評比全校第二名

  能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

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