學校財政安全保密工作自查報告

　　保密工作是指保密目的而采取一定手段防范措施。本文將介紹學校財政安全保密工作自查報告。

　　學校財政安全保密工作自查報告（1）

　　為進一步提升素質教育實施水平，根據(jù)省、市有關文件，我們對照《xxx省20xx年度教育工作專項督導評估縣市區(qū)自評匯總表》《xx縣中小學督導評估工作規(guī)程》要求，對照《xxx縣中小學千分督導評估細則》指標內容，于2008年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進行了全面認真的自查自評�，F(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、自查工作概述

　　1、加強領導，精心組織，學校成立了自查自查小組，依據(jù)評估細則內容進行了人員分工，具體負責，并組織相關人員認真學習《中小學督導評估工作規(guī)程》評估標準，進行了認真細致的自查，安排專人寫出了自查報告。

　　二、主要成績及經(jīng)驗評價

　　1、全面貫徹黨的教育方針。

　　通過集中學習，開展討論，全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十七大”重要思想的精神實質，以全國基礎教育會議精神為指導，素質教育已得到深入實施，面向全體學生，面向學生全面發(fā)展，已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中，教師創(chuàng)造條件，促進學生特長主動發(fā)展，促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生，實行教師“結對幫制”，使他們樹立起學習的信心和勇氣，達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案，開全課程，開足課時，建立完善合理的檢查評估體系，督促教學工作全面推進，學生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

　　2、加大力度，不斷改善辦學條件。

　　幾年來，我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策，不斷完善教育投入機制，加大投入力度，全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進行財政預算時，把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃，進行合理安排，堅持政府對教育撥款的三個增長，做到了財政撥付的預算內生均公用經(jīng)費和財政總支出中教育經(jīng)費所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費已經(jīng)達標。20xx年為中心小學建一座綜合教學樓，改建和擴建了中心校，在上級財政的支持下，20xx年為中心中學增建兩座教學和辦公樓，使中學的樓房增加到三座，充實了內部設施，小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的資金達到了112萬元。

　　滿足了教育教學的需要，改善了教師的住房條件，極大的促進了教育的發(fā)展。中小學完成了標準多媒體教室建設，四機一幕進課堂，并建成學校辦公局域網(wǎng)，進行現(xiàn)代化多媒體教學；配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等，按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材；六是成人教育中心加強了設施建設，配齊了彩電、錄像機等教學設備，添置了課桌凳，辦公用品。收到了良好的教育效果。

　　3、以控輟防流為重點，努力鞏固和提高義務教育實施水平。

　　控輟防流是教育工作中的一個難點，為此，鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務教育宣傳月，采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓班，對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳，提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識，增強了依法治教的自覺性，為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮(zhèn)采取有效措施，依法組織適齡兒童少年入學，堅決制止中小學生輟學。

　　一是強化政府行為，鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，采取行政、法律、經(jīng)濟等手段，推進控輟保學工作，制定下發(fā)了《關于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關于加強農(nóng)民實用技術培訓的意見》等有關文件，對政府、家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規(guī)定，依法建立了適齡兒童少年入學制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等，以制度規(guī)范行為，強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長，鎮(zhèn)政府責令其動子女入學或復學，對仍不送子女入學或復學的，對其進行一定的經(jīng)濟處罰，直至學生入學或復學為止。在鞏固掃盲成果工作中，凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實用技術培訓的脫盲人員，給予記義務工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策，大大提高了脫盲人員的學習的積極性，提高了農(nóng)民的科技致富能力。

　　二是學校建立健全控輟保學機制，控制學生流失。首先，轉變育人觀念，堅持以積極的態(tài)度支持教育教學改革，以發(fā)展的眼光評價教師學生。培養(yǎng)學生具有終生學習的能力，杜絕單憑以升學率評價教師工作，努力建立健全一系列符合素質教育要求，適應教育發(fā)展規(guī)章制度，樹立以人為本的管理觀念，面向全體學生，促進每一個學生健康發(fā)展。第三，學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》，實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生，層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

　　若年級鞏固率低于全縣平均水平的，學校中層干部不得評優(yōu)、晉級，若伴級鞏固率局于全縣下游的，該班主任不得評優(yōu)樹先，若任課教師所包學生出現(xiàn)輟學現(xiàn)象，扣任課教師量化管理分，記入年終考核成績，由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的，追究當事人、負責人的責任。第四，扶貧助弱，做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟困難學生的扶貧助弱的力度，確保每位學生不因家庭困難而失學。根據(jù)上級政策，07年我們對學生學雜費和教材費進行了減免，通過這些措施，我鎮(zhèn)中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高，輟學率得到有效控制，掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中，我鎮(zhèn)中小學鞏固率居全縣前列。

　　4、 加強師資隊伍建設，提高教育教學質量

　　為了深化教育改革，提高教學效益，我們加強了教師隊伍建設和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴格按省標準核定教師編制，控制中小學教職工人數(shù)，，堅持校長崗位培訓，持證上崗，堅持優(yōu)勝劣汰的原則，在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程，實施競爭上崗等考評制度，建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件，財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資，吸引一些具有較高學歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教，改變了過去骨干教師流失，人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡，對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題，使廣大教師安心教學、樂于教學。五是鎮(zhèn)政府和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業(yè)務學習和培訓，以上措施為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。

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