[合集]幼兒園辦園行為自查報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的幼兒園辦園行為自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我園根據(jù)市政府教育督導(dǎo)委員會的指示精神,為做好督導(dǎo)評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執(zhí)行園長詹芳為副組長,各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認(rèn)識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導(dǎo)評估指標(biāo)和要點》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標(biāo)要求,同時結(jié)合我園實際工作和未來發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下:
一、辦園條件
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的教玩具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴(yán)格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
二、確保幼兒安全與衛(wèi)生
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。
第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。
第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。
第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。
第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
三、保教工作的科學(xué)化開展
我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計劃,并有月重點、周安排,學(xué)期結(jié)束及時進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
。1)是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
(3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會教育,增強幼兒的感性認(rèn)識。
。4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學(xué)、慶六
一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。
四、抓根本,搞好隊伍建設(shè)
幼兒園有教職工11人,3個教學(xué)班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認(rèn)可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,鼓勵在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)各項手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。
園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實行目標(biāo)管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
六、存在問題與改進(jìn)措施
1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。
5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。
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