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校務(wù)公開自查報告

時間:2023-07-23 10:14:22 自查報告 我要投稿

校務(wù)公開自查報告15篇【精選】

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的校務(wù)公開自查報告,歡迎閱讀與收藏。

校務(wù)公開自查報告15篇【精選】

校務(wù)公開自查報告1

  為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)步伐,認(rèn)真制定校務(wù)公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐.現(xiàn)將校務(wù)公開民主管理工作進行自查,匯報如下:

  一、建立校務(wù)公開的相關(guān)工作機構(gòu)

  1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組.成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組.主要職責(zé)是“領(lǐng)導(dǎo)、研究、協(xié)調(diào)學(xué)校的校務(wù)公開工作.”

  2、成立校務(wù)公開工作小組.成立由校長任組長,學(xué)校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務(wù)公開工作小組,主要職責(zé)是“負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開工作的具體實施.”

  3、成立校務(wù)公開監(jiān)督小組.成立由工會主席任組長,黨支部紀(jì)檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,主要職責(zé)是“監(jiān)督校務(wù)公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組.”

  二、完善基于校務(wù)公開的學(xué)校管理運行機制

  要科學(xué)有效地推進校務(wù)公開工作,必須要結(jié)合學(xué)校工作的實際與特點,形成基于校務(wù)公開工作的學(xué)校管理運行機制.

  1、校長負(fù)責(zé)和民主參與的決策機制

  校長負(fù)責(zé)主要是依據(jù)校長負(fù)責(zé)制,對于學(xué)校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負(fù)有主要責(zé)任.

  民主參與是指對于學(xué)校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學(xué)校黨政工及中層部門負(fù)責(zé)人組織的學(xué)校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策.凡是學(xué)校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實.第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學(xué)校的民主決策;第三種是專家學(xué)者的咨詢與師生家長的意見聽取制度.

  2、分工負(fù)責(zé)與溝通協(xié)作的實施機制

  學(xué)校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負(fù)責(zé),但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成.因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通.我們的做法:

  一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,

  二是形成各部門條線工作的系列性“第一責(zé)任人”制度.即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責(zé)任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責(zé)任人.第一責(zé)任人即要負(fù)責(zé)工作的策劃實施推進,又要負(fù)責(zé)條線內(nèi)教師隊伍建設(shè).

  三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道;

  四是豐富溝通反饋的方式,如學(xué)術(shù)溝通的`研討會方式,教工薦言維權(quán)的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等;

  五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領(lǐng)導(dǎo)團隊成員蹲點制度、教學(xué)調(diào)研制度、黨員責(zé)任區(qū)制度以及各種座談會制度等.

  3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制

  常規(guī)保證是指學(xué)校各領(lǐng)域的工作,如行政管理、課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學(xué)規(guī)范與有效的工作常規(guī),保證學(xué)校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效.

  為了使校務(wù)公開及時有效,保證校務(wù)公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實.

 。1)各類會議

  通過校黨政聯(lián)席會、校務(wù)會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務(wù)公開.

 。2)網(wǎng)絡(luò)公開

  以校園公告、信息公開、黨務(wù)公開、課程教學(xué)、德育之窗、班級主頁、信息技術(shù)等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學(xué)校各領(lǐng)域的工作開展情況.其中相當(dāng)部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學(xué)生用戶且需要以個人身份進入的,如校務(wù)公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開.

 。3)校務(wù)公開專欄

  在校內(nèi)醒目處設(shè)置“校務(wù)公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關(guān)費用的收支情況,對評優(yōu)(包括學(xué)生評優(yōu)等)、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務(wù)公開欄”定期向全體教職工和學(xué)生公布.

 。4)日常動態(tài)信息公開

  利用學(xué)校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開.

  考核評價是指對學(xué)校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制,主要是在實施校長負(fù)責(zé)制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實施;對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施;對教職工層面工作的考核評價主要由?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)性的考核小組來實施,

  在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認(rèn)定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng);二是教師的榮譽系列,每學(xué)年評出優(yōu)秀教育工作者,教學(xué)新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展作貢獻.除此之外,我們成立學(xué)!皩W(xué)科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用,起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導(dǎo)向.通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制.

  三、拓展教代會工作內(nèi)涵,使學(xué)校民主管理進一步規(guī)范和落實

  1、教代會制度建設(shè)和運作情況更趨規(guī)范

  學(xué)校工會是具體負(fù)責(zé)實施校務(wù)公開的主要職能部門.我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強教代會建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化.實行“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位,使教職工在學(xué)校工作中受到重視,得到尊重.教代會審議表決制、教代會提案制(日常提案、集中提案)、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡(luò).

  凡是涉及到重大事項和教職工所關(guān)心的重點問題,學(xué)校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準(zhǔn)確、實事求是地詳盡地予以公開.除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責(zé)任感參加大會.在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議.教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實.在堅持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò).

  2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開

  民主評議干部工作是深化校務(wù)公開,加強干部隊伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談制度、聽課制度等.這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策.校長書記的述職評議工作由學(xué)校工會具體操作,制定工作計劃,嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評議的《三部曲》要求進行.

  除了對校長、書記的民主評議之外,我們學(xué)校也重視對中層的考核評議,每學(xué)年學(xué)校中層副職在學(xué)科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評.書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施.為了進一步規(guī)范與加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學(xué)校各項教育改革.

  3、教代會盡力維護教職工民主權(quán)利和地位

  完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學(xué)校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策.學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論;還重視發(fā)揮各層面人員在學(xué)校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學(xué)科組長、部分學(xué)生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關(guān)情況,聽取大家的意見和建議;吸收更多的人參與學(xué)校管理,使學(xué)校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學(xué)校的校務(wù)工作公開、公平、公正.我們把學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學(xué)校教職工所關(guān)心的問題全面、準(zhǔn)確地通過教代會、教工職工大會進行公開.教職工收入獎金分配關(guān)系到教職工的切身利益,學(xué)校制定的《閔行區(qū)實驗小學(xué)教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴.

  四、需要整改的方面

  1、溝通機制有待進一步加強

  學(xué)校一直以來對校務(wù)公開非常重視,但隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當(dāng)前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究.

  2、校務(wù)公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范

  學(xué)校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉.但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務(wù)公開得到更好的落實.

  3、進一步健全各類教代會報告制度

  在教職工福利經(jīng)費、培訓(xùn)經(jīng)費管理、使用情況以及學(xué)校業(yè)務(wù)招待費使用情況這些方面,學(xué)校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進.

  我校堅持校務(wù)公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學(xué)習(xí)、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關(guān)系融洽程度明顯增強,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會美譽度逐年增強;保證了領(lǐng)導(dǎo)干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權(quán),推動了黨風(fēng)廉政建設(shè),維護了教職員工的合法權(quán)益,健全了民主建設(shè)制度,加快了依法治校和民主治校的進程.

校務(wù)公開自查報告2

  根據(jù)《x市麥積區(qū)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展黨務(wù)校務(wù)公開自查活動的通知》,我校于5月25日至6月5日進行了黨務(wù)校務(wù)公開自查,現(xiàn)將情況報告如下。

  為進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,更好地貫徹教育民主的原則,堅持和完善教職工代表大會制度,加強民主管理,民主監(jiān)督,促進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè),促進我校教育教學(xué)朝著穩(wěn)步良好的方向發(fā)展,充分調(diào)動教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性,充分體現(xiàn)教職工當(dāng)家作主的精神,近年來,我們在黨務(wù)校務(wù)公開方面做了不少的工作,并取得了一定的成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全

  學(xué)校黨支部高度重視、強化領(lǐng)導(dǎo),把黨務(wù)校務(wù)公開工作與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,成立黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)及公開形式、內(nèi)容,認(rèn)真研究制定校務(wù)公開制度,精心規(guī)劃校務(wù)公開工作。黨支部在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,分別召開家長座談會以及教師座談會,虛心聽取群眾意見,認(rèn)真查擺問題,分析根源所在,明確整改目標(biāo),充分體現(xiàn)了校務(wù)公開,黨務(wù)公開的精神。

  學(xué)校實行集體議事制度和校務(wù)公開制度。堅持支委會、行政會會議制度。支委會由黨、政、工組成,學(xué)校的重大事情、重大決策都先由支委會研究,行政會議討論、教代會審議、通過。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,明確校長是實行校務(wù)公開、民主管理第一責(zé)任人職責(zé)。

  工會把推行校務(wù)公開工作與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,主動地承擔(dān)主要責(zé)任,配合黨、政做好校務(wù)公開的具體組織協(xié)調(diào)工作并做好監(jiān)督工作。部門主任各負(fù)其責(zé)。由于機構(gòu)健全、分工明確,各司其職,廣大教職工參與的積極性進一步增強,使校務(wù)公開有條不紊地開展。

  二、制度到位,規(guī)范有序

  為了深入開展黨務(wù)校務(wù)公開工作,增加黨務(wù)校務(wù)公開的`透明度,學(xué)校組織班子成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定、完善學(xué)校有關(guān)實施校務(wù)公開的方案,健全校務(wù)公開組織機構(gòu),把校務(wù)公開工作與學(xué)校管理、精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等緊密結(jié)合起來,明確責(zé)任,落實措施,切實做到一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。進一步完善校務(wù)公開制度,重新改造對內(nèi)公開欄,設(shè)置校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,及時更新公開內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、公告欄等及時將學(xué)校改革新舉措、學(xué)校新聞、評優(yōu)工作、教師職稱評聘及其他重大決策、消息及上級部署的各項任務(wù)、信訪處理意見等向全體教師公布,做到公開的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確;公開的形式靈活、有效;公開的程序嚴(yán)密、規(guī)范;公開的檔案齊全、整潔。

  充分發(fā)揮教代會的民主管理學(xué)校的職能,教師通過教代會積極參與學(xué)校教育教學(xué)和管理工作,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。在第三屆教代會召開之前,學(xué)校將會議的主要議題預(yù)先告知全體教職工,廣泛征集提案,對所有提案逐件落實,使全體教師既是制定改革方案的參與者,又是執(zhí)行者。

  三、突出重點,始終不渝

  校務(wù)公開的項目內(nèi)容涉及方方面面,因此要有重點、有針對性地公開。一年來在校務(wù)公開上能緊緊圍繞人事管理、行政管理、財務(wù)管理、招生考試、其它五項重點和熱點問題,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為,尤其是涉及群眾利益的招生和收費行為,以“陽光收費”、“陽光招生”規(guī)范教育收費,堅決杜絕一切暗箱操作、違規(guī)操作。加強制度建設(shè),逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機制。建立完善的校務(wù)公開體系,嚴(yán)格規(guī)范并按照校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標(biāo)準(zhǔn)等開展有效工作。把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機地結(jié)合起來,把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。校務(wù)公開不只是校務(wù)公布,通過公開形式上下多方面的互動機制,實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策、民主管理和有效監(jiān)督。

  1、人事管理:繼續(xù)推行和完善教職工全員聘用制度,進一步理清學(xué)校崗位設(shè)置及工作崗位職責(zé)。在職稱評聘這一關(guān)系到教師的切身利益,關(guān)系到學(xué)校能否弘揚正氣、任人為賢,構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師資隊伍,更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展的重大問題上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能本著對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在學(xué)校未來可持續(xù)發(fā)展的層面,做好職稱評聘的公開工作。

  特別是在聘的問題上更是周密規(guī)劃,首先成立由黨、政、工、團、教師代表參加的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定聘任方案,確定幾個優(yōu)先原則及聘任條件。然后召開會議與參聘對象一起討論制定出來的聘任條件與原則,讓參聘者充分發(fā)表自己的意見,體現(xiàn)公平、公開、公正精神。緊接著是請參聘對象提供任職以來的工作業(yè)績,并要求各職能部門認(rèn)真審核相關(guān)數(shù)據(jù),打印出來、公開出去,接受群眾的監(jiān)督。最后一關(guān)是推薦聘任工作,具體做法是每一位聘任小組成員給每一位參聘者排序,然后進行累加平均,得出所有參聘者的先后順序。先后順序出來后,讓每一位聘任小組成員都能彼此交流、提出自己的看法、意見,最后進行投票,將結(jié)果公示。雖然過程的時間長些,但聘任小組經(jīng)過反復(fù)評議選出的人選就是最優(yōu)秀的。在整個過程中沒有將領(lǐng)導(dǎo)的任何意圖、暗示、強加給聘任組成員,校長、書記也各只有一票,讓落聘者口服心服,其實也讓他們從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

  近年來,先后評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者;優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。每一項評優(yōu)、評先工作都要制定評先方案,經(jīng)支委會、行政辦公會討論通過。具體操作程序是:先組織全體教職工學(xué)習(xí)評先方案和對照評優(yōu)條件,在控制名額內(nèi),分別由黨小組、年級組、處室或教研組進行評議即民主推薦,后經(jīng)學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定、經(jīng)評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組表決通過,最后在全校教職工大會上進行表彰公布。

校務(wù)公開自查報告3

  為了進一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強學(xué)校民主政治建設(shè),促進學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共延慶縣委教育工作委員會、延慶縣教育委員會、延慶縣教育工會關(guān)于在教育系統(tǒng)實行校務(wù)公開制度的意見,現(xiàn)將一年來的校務(wù)公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報如下:

  一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組再次重溫中央、市、縣有關(guān)文件精神,進一步提高對實行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認(rèn)識。

  實行校務(wù)公開既是學(xué)校社會主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進民主政治建設(shè)的重要措施,是學(xué)校工作中依靠職工辦好學(xué)校,實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性、維護教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

  二、召開學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議。

  1、布置工作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真自查。

  2、充分暢談一年來實行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗和該吸取的教訓(xùn),并明確今后努力方向。

  三、召開學(xué)校教職工代表大會,匯報校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

  四、我校校務(wù)公開形式有:

  1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

  2、召開教職工大會。通報學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報學(xué)校黨政對學(xué)校重大問題的決策過程。

  3、召開黨政工團婦聯(lián)席會議,及時通報學(xué)校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對學(xué)校工作的意見和建議。

  4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。

  5、召開學(xué)生家長座談會,通報與學(xué)校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報刊和收費情況。

  五、校務(wù)公開時間

  每年的1月和7月以教代會為主要載體進行兩次校務(wù)公開周活動。

  根據(jù)情況不定期公開(職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費等)

  六、我校校務(wù)公開工作具體做法:

  1、關(guān)于教材征訂和收費。

  在教材征訂和收費前,我校召開學(xué)生家長會(包括學(xué)前班),由班主任老師傳達上級會議精神:教育的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、程序、時間和代收辦的項目并在學(xué)校務(wù)公開欄中公示)。,

  2、關(guān)于各項捐款活動。

  領(lǐng)會上級文件精神,召開教職工會傳達文件精神,規(guī)定時間交款。

  3、校年終財務(wù)公示。

  (1)、學(xué)校全年收支情況公布(20xx年1月、7月在公示欄中公布)。

 。2)、工會全年收支、結(jié)余情況公布(20xx年12月在全體教師會公布)。

  4、學(xué)校行政類。

 。1)、主任任勉:根據(jù)我校工作需要勉去教導(dǎo)主任徐淑平(20xx年9月大會公布)、德育主任李金來、總務(wù)主任謝長義的.職務(wù),任命魯軍霞為教導(dǎo)主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務(wù)主任(20xx年9月教師大會公布)。

  (2)、教職工崗位聘任情況(6月下發(fā)協(xié)議書,教師根據(jù)自己教學(xué)水平填寫協(xié)議書,行政干部根據(jù)學(xué)校編制給教師定崗定位,于教師大會公布)。

  5、關(guān)于黨務(wù)建設(shè)。

 。1)、20xx年6月校黨支部研究決定,經(jīng)黨員會討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會公布。

 。2)、20xx年7月谷進臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

  6、教導(dǎo)類。

  (1)、經(jīng)學(xué)校行政醞釀,同意曹愛紅、熊寶京、王建平老師被評為縣級課改先進個人。徐淑平被縣評為課改先進工作者

 。2)、根據(jù)3%獎勵晉級文件精神,校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中,提名王學(xué)林、劉志國老師3%獎勵晉級,經(jīng)教代會討論通過,教職工大會公布。

  (3)、學(xué)校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選,已認(rèn)定。

  (4)、學(xué)校推薦蔣華梅、王建平為小學(xué)高級教師(20xx年4月教職工大會公布)。

 。5)、公布校年終考核優(yōu)秀者名單(20xx年7月教職工大會公布)。

 。6)、學(xué)校一年級學(xué)生招生情況。(由學(xué)前班教師宣傳到家長)

  7、德育類。

 。1)、20xx—20xx學(xué)年度困難生助學(xué)金發(fā)放人名單及款數(shù)。(全體教師會上公布)

  (2)、校級三好學(xué)生名單(公示欄公布)。

 。3)、六年級市級“三好生”名單。(公示欄公布)

 。4)、1+1工程(教師會上公布)

 。5)、縣級優(yōu)秀班主任老師人選。(教師大會公布,櫥窗公示)

 。6)、縣級先進工作者。(教師大會公布)

 。7)、學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)情況。(家長會上宣講)

 。8)、校級、縣級師德標(biāo)兵的評選。(采取自下而上的評選辦法,教師人人皆知)

  8、關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。

 。1)、教職工獎勵工資發(fā)方方案。(依據(jù)學(xué)校實際教導(dǎo)處擬訂,經(jīng)教師分組討論提出建議,行政再醞釀,后交教代會討論定稿成文,大會公布)

  (2)、干部教師培訓(xùn)規(guī)劃。

 。3)、科研工作規(guī)劃。

 。4)、課改課題工作規(guī)劃。

 。5)、學(xué)校教育教學(xué)工作計劃

 。6)、班主任老師日常管理量化方案。

 。7)、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。(兼職部分)

 。8)、年度考核評先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。

  六存在的不足:

  1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細。

  2、公示過的資料應(yīng)妥善保存,以備查閱。

  3、公示過后及時了解反饋信息,并形成文字材料。

  總之,一年來的校務(wù)公開工作遵循了上級的文件精神,認(rèn)真履行各項程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學(xué)校的主人翁地位,維護教職工在學(xué)校的民主權(quán)利,同時也讓社會了解了學(xué)校。通過自查,我們既看到了此項工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時更進一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺階。

校務(wù)公開自查報告4

  為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)步伐,認(rèn)真制定校務(wù)公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐,F(xiàn)將校務(wù)公開民主管理工作進行自查,匯報如下:

  一、建立校務(wù)公開的相關(guān)工作機構(gòu)

  1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是“領(lǐng)導(dǎo)、研究、協(xié)調(diào)學(xué)校的校務(wù)公開工作。”

  2、成立校務(wù)公開工作小組。成立由校長任組長,學(xué)校中層各部門主任、人事干部以及校網(wǎng)管員為成員的校務(wù)公開工作小組,主要職責(zé)是“負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開工作的具體實施!

  3、成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。成立由工會主席任組長,黨支部紀(jì)檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,主要職責(zé)是“監(jiān)督校務(wù)公開工作,了解教職員工、社區(qū)以及家長等建議并反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組!

  二、完善基于校務(wù)公開的學(xué)校管理運行機制

  要科學(xué)有效地推進校務(wù)公開工作,必須要結(jié)合學(xué)校工作的實際與特點,形成基于校務(wù)公開工作的學(xué)校管理運行機制。

  1、校長負(fù)責(zé)和民主參與的決策機制

  校長負(fù)責(zé)主要是依據(jù)校長負(fù)責(zé)制,對于學(xué)校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負(fù)有主要責(zé)任。

  民主參與是指對于學(xué)校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學(xué)校黨政工及中層部門負(fù)責(zé)人組織的學(xué)校黨政聯(lián)席會議,來進行民主參與決策。凡是學(xué)校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯(lián)席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學(xué)校的民主決策;第三種是專家學(xué)者的咨詢與師生家長的意見聽取制度。

  2、分工負(fù)責(zé)與溝通協(xié)作的實施機制

  學(xué)校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負(fù)責(zé),但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統(tǒng)構(gòu)成。因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協(xié)作與信息的交流溝通。我們的做法:

  一是確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局,

  二是形成各部門條線工作的系列性“第一責(zé)任人”制度。即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責(zé)任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人即要負(fù)責(zé)工作的策劃實施推進,又要負(fù)責(zé)條線內(nèi)教師隊伍建設(shè)。

  三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網(wǎng)上論壇、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道;

  四是豐富溝通反饋的方式,如學(xué)術(shù)溝通的研討會方式,教工薦言維權(quán)的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等;

  五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領(lǐng)導(dǎo)團隊成員蹲點制度、教學(xué)調(diào)研制度、黨員責(zé)任區(qū)制度以及各種座談會制度等。

  3、常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制

  常規(guī)保證是指學(xué)校各領(lǐng)域的.工作,如行政管理、課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學(xué)規(guī)范與有效的工作常規(guī),保證學(xué)校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效。

  為了使校務(wù)公開及時有效,保證校務(wù)公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實。

 。1)各類會議

  通過校黨政聯(lián)席會、校務(wù)會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務(wù)公開。

 。2)網(wǎng)絡(luò)公開

  以校園公告、信息公開、黨務(wù)公開、課程教學(xué)、德育之窗、班級主頁、信息技術(shù)等欄目及時持續(xù)向全體師生通報學(xué)校各領(lǐng)域的工作開展情況。其中相當(dāng)部分的信息是只針對校內(nèi)教師和學(xué)生用戶且需要以個人身份進入的,如校務(wù)公開欄目中的員工平臺,其內(nèi)在的“制度匯編、福利待遇、評優(yōu)創(chuàng)先、通知公示、會議簡報和發(fā)展規(guī)劃”等,只對教職員工內(nèi)部公開。

 。3)校務(wù)公開專欄

  在校內(nèi)醒目處設(shè)置“校務(wù)公開欄”,對規(guī)劃性的通報事項,對有關(guān)費用的收支情況,對評優(yōu)(包括學(xué)生評優(yōu)等)、評職稱的結(jié)果情況,通過“校務(wù)公開欄”定期向全體教職工和學(xué)生公布。

 。4)日常動態(tài)信息公開

  利用學(xué)校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發(fā)展黨員等動態(tài)信息加以公開。

  考核評價是指對學(xué)校各層面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制,主要是在實施校長負(fù)責(zé)制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內(nèi)主要由中層干部和教代會的民主評議來實施;對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施;對教職工層面工作的考核評價主要由?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)性的考核小組來實施,

  在對教職工發(fā)展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認(rèn)定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業(yè)素養(yǎng);二是教師的榮譽系列,每學(xué)年評出優(yōu)秀教育工作者,教學(xué)新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展作貢獻。除此之外,我們成立學(xué)!皩W(xué)科專業(yè)委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用,起到一種監(jiān)督并在教職工中發(fā)揮一種正確的輿論導(dǎo)向。通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制。

  三、拓展教代會工作內(nèi)涵,使學(xué)校民主管理進一步規(guī)范和落實

  1、教代會制度建設(shè)和運作情況更趨規(guī)范

  學(xué)校工會是具體負(fù)責(zé)實施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強教代會建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化。實行“校務(wù)公開”,從制度上確立和保障了教職工在學(xué)校的主人翁地位,使教職工在學(xué)校工作中受到重視,得到尊重。教代會審議表決制、教代會提案制(日常提案、集中提案)、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網(wǎng)絡(luò)。

  凡是涉及到重大事項和教職工所關(guān)心的重點問題,學(xué)校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準(zhǔn)確、實事求是地詳盡地予以公開。除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規(guī)的教代會,我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責(zé)任感參加大會。在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。在堅持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。

  2、對干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、考核更加透明公開

  民主評議干部工作是深化校務(wù)公開,加強干部隊伍建設(shè),密切干群關(guān)系,切實有效地行使教職工代表大會職權(quán)的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應(yīng)的制度,這些制度都是經(jīng)過教代會審議通過并實施的,如:校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談制度、聽課制度等。這些制度使校領(lǐng)導(dǎo)接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關(guān)系和學(xué)校的科學(xué)決策、民主決策。校長書記的述職評議工作由學(xué)校工會具體操作,制定工作計劃,嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評議的《三部曲》要求進行。

  除了對校長、書記的民主評議之外,我們學(xué)校也重視對中層的考核評議,每學(xué)年學(xué)校中層副職在學(xué)科組內(nèi)述職并下發(fā)測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發(fā)測評表進行民主測評。書記校長對測評結(jié)果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施。為了進一步規(guī)范與加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學(xué)校各項教育改革。

  3、教代會盡力維護教職工民主權(quán)利和地位

  完善了教代會的議事程序和規(guī)則,學(xué)校重大事項經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體研究、決策。學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關(guān)的問題都經(jīng)教職工代表大會充分討論;還重視發(fā)揮各層面人員在學(xué)校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學(xué)科組長、部分學(xué)生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關(guān)情況,聽取大家的意見和建議;吸收更多的人參與學(xué)校管理,使學(xué)校的管理組織系統(tǒng)、民主、高效,學(xué)校的校務(wù)工作公開、公平、公正。我們把學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃以及評議干部、評比優(yōu)秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學(xué)校教職工所關(guān)心的問題全面、準(zhǔn)確地通過教代會、教工職工大會進行公開。教職工收入獎金分配關(guān)系到教職工的切身利益,學(xué)校制定的《閔行區(qū)實驗小學(xué)教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎(chǔ)上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規(guī)范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴。

  四、需要整改的方面

  1、溝通機制有待進一步加強

  學(xué)校一直以來對校務(wù)公開非常重視,但隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,特別是面對當(dāng)前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究。

  2、校務(wù)公開的內(nèi)容和程序有待進一步規(guī)范

  學(xué)校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務(wù)公開得到更好的落實。

  3、進一步健全各類教代會報告制度

  在教職工福利經(jīng)費、培訓(xùn)經(jīng)費管理、使用情況以及學(xué)校業(yè)務(wù)招待費使用情況這些方面,學(xué)校在每年的總結(jié)大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進。

  我校堅持校務(wù)公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學(xué)習(xí)、工作積極性和創(chuàng)造性明顯增強,干群關(guān)系融洽程度明顯增強,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會美譽度逐年增強;保證了領(lǐng)導(dǎo)干部自覺置身于群眾的“視線”之內(nèi)并有所作為,保證了校長正確行使職權(quán),推動了黨風(fēng)廉政建設(shè),維護了教職員工的合法權(quán)益,健全了民主建設(shè)制度,加快了依法治校和民主治校的進程。

校務(wù)公開自查報告5

  根據(jù)上級的指示精神,幾年來,學(xué)校始終把校務(wù)公開作為加強學(xué)校民主政治的基本建設(shè)來抓,努力維護教職工權(quán)益,保障教職工主人翁地位,有力地促進了兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年,在落實朝政辦發(fā)『xx』122號《關(guān)于印發(fā)在全市公用事業(yè)單位推行辦事公開制度實施意見的通知》過程中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)已往工作經(jīng)驗,進一步確定了校務(wù)公開工作要在制度化、規(guī)范化、法制化上狠下功夫,有組織、有計劃、有步驟地開展校務(wù)公開工作,做到“五個到位”,有效地加快了我校民主化管理進程,各項工作呈現(xiàn)了嶄新局面,并創(chuàng)出佳績。我們的主要做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想到位

  校務(wù)公開是新形勢下職工民主管理的工作創(chuàng)新。按上級的通知要求,校務(wù)公開要逐步走上法制化、規(guī)范化軌道。因此學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:校長

  副組長:副校長

  成員:總務(wù)、工會相關(guān)人員。

  首先各級干部要形成共識。我們在工作過程中發(fā)現(xiàn),部分干部思想上存在著四種偏差:一是產(chǎn)生了滿足感,認(rèn)為抓了三年差不多了;二是齊抓共管不主動、不認(rèn)真、不催不辦;三是干部的認(rèn)識滯后于群眾,公開向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y;四是個別科室只重視形式,公開的實質(zhì)性減弱了。針對這些問題,校黨政班子認(rèn)真分析研究,采取“三抓-推”的方式,解決傾向性問題。

  一抓班子的思想統(tǒng)一。通過中心組學(xué)習(xí)的方式,進一步貫徹中央、省、市有關(guān)文件精神,從思想上查擺校務(wù)公開工作中的問題及根源,真正把教職工作為第一依靠,把教職工呼聲作為第一信號,把教職工的需求作為第一選擇,促使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺成為校務(wù)公開的第一落實責(zé)任人。

  二抓公開部門干部的`思想提高。通過每周一次的中層以上干部例會,采取以會代訓(xùn)的形式解決部門工作的銜接;組織工作人員經(jīng)常深入群眾搞調(diào)研,吸收采納教職工合理化建議,各級干部深受觸動,都自覺地把部門工作置于陽光之下,做到了主動公開,真公開,全方位公開,比如各部門的評先選優(yōu)等。

  三抓教職工的思想導(dǎo)向。組織“以查擺問題,制定整改方案促進學(xué)校發(fā)展”大討論,用科學(xué)、先進的思想啟迪心智,提高了教職工參政議政能力。

  推廣校務(wù)公開工作中的新經(jīng)驗、新思路、新途徑、新舉措,有力推動了全校的改革發(fā)展。

  二、校務(wù)公開的內(nèi)容到位

  校務(wù)公開的內(nèi)容直接影響公開的質(zhì)量。我們緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況,圍繞改革的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設(shè)的焦點,扎扎實實地抓好校務(wù)公開。

  一是圍繞改革難點,從源頭上公開。在制定學(xué)校重大計劃、各項規(guī)章制度之前,都通過校務(wù)公開,廣泛征求意見與建議,讓教職工行使決策權(quán)。

  二是針對熱點問題、涉及職工切身利益問題率先公開。我們把入黨、干部聘任、評先、晉級、教職工職稱評聘、教師進修學(xué)習(xí)等內(nèi)容公開,取得了很好的成果。

  三是突出焦點問題,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔狀況主動公開。教職工們看到校務(wù)公開的實效,在心中樹起了民主監(jiān)督的使命感和當(dāng)家做主的責(zé)任感。

  三、校務(wù)公開的制度到位

  實現(xiàn)校務(wù)公開規(guī)范化的關(guān)鍵在于健全制度,依靠機制保證,才能實現(xiàn)健康運行。我們注意發(fā)揮“三個作用”,不斷完善這項工作。

  一是建立會議制度。通過確立中層以上干部會、班主任會、支部會、工會小組長會制度把相應(yīng)問題限時公開,保證有章可循。

  二是建立抓典型制度。及時總結(jié)各個階段的先進典型經(jīng)驗,帶動全校公開。通過現(xiàn)場會、研討會、全校教職工大會、全校教職工大討論等方式促進校務(wù)公開。

  三是建立責(zé)任追究制度。推行校務(wù)公開以來,對各年級實行干部包片,與教師簽訂責(zé)任狀,落實公開職責(zé),形成了責(zé)任體系。

  四是建立懲處機制。對影響公開、半公開、假公開現(xiàn)象從嚴(yán)處理,確保校務(wù)公開內(nèi)容的及時、準(zhǔn)確。

  四、校務(wù)公開的形式到位

  公開的形式是為內(nèi)容服務(wù)的,我們已經(jīng)建立起以職代會為主要載體,方便職工的多種公開形式,把公開內(nèi)容落到實處。

  一是以教職代會為主要載體,維護教職工民主權(quán)力。首先,依據(jù)《工會法》、職代會“條例”和上級文件精神有法可依地開展校務(wù)公開。其次,以教職工大會為主要形式,讓教職工充分行使知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。

  二是完善公開形式,使教職工在快捷方便的公開渠道中行使職權(quán)。我們采用多種靈活多樣的形式進行公開,例如牌板公示、原始資料公示等,只要不涉及學(xué)校有關(guān)部門機密,其它各項都向全校教職工群眾公示。我們還堅持以教職工大會形式作公示;咨詢式公示;通報公告式公示;請上級組織干部門參加民主生活會公示;教職工對校兩級班子和干部測評情況公示;嚴(yán)格程序式公示,凡涉及人、財、物等各種工作程序全部面向全校公示;還有不定期考核公示,利用中干會、科務(wù)會、班主任會、學(xué)生干部會、廣播、簡報、墻報進行公示等等,都受到教職工歡迎。

  五、及時答復(fù)群眾咨詢及投訴

  凡是涉及群眾不明白的問題,學(xué)校紀(jì)檢部門及時為群眾排憂解難,根據(jù)群眾提供的問題,認(rèn)真查找原因,解決問題,及時給群眾滿意的答復(fù)。

  六、校務(wù)公開的監(jiān)督到位

  監(jiān)督是校務(wù)公開質(zhì)量的重要保證,是決定工作成敗的重要因素。為了確保校務(wù)公開的有效進行,我們健全了六種監(jiān)督機制:一是黨委監(jiān)督。利用每周一次黨政班子、中干會會議總結(jié)公開工作,開展批評與自我批評,確保思想不溜號,工作不滑坡;二是教職工群眾監(jiān)督。三是紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督。四是接受上級監(jiān)督。五是接受社會監(jiān)督。通過信息網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布、電視、報紙、廣播、畫廊、板報、召開月末大會等形式接受社會監(jiān)督。六是學(xué)校教職代會監(jiān)督和內(nèi)部機構(gòu)自我監(jiān)督。

  校務(wù)公開極大調(diào)動了廣大教職工的積極性,促使我們的各項工作向一流水平邁進。校務(wù)公開促進了廉政建設(shè),推進了民主管理集體決策,杜絕了暗箱操作,密切了干群關(guān)系,學(xué)校先后榮獲很多榮譽。

  我們的校務(wù)公開工作雖然取得了一定成果,但與先進單位相比還有很大差距。我們決心乘校務(wù)公開工作的東風(fēng),進一步落實上級要求,把校務(wù)公開工作做得更好。

校務(wù)公開自查報告6

  實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識全面推進校務(wù)公開工作的重要意義,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)

  1、思想重視,成立機構(gòu)。

  學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

  2、責(zé)任到人,職責(zé)分明

  學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:

  (1)校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,對校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  (2)分管教師根據(jù)分工,對職責(zé)范圍的公開項目負(fù)重要責(zé)任,對其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。

 。3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。

  二、健全制度

  全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體內(nèi)容如下:

 。1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。

  (2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。

 。3)財務(wù)欄:財務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

 。4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

 。5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。

  3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的.真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

  三、收獲展望

  實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

  今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

校務(wù)公開自查報告7

  一、收費

  每學(xué)期初,對收費的具體項目,收費標(biāo)準(zhǔn),召開班主任會議,布置收費的項目和收費標(biāo)準(zhǔn),將每一項傳達給學(xué)生,并通過學(xué)生向家長解釋清楚,黑旺鎮(zhèn)孤山學(xué)校校務(wù)公開自查報告。由班主任填寫收費卡發(fā)給學(xué)生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費公示欄掛在醒目的地方,實行收費公示,所收項目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任開收費單據(jù),然后由學(xué)生交給家長。

  二、特困生減免

  為保證家庭有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校實行雜費減免制度,對于家庭中確有實際困難的'學(xué)生,針對不同家庭狀況,實行不同程度的減免,整改報告《黑旺鎮(zhèn)孤山學(xué)校校務(wù)公開自查報告》。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟收入,或家中主要勞動力常年有病,臥床不起,失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學(xué)生家長寫書申請,村委證明情況屬實,由班主任上交學(xué)校,學(xué)校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學(xué)生,減免項目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

  三、書費結(jié)算

  每學(xué)期書費結(jié)算后,按每個學(xué)生書費,作業(yè)本費的實際支出,實行多退少補的方式,將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個學(xué)生明白,所退書費以班為單位填寫書費結(jié)算單,由學(xué)生簽名后上交中心校,領(lǐng)會所退書款,由班主任逐一發(fā)給學(xué)生。

  黑旺鎮(zhèn)孤山學(xué)校

  20xx、xx、xx

校務(wù)公開自查報告8

  一、健全組織機構(gòu),明確職責(zé)。

  針對本年度學(xué)校校務(wù)公開小組人員有部分變動,我校成立以校長為組長的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實的工作機制。成立以副校長為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,加強對校務(wù)公開工作的檢查和督促。及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署校務(wù)公開工作。確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效,順利開展。

  二、自查情況:

  1、收費工作,學(xué)校在8月30日起將本學(xué)年的.學(xué)生各項收費內(nèi)容、金額、“價格服務(wù)進校園”等公布在對外公開欄中,同時對各收費項目做到有文件依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。對于低保學(xué)生在收費上實行“兩免一補”減免政策。

  2、招生工作,本學(xué)期我校依據(jù)上級招生精神對一年級新生進行提前招生,在招生過程中態(tài)度熱情,得到了家長的滿意。

  3、擬采購項目,學(xué)校擬準(zhǔn)備大宗采購項目在教師會議中全面公開,征求教師意見。對于購買的辦公設(shè)備嚴(yán)格按招標(biāo)程序和定點購買。

  4、其他項目,學(xué)校學(xué)生報名費進入財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理;教師不參與向?qū)W生推薦教輔材料現(xiàn)象;根據(jù)上級精神不收學(xué)生雜費、不另立收費項目。

校務(wù)公開自查報告9

  一、教務(wù)處教務(wù)公開工作實施情況

  教務(wù)公開是學(xué)校管理法制化進程的重要組成部分,是學(xué)校適應(yīng)社會主義經(jīng)濟發(fā)展和我國民主政治建設(shè)需要的時代要求。我校教務(wù)處嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神的規(guī)定,明確了教務(wù)公開的具體事項及工作負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格按照教務(wù)公開的程序?qū)W(xué)校重大管理事項、涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項通過恰當(dāng)?shù)男问接枰怨_。

 。ㄒ唬┲贫冉∪Y料完備

  為做好教務(wù)公開工作,教務(wù)處按照各級各部門的要求制定了實施辦法,明確教務(wù)處教務(wù)公開工作第一負(fù)責(zé)人。

 。ǘ┏绦蛞(guī)范,形式有效

  根據(jù)相關(guān)文件的規(guī)定,教務(wù)處負(fù)責(zé)予以公開的事項,在該事項發(fā)生的10個工作日內(nèi)予以公開。對于涉及教職工或?qū)W生基本權(quán)益的重大事項,教務(wù)處在規(guī)定時間內(nèi),報學(xué)校審批后予以公開。

  教務(wù)處采取形式多樣、切實有效的公開途徑,確保教務(wù)公開信息能傳達到教職工和學(xué)生。主要的公開形式有:

  1、在教務(wù)公開欄公布信息;

  2、座談會等提交材料,公布信息;

  3、通過文件、會議紀(jì)要、簡報、通知、通報等形式公開信息。

 。ㄈ﹥(nèi)容全面,信息準(zhǔn)確

  根據(jù)相關(guān)規(guī)定,教務(wù)處明確了下列信息為教務(wù)處負(fù)責(zé)公開的教務(wù)信息,并按規(guī)定準(zhǔn)確公開以下信息:

  1、教務(wù)處機構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人、工作人員;

  2、教務(wù)處的'職責(zé)和辦公地點;

  3、教師、學(xué)生與教務(wù)處聯(lián)系辦法;

  7、學(xué)生管理信息;

  8、教學(xué)情況,包括教學(xué)計劃、課程設(shè)置及調(diào)整等;

  9、涉及學(xué)生利益的其他重要事項。

  11、教務(wù)處年度工作計劃、重大決策、重要改革方案及執(zhí)行情況;

  12、教務(wù)處承諾辦理的重要事項及完成情況;

  總之,本年度我校的教務(wù)處充分重視教務(wù)公開活動,把教務(wù)公開作為廉潔自律的重要手段,不斷督促自己把我校的教育教學(xué)工作做得扎實、到位、有效。

校務(wù)公開自查報告10

  我校在上級教育主管部門,教育工會的指導(dǎo)下結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,進一步加強學(xué)校民主管理建設(shè),在積極開展校務(wù)公開工作,推進學(xué)校民主管理方面進行了有益的探索和實踐。加強了學(xué)校黨政廉政建設(shè)和教師隊伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校。根據(jù)上級精神和要求,現(xiàn)就我校的校務(wù)公開工作的自查情況匯報如下:

  一、更新工作觀念,大力增強了公開意識

  我校一直重視校務(wù)公開工作,反復(fù)在學(xué)校行政會議、支委會上組織全體行政干部、支部委員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件及精神,增強公開意識,讓全體中層干部正在認(rèn)識到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢要求、上級監(jiān)督,更是工作需要、群眾的希望。教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的重要性。要求凡是關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大的決策,能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動,都要切實公開,接受群眾監(jiān)督。通過學(xué)習(xí),學(xué)校已初步形成校務(wù)公開“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、職能部門具體抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓”的格局。

  二、健全工作機制,進一步明確了工作職責(zé)

  把推行校務(wù)公開作為從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實,根據(jù)工作需要,我校調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,成立了以校長云雄為組長,以林賢齋副校長為副組長;以校委會成員及教師代表劉英敏、陳林雄、陳奮、韓麗為成員的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長劉英敏為組長,董事會辦公室主任覃學(xué)波、工會主席唐平德為副組長,以校委會成員及教師代表汪治邦、麥華明、李尉荊、榮日才為成員的校務(wù)監(jiān)督小組。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校務(wù)公開工作進行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會議每學(xué)期初召開一次,監(jiān)督小組會議不定期召開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對校務(wù)公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見對校務(wù)公開工作做出明確指示,各部門也能根據(jù)工作要求,對有關(guān)工作進行定期的公開公布。工作中,我校認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四結(jié)合”:與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合;與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

  我校還制定了《海桂學(xué)校校務(wù)公開制度》和各項校務(wù)公開規(guī)章制度,建設(shè)校務(wù)公開欄,設(shè)立公開舉報箱,對來信來訪反映的問題,學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關(guān)部門及學(xué)校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。

  三、堅持公開標(biāo)準(zhǔn),增強了工作透明度。

  對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度做到了一下的公開內(nèi)容:

  1、計劃公開。公開學(xué)校學(xué)期工作計劃、每周安排、主要教育教學(xué)學(xué)校管理活動及重大決策。

  2、制度公開。學(xué)校各項工作規(guī)程和制度組織全體教師學(xué)習(xí)討論,貫徹執(zhí)行,聽取意見,接受監(jiān)督。

  3、辦事公開。對教育教學(xué)、重大活動、重大決策、評優(yōu)晉級、換屆選舉、收費調(diào)整等主要工作事項,事先計劃公開,過程公開,辦事結(jié)果公開。

  4、收費公開。我校收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局、財政局和教育局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮證收費,陽光操作。

  5、財物管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、資金財產(chǎn)管理、財物支出情況均實行定期公開。

  6、人事公開。學(xué)校教師聘任方案、程序及結(jié)果,學(xué)校中層干部的崗位設(shè)置、競聘方案、程序及結(jié)果均實行實時公開。

  7、計劃生育管理公開。全體教職工婚育、落實節(jié)育措施、查環(huán)查孕、申領(lǐng)生育計劃證、申領(lǐng)獨生子女證等情況均實行公開。

  8、職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。

  9、職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括任職條件、上級下達的.職數(shù)、學(xué)校職評組成員、量化評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

  10、按照上級工作安排要求公開的具體工作和事項,全部俺要求面向全;蛟谝(guī)定的層面和時間實時公開。

  四、拓寬監(jiān)督渠道,深入鞏固工作成效。

  為落實和堅持校務(wù)公開工作的成效,我們通過以下途徑進行監(jiān)督,接受評價,不斷調(diào)整思路,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  1、民主測評干部,

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每年接受一次教師全員考評,每年接受一次教代會考評。請全校教職工參與評判、打分,以提高干部的責(zé)任感和使命感。堅持民主評議黨員,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),全面衡量,獎勵先進、激勵后進。

  2、設(shè)立信箱,接受師生反饋。

  校務(wù)公開舉報箱、監(jiān)督電話,接受學(xué)生、家長、群眾來信來訪。提高行政效能和辦事效率,對學(xué)校存在的問題、教師的教學(xué)情況,學(xué)生或家長可以通過信箱和電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。同時規(guī)定行政領(lǐng)導(dǎo)在接待中,注重“四實”,即調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解疑釋惑講實話,梳理問題重實效。

  3、建好“家校通”

  利用家校通平臺公開學(xué)校工作的各種文件、通知、報道、資料等,以彌補會海以及公示欄公開的不足,同時還提供了跨越時空的公示平臺,拓展了公示渠道,有力地加強了校務(wù)公開的力度和范圍,也加強學(xué)校、家庭、社會之間的溝通,對家長、群眾的網(wǎng)絡(luò)留言安排專人負(fù)責(zé)答復(fù)、落實。

  在網(wǎng)上開通校務(wù)公開欄,公布校務(wù)公開各項工作制度和規(guī)程,接受社會監(jiān)督,提高公開的陽光度。

  同時注意資料的收集整理,各部門實時公開的資料文件定期歸檔,每年獨立成卷,裝訂檔案。

  4、定期召開家長會。

  我校成立了家長委員會,它是家長與學(xué)校溝通的橋梁。我校定期召開家長會和舉辦家長學(xué)校,請家長參與監(jiān)督,是學(xué)校的各項工作都能健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。擇期開展主題教育的全校學(xué)生家長會,家長聆聽專家報告,會后留下寶貴的意見和建議。

  在校務(wù)公開工作取得階段效果后,我校決心把此項工作深入下去,進一步擴大校務(wù)公開的廣度和深度,拓展校務(wù)公開的渠道,真正讓教職工知校情,參校政,監(jiān)校事。而且在今后,我們一定繼續(xù)努力,不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平,促進我校教育教學(xué)工作全面躍上新的臺階。

校務(wù)公開自查報告11

  我校根據(jù)仙游縣教育局《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件要求進行部署,堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則,積極推行校務(wù)公開工作的民主管理,促進了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教,加強了民主監(jiān)督,形成我校良好的工作作風(fēng),F(xiàn)將我校校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況匯報如下:

  一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系

  我校成立了強有力的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校支部書記、校長、中層行政、工會主席等組成。組長是陳建輝校長,副組長是黃煌士、鄭加金副校長,成員有:鄭元貴(教導(dǎo)主任)、李新春(總務(wù)主任)、周加坤(德育處主任)、黃加榮(辦公室主任)、陳世勇(保衛(wèi)組長)、鄭國武(團總支書記)、阮金錫(辦公室副主任)、鄭玉泉(保衛(wèi)副組長)、 林岱明(總務(wù)副主任) 、蔡秀春(總務(wù)副主任)、陳玉炎 (教導(dǎo)副主任)、鄭玉文(組織委員)、朱挺 (德育處副主任)、阮麗煙(婦聯(lián)主任)下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開日常工作。校務(wù)公開辦公室主任:阮金錫(兼)。校務(wù)公開辦公室不定期召開各項專題會議,研究校務(wù)公開工作。學(xué)校校務(wù)公開工作有計劃,有措施,有總結(jié),學(xué)校重大事務(wù)均通過教代會審議通過。

  學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門各負(fù)其責(zé),廣大師生員工積極參與,有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)體制、運行機制和保障體系。做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃,使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

  二、不斷加強學(xué)習(xí),強化規(guī)范管理

  學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《仙游縣開展辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》(仙公開辦[20xx]6號)和《仙游縣20xx年辦事公開標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)評議工作的實施方案》(仙公開辦[20xx]7號)文件精神,并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實施方案》,《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

  三、基本經(jīng)驗和主要做法:

  1、基本經(jīng)驗:

  校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué),從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來實踐證明,推行校務(wù)公開,一要領(lǐng)導(dǎo)重視,落實責(zé)任;二要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;三要建章立制,規(guī)范運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監(jiān)督。

  2、主要做法:

  由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜,必須根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達到預(yù)期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是:

  依據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策,制訂《蔡襄中學(xué)校務(wù)公開實施細則》,開展校務(wù)公開工作;以教代會為民主程序的載體,為實施校務(wù)公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開:

  (1)、教職工代表大會制度是全面實行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容,都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開,接受教職工監(jiān)督。

  (2)、設(shè)置校務(wù)公開欄對教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;

  (3)、校園內(nèi)開設(shè)校務(wù)公開專欄,對社會公開;

  (4)、結(jié)合教職工大會,對教師提出的問題由校領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任部門予以解答;

  (5)、每學(xué)期召開教師代表評教評學(xué)座談會,對教師提出的問題當(dāng)場反饋;

  (6)、通過黨支部會議、中層干部行政會議、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;

  (7)、學(xué)校加強配置校務(wù)公開工作的渠道。設(shè)立校務(wù)公開欄、校訊通、校務(wù)公開意見箱,監(jiān)督電話和上級主管部門舉報電話等有效決策前公開和實施過程的動態(tài)公開。還設(shè)置了校務(wù)公開意見反饋欄。校務(wù)公開資料齊全,管理規(guī)范及時在全體教師會議上公開工作信息。為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

  四、加強管理,陽光作業(yè):

  凡學(xué)校各處室及其負(fù)責(zé)人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規(guī)定的保密事項以外,原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。

  1、學(xué)校重大事項公開:

  有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。

  2、人事管理公開:

  包括機構(gòu)改革方案;教職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結(jié)果;學(xué)校重要事項,管理制度等印發(fā)教師人手一份。對教職工年度考核工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位津貼標(biāo)準(zhǔn),績效工資分配方案、金額;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果。

  3、干部管理公開:

  對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。

  4、教學(xué)管理公開:

  對學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、考試改革、招生指標(biāo)及錄取結(jié)果、收費標(biāo)準(zhǔn)等實行公開。

  5、財務(wù)管理公開:

  對學(xué)校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。

  6、收費情況公開:

  對上級主管部門頒布的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、文件進行向全校師生張榜公布,并印發(fā)給學(xué)生家長,接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案,按上級主管部門的有關(guān)規(guī)定由學(xué)生提出申請,班主任核實,校長審批,公布發(fā)放。每學(xué)期期末結(jié)算代收費收支情況,向全校師生公布。

  7、教職工切身利益的事項公開:

  住房公積金、醫(yī)療保險金和其他費用繳納情況;計劃生育管理情況等。

  8、職稱考核、推薦公開:

  對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審?fù)ㄟ^的結(jié)果予以公布。

  9、招生事務(wù)公開 :

  實行公開招生的原則,公開錄取名單,嚴(yán)格按規(guī)操作,對七年級新生的錄取做到規(guī)范、公開,并接受有關(guān)部門的審批和群眾監(jiān)督。

  10、獎懲辦法公開:

  學(xué)校對師生的各類評先方案和結(jié)果進行公開,接受全校師生的反饋。

  五、民主管理、促進發(fā)展

  1、學(xué)校加強民主管理,學(xué)校班子團結(jié)合作,干群和諧,學(xué)校均無發(fā)生重大案件和違紀(jì)法問題。行政領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,不斷促進學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

  2、學(xué)校無亂收費行為,教師無嚴(yán)重違反師德行為,學(xué)校采取:學(xué)生評價教師,家長評價教師,教師評價校領(lǐng)導(dǎo)等措施。加強學(xué)校廉政建設(shè),社會對我校的評價良好。

  3、學(xué)校經(jīng)常開展溫暖工程活動,慰問退休教師,慰問疾病教師及重病的教師父母。學(xué)校處處為教職工著想。在全校教職工中下發(fā)調(diào)查問卷,滿意率在95%以上。

  4、學(xué)校不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),加強教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),不斷提高教師自身形象,為辦人民滿意的`學(xué)校而努力!

  六、存在問題和今后工作措施:

  1、要加強對校務(wù)公開工作的宣傳, 進一步提高廣大教職工對校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識和參與監(jiān)督管理的積極性。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通的時間少,欠充分。成員之間溝通不足,影響了工作計劃的有效落實,制約了工作要素之間、工作環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào),今后更應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的溝通和交流。

  3、建檔意識還需進一步加強。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進行很好的整理,材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。

  4、多年來,學(xué)校行政班子成員,能按照黨的紀(jì)律要求約束自己,欠缺經(jīng)常性的總結(jié)反思,以至于工作中還存在不嚴(yán)謹(jǐn)和不細致的地方,沒有更好地發(fā)揮黨員模范和先鋒作用。尤其是青年干部需要成長和成熟。

  5、對一些公開的項目重結(jié)果、輕過程。我們今后要認(rèn)真對照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務(wù)公開工作。

校務(wù)公開自查報告12

  在學(xué)校推行校務(wù)公開是學(xué)校加強民主政治建設(shè),堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工辦學(xué),充分發(fā)揚民主,發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用。隨著改革開放和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作的重要性早就有所認(rèn)識,在上個世紀(jì)九十年代末就針對校務(wù)公開這方面的工作進行了一些初步嘗試。特別是20xx年在教育系統(tǒng)全面推行校務(wù)公開以來,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,始終以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的部署和要求,加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效,推動了學(xué)校依法治校、民主政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)的步伐,促進了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,取得了一定的成績,F(xiàn)將我校近年來的校務(wù)公開工作做以下總結(jié),并研究、制定今后的工作設(shè)想。

  一、幾年來校務(wù)公開工作開展情況

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),全面推行校務(wù)公開。學(xué)校黨委高度重視校務(wù)公開工作,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢、監(jiān)察、工會(教代會)協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃,保證了我校校務(wù)公開工作有效、穩(wěn)步地開展。特別是近年來學(xué)校在每年的工作要點中,都將校務(wù)公開有關(guān)內(nèi)容納入其中,作為一年的工作任務(wù)安排下去。20xx年學(xué)校工作中明確提出了:“健全組織,完善制度,推進校務(wù)公開”的任務(wù),20xx年底對成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組進行了充分醞釀,20xx年正式成立了由原校黨委書記張錦高(現(xiàn)任學(xué)校校長)牽頭,原校黨委副書記李玉和(現(xiàn)任校工會主席)分管的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)還多次在學(xué)校工作會議和黨委會上,強調(diào)校務(wù)公開的重要性,提出一些意見和建議。20xx年學(xué)校在全年工作目標(biāo)中又明確提出:“加大決策執(zhí)行的監(jiān)督力度。繼續(xù)推進校務(wù)公開,切實發(fā)揮工會及各個監(jiān)督委員會、民主黨派、老干部等在民主辦學(xué)中的監(jiān)督作用!苯衲晁脑抡匠闪⑿(wù)公開辦公室,辦公室掛靠在校工會,工會常務(wù)副主席楊景明兼任校務(wù)公開辦公室主任,并配有專職的校務(wù)公開干部。

 。ǘ┙⒔∪(guī)章制度,促進和規(guī)范校務(wù)公開。學(xué)校在廣泛征求意見和反復(fù)醞釀的基礎(chǔ)上,于20xx年起草制訂了《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)校務(wù)公開實施細則》。后經(jīng)教職工代表大會討論通過了這一《實施細則》。20xx年學(xué)校正式行文簽發(fā)了《中共中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)委員會關(guān)于印發(fā)校務(wù)公開實施細則的通知》。本《實施細則》結(jié)合我校實際,全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開的程序,對各單位、各部門進一步推行校務(wù)公開工作提出了具體要求,是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。按照《實施細則》的要求,有的單位結(jié)合本部門實際情況制定了相應(yīng)措施,使校務(wù)公開更進一步深化,從而規(guī)范和促進院務(wù)公開、系務(wù)公開。與此同時,各單位積極制訂完善業(yè)務(wù)規(guī)章,強化制度建設(shè),學(xué)校先后出臺了一系列的規(guī)章制度,如《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施細則》、《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)校長辦公室關(guān)于20xx年報考及推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的通知》、《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)人才引進工作辦法(試行)》、《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)教學(xué)名師計劃實施與管理辦法》、《中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)關(guān)于調(diào)整崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的實施辦法》、《房改領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于職工住房貨幣化分配實施中若干具體問題的意見》等等,規(guī)范了各項管理事宜,使學(xué)校的重大事項及涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項得到公開,做到了校務(wù)公開有章可循。

  (三)突出重點項目,分步實施校務(wù)公開。在逐步推行校務(wù)公開的過程中,首先要求將與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項,全部予以公開。把群眾最為關(guān)心,反映最為強烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點。近年來學(xué)校通過教職工代表大會、校務(wù)公開專欄,向教職工公開了學(xué)校財政預(yù)算和年終收支結(jié)算的情況報告、學(xué)校大、中基建工程項目的審計報告、科技開發(fā)產(chǎn)業(yè)營銷管理情況、職工住房分配名單和住房貨幣化補貼等涉及職工切身利益的事項。特別值得一提的是學(xué)校在組織、人事方面,對干部選拔、職務(wù)競聘、人才招聘方面的工作做得較好,即公開崗位、公開條件、公開答辯、公開考核人選、公示擬聘人員。形成公開、公平的競爭機制,取得了較好的效果,得到了群眾的認(rèn)可。

 。ㄋ模┳⒅毓ぷ鲗嵭,采取切實措施推進校務(wù)公開。我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,不同內(nèi)容采取不同的公開形式,確保公開的效果。主要采取了會議形式、公文形式、視聽傳播媒體及其他形式。學(xué)校堅持黨政聯(lián)席會議和情況通報會制度,把通過教代會公開、征求意見,作為公開的重要形式,學(xué)校每學(xué)年都召開有處級干部、高級職稱人員、民主黨派、僑聯(lián)、離退休人員和教代會有關(guān)人員參加的干部大會,主要由校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)通報并安排部署學(xué)校工作,聽取各方面的意見和建議。如20xx年我校在仙桃召開的會議,20xx年在黃崗的會議,廣開言路,暢所欲言,充分發(fā)揚了民主調(diào)動了大家辦學(xué)的積極性。每年分別召開1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報會或座談會,由校主要領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)等情況或聽取意見和建議。我校注重開發(fā)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在九十年代就提出了實施“數(shù)字地大”工程,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展很快,全部院、系及相關(guān)部門都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)頁。許多信息、有關(guān)的制度、條例、措施、職責(zé)等公眾服務(wù)須知項目都通過網(wǎng)絡(luò)予以公開。?⑿(nèi)電視廣播等傳播媒體,也是教職工了解校務(wù)的一種形式。以公開欄方式張貼信息,予以公示,是最直接向群眾公開情況的方式,很受教職工歡迎。為了使這項工作落到實處,今年張錦高書記特批款在教職員工活動較多的地方建了一個較大的宣傳櫥窗,專門用來發(fā)布校務(wù)公開信息,并提出一些具體的指導(dǎo)意見;原黨委副書記李玉和與校工會常務(wù)副主席楊景明親自選定櫥窗的位置和櫥窗的規(guī)格及樣式,以及審定一些公開的內(nèi)容。以今年為例,截止到上半年在學(xué)校校務(wù)公開欄內(nèi)公開的信息有50多項。學(xué)校的院系和各職能部門在住房、人事、招生、管理等問題上也經(jīng)常采用這種公開方式。我校校務(wù)公開形式多樣,不拘一格,根本目的是通過各種渠道使廣大教職工的知情權(quán)、民主監(jiān)督、參與管理得到保障,從而調(diào)動廣大教職工的積極性,促進學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

 。ㄎ澹┮孕(wù)公開為動力,推進學(xué)校各項工作。幾年來,在推行校務(wù)公開的過程中,我校堅持加強領(lǐng)導(dǎo)、突出重點、注重實效的原則,力爭通過校務(wù)公開推動學(xué)校各項工作,促進學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務(wù)公開,充分調(diào)動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,加強了我校的民主與法制建設(shè);最大限度地維護了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益;促進了黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督。廣大師生員工更加了解了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的工作、作風(fēng),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子的'凝聚力進一步增強,學(xué)校各項工作水平和工作效率有了提高,群眾對學(xué)校的各項管理措施、規(guī)章制度、政策法規(guī)做到了心中有數(shù)。但是,在“公開”這一問題上仍存在著一定的差距和不足,需要我們在以后的工作中加以改進,如:各級領(lǐng)導(dǎo)仍需進一步提高對開展校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識,仍需對校務(wù)公開工作給予足夠的重視;有些單位和部門,未能嚴(yán)格按照《實施細則》要求實行公開,目前全校校務(wù)公開工作開展水平不平衡,工作力度有差異;有些單位和部門只重視了結(jié)果的公開而忽略了政策和過程的公開,在決策過程中難以收集群眾的意見,致使一些需要事前監(jiān)督的事項變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督,盡管有的以不同形式進行了校務(wù)公開,但在時間上不夠及時,不夠快難以滿足群眾的要求,形式上不夠規(guī)范,范圍不夠廣泛;甚至有的職能部門認(rèn)為校務(wù)公開是學(xué)校的事,是校務(wù)公開辦公室的事,與自己本單位無關(guān);有的部門在有些事情處理上還存在著暗箱操做之嫌;專職校務(wù)公開干部沒有明確級別和職務(wù),學(xué)校各種會議也不能參加,開展工作有一定難度等等。今后還應(yīng)在收費、招生、學(xué)生管理和就業(yè)、財務(wù)管理、水電管理、工程招標(biāo)、大宗物資采購、職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項等方面更進一步增大透明度,與此同時一些職能部門也應(yīng)結(jié)合本單位實際,制訂本單位的公開內(nèi)容和細則,使各項工作更加規(guī)范化、制度化,使廣大群眾更加滿意。

  二、今后的工作思路

  1、進一步提高對校務(wù)公開的重要性、必要性的認(rèn)識。各級領(lǐng)導(dǎo)要從貫徹落實"三個代表"重要思想的高度,充分認(rèn)識校務(wù)公開工作的重要意義,采取行之有效的措施,把全面推行校務(wù)公開當(dāng)成學(xué)校建設(shè)的重要工作來抓。

  2、全面加強對校務(wù)公開工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將校務(wù)公開工作列入重要議事日程,加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核,把校務(wù)公開工作不斷引向深入。各院系也應(yīng)逐步推行院系務(wù)公開工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、部署本學(xué)院系的院系務(wù)公開工作。院系公開工作要有計劃,有總結(jié),有考核。

  3、繼續(xù)完善校務(wù)公開工作的規(guī)章制度。各單位、部門要加強制度建設(shè),結(jié)合本單位實際制訂實施細則,促進校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。財務(wù)、人事、教務(wù)、科技、學(xué)工、后勤、研究生院等部門和單位要制訂各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域的校務(wù)公開實施細則。制訂的方案、細則要全面具體,要確定各自公開的重點內(nèi)容與形式,要抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是辦事權(quán)限公開,二是辦事依據(jù)公開,三是辦事紀(jì)律公開,四是辦事程序公開,五是辦事標(biāo)準(zhǔn)公開,六是辦事結(jié)果公開。

  4、校務(wù)公開應(yīng)遵守以下原則:一要堅持實事求是,從學(xué)校的實際出發(fā),抓住涉及學(xué)校改革發(fā)展和關(guān)系教職工切身利益的重大問題,以及教職工普遍關(guān)心的熱點、難點問題,有計劃分層次按步驟地組織實施;二要堅持依法辦事,嚴(yán)格以黨和國家的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)為依據(jù),保證公開的合法性;三要堅持民主與集中的統(tǒng)一,每項公開都須廣泛征求教職工意見,然后由有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)研究決定;四要堅持長期性與階段性相統(tǒng)一,不斷完善公開的內(nèi)容和形式。同時,校務(wù)公開要求真求實,做到實事求是,真實具體,不單純追求公開項目的數(shù)量,不做表面文章,要突出重點,抓住“關(guān)鍵”點,這樣就會產(chǎn)生積極的“綜合效應(yīng)”。

  5、不斷改進校務(wù)公開工作的措施。學(xué)校和各單位、各部門要根據(jù)情況制作專門公開欄,及時公布和更新有關(guān)信息。但要防止形式主義,走過場;要進一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開展校務(wù)公開工作。

  6、根據(jù)校務(wù)公開工作的性質(zhì)和上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校具體實際情況以及其他院校的做法,有的部門提出:校務(wù)公開辦公室設(shè)在工會,這種做法不便于和不利于這項工作的開展;建議:校務(wù)公開設(shè)在學(xué)校紀(jì)檢委為宜。

  總之,做好校務(wù)公開工作是落實黨的十六大精神的重要舉措,是貫徹實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn),是凝聚人心的"陽光工程",是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一件大事。希望全校各級組織和各級領(lǐng)導(dǎo),進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,團結(jié)一致、狠抓落實,常抓不懈,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強和改進我校校務(wù)公開工作,為開創(chuàng)學(xué)校各項事業(yè)的新局面而努力奮斗。

校務(wù)公開自查報告13

  學(xué)校推行校務(wù)公開工作是新形勢下學(xué)校加強民主政治建設(shè)的具體舉措,是全面落實“三個代表”重要思想的重要實踐,是建立和諧社會的重要內(nèi)容。我校以對內(nèi)強化民主管理,規(guī)范校務(wù)運作程序;對外強化管理公開,增強透明度,自覺接受教職工、學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督為指導(dǎo)思想,積極開展校務(wù)公開工作。根據(jù)武漢市江夏區(qū)教育局夏教辦[]4號文件,《區(qū)教育局關(guān)于深化推進校務(wù)公開工作的意見》的精神,堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則,積極推行校務(wù)公開工作的民主管理,促進了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教,加強了民主監(jiān)督,形成我校良好的工作作風(fēng)。現(xiàn)將我校校務(wù)公開工作情況匯報如下:

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系

  我校成立了強有力的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組長:(校長)

  副組長: (工會主席)

  成員有:(政教主任) (寄宿部主任)

  (政教副主任)(總務(wù)主任)

  推行校務(wù)公開工作以來,學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門各負(fù)其責(zé),廣大師生員工積極參與,有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,保證了校務(wù)公開工作有效開展。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)體制、運行機制和保障體系。做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃,使我校在校務(wù)公開盡量做到制度化、規(guī)范化和程序化。

  二、加強學(xué)習(xí),強化規(guī)范管理

  學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《江夏區(qū)教育局關(guān)于深化推進校務(wù)公開工作的意見》,并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際制定并下發(fā)了《xx中學(xué)校務(wù)公開實施方案》,《方案》全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開工作的各項內(nèi)容、公開的形式和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),是我校關(guān)于校務(wù)公開工作的指導(dǎo)性文件。

  三、基本經(jīng)驗和主要做法:

  1、基本經(jīng)驗:

  校務(wù)公開的目的是全心全意依靠教職工辦學(xué),從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校幾年來實踐證明,推行校務(wù)公開,一要領(lǐng)導(dǎo)重視,落實責(zé)任;二要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;三要建章立制,規(guī)范運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發(fā)揮教職工代表大會的作用;六要加強考核監(jiān)督。

  2、主要做法:

  由于校務(wù)公開的內(nèi)容繁雜,必須根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇不同的公開方式。校務(wù)公開才能達到預(yù)期目的。因而要建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。我校采取的主要做法是:

  依據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)和黨的方針政策,制訂《xx中學(xué)校務(wù)公開制度實施細則》,開展校務(wù)公開工作;以教代會為民主程序的載體,為實施校務(wù)公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現(xiàn)多層面的公開:

  (1)教職工代表大會制度是全面實行校務(wù)公開的基本形式。凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容,都必須在這個層次和范圍內(nèi)公開,接受教職工監(jiān)督。

  (2)設(shè)置校務(wù)公開欄對教職工或?qū)W生應(yīng)該知情和監(jiān)督的內(nèi)容予以公布;

  (3)通過網(wǎng)絡(luò)(xx中學(xué)教師博客群)開設(shè)欄目以及校務(wù)公開專欄,對社會、教師和學(xué)生公開;

  (4)結(jié)合學(xué)生代表會,對學(xué)生代表提出的問題由校領(lǐng)導(dǎo)和各責(zé)任部門予以解答;

  (5)每學(xué)期召開學(xué)生代表評教評學(xué)座談會,對學(xué)生提出的問題當(dāng)場反饋;

  (6)通過總支會議、中層干部行政辦公會議、黨派負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議、黨政工聯(lián)席會、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;

  (7)通過網(wǎng)絡(luò)各種宣傳媒介向社會和全體學(xué)生及家長公布校長信箱、校長電話和校務(wù)公開監(jiān)督咨詢電話等,為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的.渠道。

  四、幾年來校務(wù)公開的內(nèi)容:

  凡學(xué)校各處室及其負(fù)責(zé)人所從事的與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規(guī)定的保密事項以外,原則上都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞胶统绦蛴枰粤斯_。

  1.學(xué)校重大事項公開

  有關(guān)學(xué)校綜合改革和發(fā)展的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、校內(nèi)管理體制改革方案、年度工作計劃和總結(jié)。

  2.涉及教職工切身利益的事情公開

  包括機構(gòu)改革方案;職工工資調(diào)整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結(jié)果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結(jié)果;崗位定崗、津貼標(biāo)準(zhǔn),績效工資分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結(jié)果;招聘、引進人才的指標(biāo)、任職條件、辦法和結(jié)果。

  3.財務(wù)管理公開

  對學(xué)校的財務(wù)制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。

  4.大宗物資、儀器設(shè)備采購及基建招標(biāo)情況公開。

  5.收費情況公開

  對上級主管部門頒布的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進行向全校師生張榜公布,并印發(fā)給學(xué)生家長,接受社會監(jiān)督。對家庭困難的學(xué)生采取的減免和發(fā)放助學(xué)金的方案,按上級主管部門的有關(guān)規(guī)定由學(xué)生提出申請,經(jīng)段長、班主任核實,校長審批,公布發(fā)放。每學(xué)期期末結(jié)算代收費收支情況,向全校師生公布。

  6.招生考試公開

  我校屬于義務(wù)教育階段,服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)生無條件招收,服務(wù)范圍外的學(xué)生,只要手續(xù)齊全照收不誤,從不收借讀費和其它費用,與服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生一樣。

  7.涉及學(xué)生切身利益的事項公開

  包括“三好”學(xué)生評選、學(xué)生干部任用、貧困生及特困生補助等。

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開

  學(xué)校每年度要求學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),在全體教職工大會上進行述職述廉報告,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每年要進行腐敗風(fēng)險排查,教育總支每年來校,在全體教職工大會對班子成員進行民主測評。

  學(xué)校一切重大事情、重大決策都得經(jīng)教師代表會討論通過,方可實施。

  五、存在問題和今后工作措施:

  1.要加強對校務(wù)公開工作的宣傳,進一步提高廣大教職工對校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識和參與監(jiān)督管理的積極性。

  2.對一些公開的項目還有輕過程的現(xiàn)象。我們今后要認(rèn)真對照校務(wù)公開文件的內(nèi)容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務(wù)公開工作。

  3.建檔意識還需進一步加強。部分校務(wù)公開的有關(guān)材料未能進行及時很好的整理,材料不夠規(guī)范。今后要進一步完善校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監(jiān)督制度。

校務(wù)公開自查報告14

  實施校務(wù)公開,加強廉政建設(shè),是新形勢下認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),全面推行

  學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識。同時根據(jù)學(xué)校的實際情況設(shè)立了校長為組長,學(xué)校行政、工會、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制,保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開工作。

  二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度

  對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容如下:

 。╨)職稱評聘公開。職務(wù)評聘推薦委員會以及評聘領(lǐng)導(dǎo)名單。

  (2)財務(wù)管理公開,我校每季度的.財務(wù)預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負(fù)債表。

  (3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。

 。4)收費公開。我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

 。5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。

 。6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級的任命。

 。7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學(xué)校進行量化并將過程結(jié)果公開。

  三、本學(xué)期校務(wù)公開成效

  一學(xué)期以來,我校的校務(wù)公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對于學(xué)生評先的公開促進了學(xué)校各項比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進取的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、工作不足

  在取得成績的同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。

校務(wù)公開自查報告15

  一、收費

  每學(xué)期初,對收費的具體項目,收費標(biāo)準(zhǔn),召開班主任老師會議,布置收費的項目和收費標(biāo)準(zhǔn),將每一項傳達給學(xué)生,并通過學(xué)生向家長解釋清楚。由班主任老師填寫收費卡發(fā)給學(xué)生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認(rèn)可。學(xué)校將教育收費公示欄掛在醒目的地方,實行收費公示,所收項目及標(biāo)準(zhǔn)由班主任老師開收費單據(jù),然后由學(xué)生交給家長。

  二、特困生減免

  為保證家庭有困難的.學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校實行雜費減免制度,對于家庭中確有實際困難的學(xué)生,針對不同家庭狀況,實行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟收入,或家中主要勞動力常年有病,臥床不起,失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學(xué)生家長寫書申請,村委證明情況屬實,由班主任老師上交學(xué)校,學(xué)校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學(xué)生,減免項目數(shù)額在學(xué)校內(nèi)宣傳欄公示。

  三、書費結(jié)算

  每學(xué)期書費結(jié)算后,按每個學(xué)生書費,作業(yè)本費的實際支出,實行多退少補的方式,將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個學(xué)生明白,所退書費以班為單位填寫書費結(jié)算單,由學(xué)生簽名后上交中心校,領(lǐng)會所退書款,由班主任老師逐一發(fā)給學(xué)生。

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