個(gè)人自查報(bào)告【范例14篇】
在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的個(gè)人自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人自查報(bào)告 篇1
俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。言語(yǔ)是最能暖和人心也是最簡(jiǎn)單傷人的,一句不經(jīng)意的話可能會(huì)對(duì)孩子造成愛(ài),請(qǐng)從好好說(shuō)話起先不行挽回的后果。我們常常說(shuō)對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,那么,假如愛(ài),就請(qǐng)從好好說(shuō)話起先
曾在一個(gè)帖子里看到過(guò)這樣一句話:“不要將最尖銳的一面指向自己愛(ài)的人,尤其是孩子。懂得好好說(shuō)話的家庭能夠提升華蜜感,一個(gè)家庭里父母對(duì)孩子的,就是好好說(shuō)話!逼鋵(shí),不僅僅是家庭,人與人相處,最直觀最先都是因?yàn)檎Z(yǔ)言的溝通而拉近或是疏遠(yuǎn)了彼此的關(guān)系,留給對(duì)方起初的影響,讓彼此有了喜愛(ài)或是厭煩之感,而若喜愛(ài)一個(gè)人,那么就會(huì)接納甚是信服對(duì)方,若是心生厭煩,很大程度上,對(duì)方即使是對(duì)的都難以認(rèn)同,更別提信服了。在的道路上,作為老師的我們,做著天底下最難的事情——把自己的思想變?yōu)樗,而這個(gè),最最須要的就是受者首先得信服你,才能夠自覺(jué)地汲取你所灌輸?shù)乃枷胍约皞魇诘?學(xué)問(wèn)。所以,我們不僅僅要在平常的生活中留意言談,在學(xué)生面前更要注意語(yǔ)言的影響力和功能。
學(xué)生終歸還未成年,涉世未深,許多事情不明白,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,而老師的耐性簡(jiǎn)單在日復(fù)一日的中磨平,因此而產(chǎn)生負(fù)面心情。當(dāng)這種心情積累到肯定程度時(shí)不行避開地爆發(fā),這個(gè)時(shí)候許多老師可能限制不住自己,發(fā)生吼叫行為甚至語(yǔ)言攻擊。不管是學(xué)生還是自家孩子長(zhǎng)時(shí)間被潛移默化地影響,今后遇到問(wèn)題也會(huì)復(fù)制老師或家長(zhǎng)的方式去釋放心情,這個(gè)結(jié)果就很嚴(yán)峻了。作為老師、父母,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的壞心情,許多事已然很艱難,不應(yīng)當(dāng)再因?yàn)樽约旱木売勺尯⒆佑X(jué)得苦痛。用溫順的力氣代替火冒三丈的力氣,你會(huì)發(fā)覺(jué)生氣不堪一擊,溫潤(rùn)的看法、和善的語(yǔ)氣是大的武器。孩子們雖小,但也有自尊,他們渴望被敬重,也應(yīng)當(dāng)有被敬重的權(quán)利。要把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不要總把自己放在高高在上的位置上,義正詞嚴(yán)地對(duì)孩子大呼小叫。假如你損害了他們的自尊,他們可能恒久無(wú)法再有篤定的自信。
和孩子溝通是門學(xué)問(wèn),要我們專心去了解孩子內(nèi)心的需求,用摯友身份代替父母或老師的角色去對(duì)待,才能真正融入他們的世界。
記得有一次,我兒子亂扔?xùn)|西,當(dāng)時(shí)才剛剛兩歲,他爸沒(méi)有了解到他的年齡特點(diǎn),不理解對(duì)扔這個(gè)行為的欲求,就起先指責(zé)孩子,孩子更加急躁,我制止了他爸的指責(zé),試著說(shuō):扔?xùn)|西這個(gè)嬉戲看上去還挺好玩的,不過(guò)許多東西不能隨意扔來(lái)扔去,會(huì)扔壞掉的,不如我們找一個(gè)其他東西來(lái)扔,你看球怎么樣??jī)鹤有那榱⒓春棉D(zhuǎn),并順著我的意愿來(lái)了。還有,當(dāng)孩子在公眾場(chǎng)合亂跑、大嚷大叫的時(shí)候,家長(zhǎng)大聲管教他只會(huì)讓他反感、抗拒。不如試試說(shuō):哇,你跑起來(lái)這么快,媽媽都跟不上了,能不能拉著媽媽慢點(diǎn)走,感謝你能體諒媽媽!
有的時(shí)候,孩子們只是想讓別人知道,他們正經(jīng)驗(yàn)著一些令自己焦慮的困難,因?yàn)槲覀兪撬麄兊母改、老師,是他們的指路人,他們須要我們的建議。而家長(zhǎng)或老師習(xí)慣用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范及吩咐的口吻去跟孩子接觸,站在肯定的角度拒絕與孩子協(xié)商。自然而然的孩子主動(dòng)放棄了與家長(zhǎng)溝通,任由惡劣的行為循環(huán)下去,長(zhǎng)此以往,孩子對(duì)我們便不再信任。有時(shí)家長(zhǎng)的一句不經(jīng)意的話,會(huì)讓孩子的表現(xiàn)大大轉(zhuǎn)變。
傾聽(tīng)是獲得雙向互動(dòng)的途徑。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),再小的事情也是大事,他們有傾述、表達(dá)的愿望。當(dāng)孩子們遇到問(wèn)題或提出要求時(shí),家長(zhǎng)們要靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)他們的理由,而不是急于取笑、挖苦和打擊。雖然我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得孩子的想法無(wú)趣,難以理解他們哀痛的心情,覺(jué)得沒(méi)必要,可是我們必需要去傾聽(tīng)他們的心聲,讓他們體會(huì)到關(guān)愛(ài),信任我們,然后進(jìn)行正確引導(dǎo),他們也才能認(rèn)同你的觀點(diǎn),并順著你的指引走。
當(dāng)孩子不快樂(lè),不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可能會(huì)立刻發(fā)脾氣:這么小的人就心情不好,你懂什么啊你?成天趴著桌上,跟沒(méi)骨頭似的!不如改成說(shuō):你身體不舒適嗎?還是有不快樂(lè)的事?可以跟老師說(shuō)說(shuō)嗎?
其實(shí),這些是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的場(chǎng)景,今日你對(duì)孩子說(shuō)了什么話,明天他就會(huì)變成什么樣的人。許多孩子因?yàn)楦改富蚶蠋煙o(wú)意中的一句話而記恨了他們十幾年,這句話可能影響了孩子的一生。
所以,假如你愛(ài)他們,請(qǐng)從好好說(shuō)話起先。
個(gè)人自查報(bào)告 篇2
我企業(yè)在 20xx(稅款所屬期為20xx年1月至20xx年12月)年期間,按月需要進(jìn)行了個(gè)稅申報(bào),現(xiàn)對(duì)于xx地稅的疑問(wèn)開展自查。
1、根據(jù)xxx地稅納稅評(píng)估分析可以得出,我企業(yè)20xx年個(gè)人所得稅實(shí)際入庫(kù)數(shù)據(jù)與明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)不一致,差異xxx元,現(xiàn)經(jīng)自查,有部份員工沒(méi)有按照相關(guān)稅法及法規(guī)進(jìn)行申報(bào),有漏報(bào)的現(xiàn)象牽涉到。原因:
、 因我企業(yè)王勸調(diào)動(dòng),交接不清晰,加上新入職會(huì)計(jì)人員對(duì)個(gè)人所得稅法及相關(guān)規(guī)定認(rèn)識(shí)淺薄,有漏報(bào)相關(guān)人員的現(xiàn)象,漏報(bào)新入職員工張革成及離職員工的工資薪金合計(jì):xxx元。
② 因xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限公司分公司在給我企業(yè)出20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報(bào)告時(shí),錯(cuò)誤的把部份成本記入了工資薪金所得,導(dǎo)致工資薪金的不斷增加969342.02元(如需證實(shí),xxx稅務(wù)師事務(wù)所可提供相關(guān)證明)。
2、除左右三個(gè)因素造成兩個(gè)差異外,其余一切依照工資年薪所得申報(bào)進(jìn)行計(jì)稅申報(bào),并沒(méi)有存在福利費(fèi)的.發(fā)放及其他非貨幣形式發(fā)放的工資所得,同時(shí),工資表上所列出的員工全屬本企業(yè)員工,并無(wú)虛列印象。
3、我企業(yè)會(huì)計(jì)相關(guān)人員在賬務(wù)上處理不到位,給xxx地稅局帶來(lái)困擾,以后按排相關(guān)人員進(jìn)行不定期的會(huì)計(jì)知識(shí)及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn),并要求事務(wù)所出“企業(yè)所得稅匯算清繳監(jiān)證報(bào)告”的數(shù)據(jù)一定要按實(shí)審核,并準(zhǔn)確、清晰的反映企業(yè)的所得,合法計(jì)稅申報(bào)。我企業(yè)辦稅人員以后一定會(huì)遵相關(guān)法規(guī),配合xxx地稅的涉稅事項(xiàng)辦理, 并定按其要求做好相關(guān)納稅申報(bào)的工作。
個(gè)人自查報(bào)告 篇3
一、深入學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí)
按照我局兩整治一改革”專項(xiàng)行動(dòng)工作的總體安排,局辦公室積極組織開展了“兩整治一改革”工作要求的工作紀(jì)律、工作制度執(zhí)行情況和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查自糾工作。按照“兩整治一改革”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展了深入細(xì)致的對(duì)照檢查。
二、對(duì)照文件認(rèn)真排查
結(jié)合辦公室工作實(shí)際,全體人員對(duì)照我局辦公室工作制度和個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真分析研判確保自查自糾工作質(zhì)量。對(duì)上下班制度、對(duì)外來(lái)人員接待、對(duì)工作制度、崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。不存在不遵守規(guī)章制度、以權(quán)謀私等廉政方面的'問(wèn)題,不存在財(cái)產(chǎn)管理過(guò)粗、浪費(fèi)辦公用品節(jié)約方面的問(wèn)題,不存在工作拖拉、業(yè)務(wù)水平低下工作任務(wù)不能完成的問(wèn)題、沒(méi)有不執(zhí)行工作紀(jì)律、工作制度方面的問(wèn)題,沒(méi)有不執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控措施方面的問(wèn)題。
三、積極作好辦公室工作
一是上傳下達(dá)工作做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤。
二是在工作事務(wù)的安排上,積極主動(dòng),利用有限的資源,作了較多的工作,使機(jī)關(guān)得以協(xié)調(diào),高效運(yùn)作。三是有效協(xié)調(diào)各部門及股室工作,使各項(xiàng)工作達(dá)到整體推進(jìn)的目的。四積極做好各時(shí)期工作情況調(diào)研、督查、匯報(bào),全面了解、掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)、信息,為政府決策提供有力依據(jù)。五是按時(shí)、按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
個(gè)人自查報(bào)告 篇4
以來(lái),聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,一直致力于教育教學(xué)研究,積極提倡讓幼兒在快樂(lè)輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活,讓幼兒的身心健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(一)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況
為了提高全體教職工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性,幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照師德規(guī)范的要求,較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度,主要有以下制度:
1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評(píng)方案》、《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細(xì)則》。這些制度的建立不僅對(duì)教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用,而且使幼兒園對(duì)教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公平公正。
2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)》,有效地規(guī)范教師工作行為。
3.建立了《幼兒安全活動(dòng)管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度》等。明確安全職責(zé),確保幼兒園的安全穩(wěn)定。
4.建立了《幼兒園財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度》、《幼兒園財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度》。
5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。
為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,幼兒園成立了由周曉偉園長(zhǎng)為組長(zhǎng),邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)教師實(shí)行師德一票否決。目前,我園建有暢通有效的.投訴舉報(bào)電話,構(gòu)建了幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。
(二)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)情況
幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本園實(shí)際情況,有計(jì)劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng)。
1.師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)
按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)周曉偉任組長(zhǎng),會(huì)主席任副組長(zhǎng),中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)任組員,統(tǒng)一思想,部署工作。
幼兒園召開師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“八大禁令”》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問(wèn)題的意見(jiàn)》等文件。在活動(dòng)中充分挖掘?qū)W習(xí)資源,大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
活動(dòng)中,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。
2.師德師風(fēng)糾查、排查活動(dòng)。
對(duì)照師德規(guī)范,幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告,圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,幼兒園要采取個(gè)別訪談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式開展排查活動(dòng),廣泛征求幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)以人士對(duì)幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)征求到時(shí)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理,通過(guò)開展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。
3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽
幼兒園圍繞“學(xué)習(xí)身邊師德楷模,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感”為主題,進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材,展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風(fēng),闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感情和體會(huì)。在這次比賽中,幼兒園通過(guò)層層選拔,產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn)
為了提高教工隊(duì)伍整體師德水平,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn),內(nèi)容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養(yǎng)》。在這兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中,對(duì)全園教師進(jìn)行法律知識(shí)講座,開展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加。聘請(qǐng)聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來(lái)我園擔(dān)任法制副校長(zhǎng),在幼兒及教師中宣揚(yáng)法律知識(shí)。
5.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德教育
幼兒園利用園務(wù)會(huì)、全體教工會(huì)等組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī),增強(qiáng)了自覺(jué)履行教師職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺(jué)性。
通過(guò)師德主題培訓(xùn),教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面。
個(gè)人自查報(bào)告 篇5
一、自查情況
1、理論素養(yǎng)還不夠深厚。自己參加工作以后,側(cè)重學(xué)習(xí)城市管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,理論功底不夠扎實(shí),對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。
2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不開大手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
3、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。
4、廉政責(zé)任落實(shí)偏松。在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要注意的地方,沒(méi)有用心在“大氣候”中營(yíng)造清正的“小環(huán)境”,對(duì)社會(huì)上普遍存在的不良現(xiàn)象抵制不力或是認(rèn)同順從,這些都是對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。但原則性問(wèn)題能夠認(rèn)真遵守有關(guān)制度,沒(méi)有借職務(wù)權(quán)限上的優(yōu)勢(shì)吃、拿、卡、要等不廉行為,不存在跑官行為和用手中權(quán)力為親戚及家人謀私利,不參加賭博活動(dòng)等問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,忠實(shí)履行了自己的職責(zé),做到了廉潔勤政。
二、改進(jìn)措施
1、堅(jiān)定理想信念,不斷修正人生坐標(biāo)。努力改造自己的主觀世界,把立黨為公,甘于奉獻(xiàn),作為自己的奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,真正靜下心來(lái),坐得住,學(xué)得進(jìn),聯(lián)系實(shí)際,勤于思考,不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想等有關(guān)理論文章,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、電子網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析處理問(wèn)題的自覺(jué)性,提高自身的科學(xué)決策、指導(dǎo)服務(wù)的水平和組織協(xié)調(diào)能力。
3、勇于開拓創(chuàng)新,保持奮發(fā)進(jìn)取精神。敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開展工作。針對(duì)當(dāng)前工作中改革面臨的新情況、新問(wèn)題,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出城市管理改革及發(fā)展的新思路、新方案,努力開創(chuàng)改革穩(wěn)定的新局面。
4、增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立自身良好形象。自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,淡泊名利,克己奉公,清正廉潔,堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)政紀(jì)法規(guī),做到自重、自省、自警、自勵(lì)。深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),切實(shí)為困難群眾排憂解困。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)后,自查自糾情況報(bào)告如下:
廉潔從政,從我做起,就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行《廉政準(zhǔn)則》。必須堅(jiān)持從我做起,從具體事情做起,從小事做起,以身作則、率先垂范,始終保持職務(wù)行為的廉潔性。
作為xx執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我嚴(yán)格要求自己在履行職責(zé)的過(guò)程中,時(shí)刻做到慎言、慎行、慎獨(dú),以《廉政準(zhǔn)則》中的“八個(gè)嚴(yán)禁”和“52個(gè)不準(zhǔn)”為鏡子,認(rèn)真對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),以平和之心對(duì)“名”,以淡泊之心對(duì)“位”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,這樣才能成為一個(gè)人民群眾滿意擁護(hù)的人,一個(gè)同事下屬欽佩信服的人,一個(gè)回顧人生問(wèn)心無(wú)愧的人。
作為黨員干部,我注意從職權(quán)行使、公務(wù)消費(fèi)、個(gè)人事項(xiàng)等方面進(jìn)行把握:
一、始終以《廉政準(zhǔn)則》和省、州、市率領(lǐng)干部清廉自律方面的規(guī)章軌制為行為準(zhǔn)則。我在工作生活中自覺(jué)遵守組織紀(jì)律,自動(dòng)接受組織看管、時(shí)刻連結(jié)共產(chǎn)黨員前進(jìn)前輩性,當(dāng)真執(zhí)行清廉自律有關(guān)劃定,深切開展自糾自查,無(wú)挪用工作經(jīng)費(fèi)、講排場(chǎng)、比豪闊、鋪張奢華等行為。
二、深切開展反腐倡廉教育,切實(shí)提高自身預(yù)防失利的能力。我作為qz執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),在全大隊(duì)開展反腐倡廉教育,把教育做為拒腐防變的第一道防線,與大隊(duì)上下一起堅(jiān)韌不拔地開展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、清廉從檢、艱辛奮斗社會(huì)主義焦點(diǎn)價(jià)值系統(tǒng)、社會(huì)主義法治理念、城市管理工作主題等教育,以此來(lái)夯實(shí)反腐倡廉的思想道德防線。在反腐倡廉教育中,我本人也深受教育,加倍自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)清廉自
律的劃定,要求別人做的自己首先做到,禁止別人做的,自己果斷不做,堅(jiān)持用“一身正氣兩袖清風(fēng)”做為自己人生的準(zhǔn)則和從政的.方針。堅(jiān)持管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手,要從衣、食、住、行等各個(gè)方面加強(qiáng)自身的修煉,干干凈凈干事,清清白白為官,實(shí)實(shí)在在為大隊(duì)的發(fā)展做工作。從沒(méi)有操作手中的權(quán)力辦人情案、金錢案;也從沒(méi)用權(quán)力謀私利。從沒(méi)有操作公款吃喝、游山玩水、介入消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng);更加沒(méi)有利用職務(wù)之便,給親戚朋友牟利。平時(shí)都是盡量的減少單位的不必要的開支,努力做到開源節(jié)流。此后也將繼續(xù)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我將針對(duì)自身的不足,進(jìn)一步改進(jìn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高貫徹落實(shí)“八個(gè)嚴(yán)禁”和“52個(gè)不準(zhǔn)”的能力,推動(dòng)執(zhí)法大隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展,為轄區(qū)城市環(huán)境的更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
個(gè)人自查報(bào)告 篇6
對(duì)照活動(dòng)的具體要求,結(jié)合日常工作表現(xiàn),深挖自身思想根源,現(xiàn)現(xiàn)從查思想、查行為、查效率、查紀(jì)律、查服務(wù)等方面進(jìn)行分析如下:
一、查思想觀念,看是否存在思想解放、進(jìn)取精神不強(qiáng)問(wèn)題
在工作中由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離上級(jí)要求還有一定差距,很多工作本應(yīng)該更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取。這些都說(shuō)明在履職盡責(zé)中仍存在一些問(wèn)題,我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識(shí),提升工作標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取干出更好更多的工作成績(jī)。
二、查服務(wù)態(tài)度,看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象
工作中一直以踏踏實(shí)實(shí)辦事,認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則,工作態(tài)度這方面自己也比較滿意。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問(wèn)題,通過(guò)深入思考,總結(jié)歸納一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的`就加班加點(diǎn),厭煩的就搪塞敷衍,導(dǎo)致工作成績(jī)不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結(jié)歸納,身邊有優(yōu)秀干部也沒(méi)有及時(shí)向人家學(xué)習(xí),蠻干、傻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工作效果不明顯。
三、查工作效率,看是否存在不作為、慢作為的行為
在工作中,基本完成了按時(shí)上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),也協(xié)助室完成了一些其他黨委、政府交辦的工作,自我感覺(jué)事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失職瀆職的問(wèn)題。
四、查紀(jì)律觀念,看是否存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題
本人在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的,遵守組織紀(jì)律的思想意識(shí)樹得比較牢,基本能夠做到時(shí)刻不忘組織紀(jì)律,事事對(duì)照規(guī)章制度。但在日常工作中,仍有一些時(shí)候因?yàn)榉N種原因,造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,比如在落實(shí)一日生活制度等方面,確實(shí)做得不夠好。關(guān)于有無(wú)“有章不徇、有禁不止”這個(gè)問(wèn)題,工作中受環(huán)境的熏陶和其他同志們的影響,能夠嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,該辦的事按章去辦,做得比較好。但也有問(wèn)題,就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握得不夠詳細(xì),工作中表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題矛盾也把握得不夠準(zhǔn)確,造成了諸如“好心辦錯(cuò)事”、“無(wú)知耽誤事”等一些工作紕漏。對(duì)此,我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令,確保工作程序正規(guī)有序。
五、查服務(wù)環(huán)境,看是否存在損害**形象、影響加快發(fā)展的問(wèn)題
根據(jù)工作職責(zé),在發(fā)展環(huán)境服務(wù)上主要做好宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真完善值班、請(qǐng)銷假、保密、服務(wù)承諾、首問(wèn)首辦、限時(shí)辦結(jié)等制度,用人性化和合理有效的規(guī)章制度規(guī)范干部職工履職行為,不存在損害宜章形象、影響加快發(fā)展等問(wèn)題。
個(gè)人自查報(bào)告 篇7
自開展治轉(zhuǎn)提專項(xiàng)行動(dòng),自己認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,我圍繞治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效活動(dòng)精神,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,以便更好地開展工作,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
2、工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)服務(wù)的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的。
4、是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,缺乏積極進(jìn)取的精神,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
3、是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。
4、工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的`解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。
2、是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
3、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做老好人,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。
四、廉潔奉公,從嚴(yán)律己。
不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
在整治活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
個(gè)人自查報(bào)告 篇8
“教育如鏡亦如窗”,這句話反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子,又像一扇窗子。要求教育者須常擦素養(yǎng)之鏡,勤拭督促之窗。由于只有當(dāng)教育亦如鏡,又如窗的時(shí)候,才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果。為此,我結(jié)合師德師風(fēng)“五比五看”學(xué)習(xí)活動(dòng),就自己的工作進(jìn)行了自查,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求自我完善,自我進(jìn)展,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
本人從教20年來(lái),始終能用一顆平常心去對(duì)待自己所從事的職業(yè),立足崗位,安心從教,教書育人。對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),不敢敷衍,不敢懈怠。自1994年通過(guò)伴侶介紹,進(jìn)入我村學(xué)校以來(lái),不敢馬虎,深恐自己“誤人子弟”。由于同學(xué)年齡特點(diǎn)不同,對(duì)自己和同學(xué)的要求也就不同,所以也總是會(huì)仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教詢問(wèn)。上學(xué)期,在這些老師的指導(dǎo)下,我所上的一節(jié)校級(jí)教研課《蒲公英》得到了老師們的認(rèn)可與確定。
關(guān)愛(ài)同學(xué),注意言傳身教。在我們班,男女生比例為3:2,相對(duì)來(lái)說(shuō),這個(gè)年齡階段的男生活潑好動(dòng),自控力量比較差,這給教室管理帶來(lái)了很大的難度。我注意從身邊點(diǎn)滴小事入手,敏銳地抓住教育時(shí)機(jī),有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。在教育過(guò)程中,我敬重同學(xué),不譏諷、挖苦、卑視同學(xué)。用親和的態(tài)度與他們交談,指出不足,確定進(jìn)步,適時(shí)賜予鼓舞和關(guān)心。對(duì)同學(xué)能夠做到細(xì)心輔導(dǎo),急躁補(bǔ)差,近一年來(lái),我們班在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成果。在各項(xiàng)主題教育中,同學(xué)都能夠主動(dòng)參加。這一學(xué)年來(lái),孩子們都能做到主動(dòng)熱度地與師長(zhǎng)打招呼,敢于樂(lè)于與老師近距離交談。
堅(jiān)固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。利用業(yè)余時(shí)間注意教育教學(xué)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合日常教學(xué)工作,反思實(shí)踐,主動(dòng)撰寫論文,20xx年至今已有十幾篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、二十多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)、還有部分論文獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)。
教育是一門缺憾的藝術(shù)。因此,在教育工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的努力中完善自我,照舊存在著這樣那樣的缺憾和不足。
1、教育同學(xué)的方法還要再多樣一些。由于對(duì)自己的'要求比較嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)的要求相對(duì)也比較高。所以,在教育同學(xué)的時(shí)候,有時(shí)還只能以一種說(shuō)教的口吻,效果不是很明顯。
2、業(yè)務(wù)有待提高。聽(tīng)了好多優(yōu)秀老師的教室教學(xué),深感自己與他們的差距很大。無(wú)論是對(duì)教材的理解分析程度,還是對(duì)同學(xué)的關(guān)注度,都是我不斷學(xué)習(xí)和追尋的目標(biāo)。
3、對(duì)平常的教育教學(xué)工作沒(méi)有系統(tǒng)的進(jìn)行整理和細(xì)心地搜集,導(dǎo)致許多好的教育案例和資源流失。對(duì)學(xué)習(xí)也好,教室也好,反思的力度還不夠深刻。
針對(duì)不足,制定了這樣的整改措施:
1、本人會(huì)在今后的工作中通過(guò)多讀書,多學(xué)習(xí),多反思,使自己內(nèi)心日益沉淀,厚重而安靜,讓自己更成熟,更穩(wěn)重;對(duì)待同學(xué)嚴(yán)中有愛(ài),講究教育的方法,關(guān)注同學(xué)的變化,留意換位思索,多聽(tīng)聽(tīng)孩子們的建議。
2、多閱讀教育理論雜志,做好學(xué)習(xí)筆記,更重要的是,準(zhǔn)時(shí)反思,記錄下點(diǎn)滴的教育案例,形成教育資料。
在今后的工作中,我會(huì)以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),勤勉工作,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育素養(yǎng),努力使自己成為一個(gè)讓“同學(xué)滿足,父母滿足,社會(huì)滿足”的優(yōu)秀人民老師。
個(gè)人自查報(bào)告 篇9
作為一名青年法官,我們是與中國(guó)法治建設(shè)共同成長(zhǎng)的一代,這次教育整頓活動(dòng)實(shí)際上是一個(gè)契機(jī),促使我們能夠進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)。兼顧學(xué)習(xí)和工作的確有難度,但我們必須克服,兩手抓、兩不誤,這正是集中精力、鍛煉耐力、提升能力的關(guān)頭,是為未來(lái)審判、執(zhí)行工作打牢思想、理論基礎(chǔ)的當(dāng)口。通過(guò)這次教育整頓活動(dòng),獲得各方面的'提升,然后在未來(lái)的工作中擺正位置,端正姿態(tài),利用好手中人民賦予的權(quán)利,用人民賦予的權(quán)利服務(wù)人民回饋人民,并不斷提升法律服務(wù)群眾的水平和質(zhì)量,在自己的崗位上,角色中全面正確履行中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者、捍衛(wèi)者的使命。
通過(guò)此次教育整頓,在今后的工作中,將以高度的責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心努力做好本職工作,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,從前的迷茫經(jīng)過(guò)教育整頓已經(jīng)成為了不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,院長(zhǎng)鞭辟入里的教育也警醒自己時(shí)刻需要注意政治站位,不間斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的工作就猶如發(fā)軔之始,行為和思想仍不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能對(duì)我個(gè)人的缺點(diǎn)和不足隨時(shí)給予警示批評(píng),我必將認(rèn)真改進(jìn),希望有一天在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,在和同事們比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程中能夠真正的成為一名優(yōu)秀的人民法官,為法院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為中國(guó)的法治建設(shè)添磚加瓦。
個(gè)人自查報(bào)告 篇10
一、思想政治方面
我一直致力于持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自身的思想政治素質(zhì)。我認(rèn)真研讀《教育法》和《教師法》,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師道德規(guī)范和仙桃市教師行為規(guī)范,遵循社會(huì)公德,忠實(shí)于人民的教育事業(yè),為學(xué)生樹立榜樣。
二、教育教學(xué)方面
在日常教學(xué)中,我不斷拓展自身知識(shí),提高自己的能力和專業(yè)水平,遵守教師職業(yè)規(guī)范,懷有高度的事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神。我確立正確的人生觀和人才觀,注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良人格,與學(xué)生建立平等、和諧、互相尊重的關(guān)系,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格,努力挖掘他們的潛在閃光點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)決反對(duì)任何體罰或間接體罰行為。我會(huì)利用學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面:
作為一名教師,我深知自己的一言一行將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的深刻影響。因此,我時(shí)刻注意自身的言行舉止,以身作則,言行一致。我嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,剔除個(gè)人主義,注重言談行為,不使用粗俗語(yǔ)言,以身作則,對(duì)學(xué)生樹立表率。我時(shí)時(shí)提醒自己,要以身作則,保持良好的生活習(xí)慣,遵守自律。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:
在工作中,我積極與同事合作,心懷謙卑和謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同探討教學(xué)方式和方法,改革課程,推動(dòng)素質(zhì)教育。
在學(xué)習(xí)了汪金權(quán)先生的先進(jìn)事跡后,我深刻領(lǐng)會(huì)到“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”三個(gè)內(nèi)在核心。通過(guò)自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己還存在以下不足之處:
1、對(duì)教育理論的理解不夠深入,停留在表層,沒(méi)有深入研究,并導(dǎo)致在教學(xué)過(guò)程中遇到了很多困惑,對(duì)某些教育政策的出臺(tái)也持觀望態(tài)度。這源于我的主觀惰性和缺乏獻(xiàn)身精神。
2、待業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。盡管我愿意學(xué)習(xí),但由于年紀(jì)較高和身體健康不佳的原因,我不能扎實(shí)地學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我干脆不學(xué)。這導(dǎo)致我的知識(shí)體系老化,落后于時(shí)代。其根源在思想僵化。
教師在進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也應(yīng)關(guān)注自我提升和不斷的學(xué)習(xí)。然而,一些教師往往只顧完成教學(xué)任務(wù),缺乏參與教研活動(dòng)的精神,也很少總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,本文提供以下改進(jìn)建議:
一、參加為期一周的暑期教師集中培訓(xùn),按照仙桃市教育局的要求學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)過(guò)程中可閱讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》等相關(guān)文獻(xiàn)資料。
二、加強(qiáng)本職工作的`主動(dòng)性和積極性,提出新的教研課題并與同事一起進(jìn)行研究。在精益求精的前提下,探索教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),還需虛心向同事請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極協(xié)作,與同事合作,互相幫助。通過(guò)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思路,相互促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。
綜上所述,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注個(gè)人自我提升和發(fā)展,不斷深化教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)積累。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、探索教學(xué)方法的途徑,大力發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神和進(jìn)取的態(tài)度,為孩子們的健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人自查報(bào)告 篇11
自開展治理“庸懶散”活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,深入查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就工作情況匯報(bào)如下:
一、今年以來(lái)的工作情況:
根據(jù)黨委政府分工,依照縣考核方案,明確工作重點(diǎn),重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn),具體做了以下幾個(gè)方面工作:
1.招商引資:
今年以來(lái),共有在建重點(diǎn)項(xiàng)目12個(gè),針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目情況,積極督促,協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目加快建設(shè),盡快投產(chǎn)見(jiàn)效,各個(gè)項(xiàng)目今年以來(lái)的進(jìn)展情況:
雙隆電站:新上膜式壁生產(chǎn)線、蛇形管生產(chǎn)線已投入使用,辦公樓已完成外部裝修、正在內(nèi)裝,新建氧氣處1座,廠區(qū)進(jìn)行了硬化、綠化,購(gòu)進(jìn)了彎管機(jī)、剪板機(jī)、航吊等設(shè)備;阿美泰克:購(gòu)進(jìn)了6000噸壓機(jī)、沖床、進(jìn)口模具等設(shè)備120臺(tái)(套),建立換熱器生產(chǎn)流水線1條;國(guó)海電子:建成了辦公樓、餐廳、門衛(wèi)室、車間,硬化了路面,部分設(shè)備已預(yù)訂;鼓鄉(xiāng)生態(tài)園:生態(tài)餐廳的外裝已完成,門窗已安完,賓館樓正在建設(shè)中;清水灣生態(tài)園:水上闖關(guān)項(xiàng)目建成、投入使用,種植了300畝的金銀花、培育了150畝美國(guó)竹柳等綠化苗木;客商時(shí)代工業(yè)園:總面積2萬(wàn)平方米的.生產(chǎn)車間基礎(chǔ)已完成,硬化道路5000平方米;昊鵬制衣:水上餐廳及兩個(gè)人工湖面已完工,研發(fā)中心已建成并投入使用,購(gòu)進(jìn)了大、小圓織機(jī)、各種縫紉機(jī)等生產(chǎn)設(shè)備,正在圈套院墻、道路硬化、綠化;華派造紙機(jī)械項(xiàng)目:建成了1000平方米生活區(qū)配套工程,4000平方米的車間已建成并投入使用,造紙機(jī)械零部件生產(chǎn)線正在調(diào)試、試產(chǎn);鄉(xiāng)村綠洲:智能花卉溫室及配套設(shè)施已建成并投入使用;宏康畜牧養(yǎng)殖項(xiàng)目:8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)雞大棚已完工,檢疫、辦公室正在內(nèi)裝,安裝了變壓器及電力設(shè)施配套;
科信果蔬:已種植部分苗木,正在進(jìn)行大棚建設(shè);魯寧農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目:公司大門已建成,正準(zhǔn)備道路建設(shè)。
2、安全生產(chǎn)
同各村、各企業(yè)簽訂責(zé)任書,每月到各個(gè)企業(yè)、建筑工地進(jìn)行消防、用電、安全通道、安全制度檢查。春節(jié)期間組織派出所、工商所、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦人員進(jìn)行為期10天的煙花爆竹大檢查,確保不出現(xiàn)在的安全事故。
3、食品藥品安全
縣去年10月份成立食安辦,涉及部門達(dá)27家,今年已納入考核,涉及鎮(zhèn)食安工作主要是飲料加工、銷售、規(guī)模養(yǎng)殖戶、屠宰戶、飯店、學(xué)生食堂、職工食堂等安全檢查,結(jié)合食安辦考核方案,制定具體實(shí)施方案,落實(shí)工作。5月8號(hào),縣食安辦來(lái)我鎮(zhèn)調(diào)研食品安全工作,對(duì)我鎮(zhèn)的食品安全工作給予充分肯定。
4、節(jié)能減排工作:
每月按時(shí)上報(bào)投入產(chǎn)出,能耗比各種數(shù)字及材料。
5、規(guī)模以上資產(chǎn)投資:
家企業(yè)按時(shí)上報(bào)(雙隆、明達(dá)、宏業(yè)、宏豐、昌源、新華、三奇、綠洲)
6、其他日常工作
二、企業(yè)的管理與服務(wù)
按照董書記“用心、用力、用情”原則去工作。
1、管理方面:春節(jié)后召集企業(yè)開會(huì),一是國(guó)稅、地稅就全年工作進(jìn)行安排,加強(qiáng)稅收征管;二是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)報(bào)表要求,上級(jí)各部門有關(guān)表冊(cè)、資料報(bào)送要求;三是安全生產(chǎn),要求個(gè)企業(yè)務(wù)必高度重視,做好自查、迎查工作,切實(shí)做到防患于未然。經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦日常工作中加強(qiáng)督促督導(dǎo),務(wù)求落到實(shí)處。
2、服務(wù)方面:本著企業(yè)發(fā)財(cái),我們發(fā)展 原則,做好各項(xiàng)服務(wù)。
、傩缕髽I(yè)融資問(wèn)題:老企業(yè)生產(chǎn)難、周轉(zhuǎn)慢,新引進(jìn)個(gè)別企業(yè)開工晚、進(jìn)度慢,都不同程度存在資金需求問(wèn)題。為解決這一問(wèn)題,做好銀企對(duì)接工作,農(nóng)信社、齊魯銀行先后到多家企業(yè)實(shí)地查看,后積極對(duì)接,符合條件的企業(yè)資金正在。
、谄髽I(yè)建設(shè)中各種難題的解決:經(jīng)常到企業(yè),尤其是正在建設(shè)的,了解建設(shè)中的難題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
③縣重點(diǎn)工程、企業(yè)產(chǎn)品、銷售信息、會(huì)議信息及時(shí)傳遞給各個(gè)企業(yè)。
通過(guò)以上措施,加快落地企業(yè)盡快建設(shè),盡快投產(chǎn)見(jiàn)效,老企業(yè)解決資金難,爭(zhēng)取企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,做到企業(yè)發(fā)財(cái),我們發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題
1、落地項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度有待于加快、加強(qiáng)
2、在談項(xiàng)目需盡快促其簽約
3、稅收情況不容樂(lè)觀,原因主要是:
、賴(guó)際需求減弱
、趪(guó)家調(diào)控政策
③企業(yè)成本上升:工資、電價(jià)、采購(gòu)成本等
以上原因?qū)е缕髽I(yè)訂單少、訂單小、企業(yè)開工不足。
4、考核工作有待于進(jìn)一步加強(qiáng)
四、下一步工作措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)、落實(shí)考核任務(wù)
4月16日(周一)接到今年的考核方案后,組織辦公室人員開會(huì)考核方案,明確工作任務(wù),針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)外資、安全生產(chǎn)監(jiān)管和食品安全、節(jié)能減排、固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)銷售收入等工作分解,任務(wù)到人,明確責(zé)任。針對(duì)考核細(xì)則逐條落實(shí),五一上班后第一周對(duì)考核細(xì)則,我再逐條審核,逐條落實(shí)?纯磧(nèi)業(yè)資料,準(zhǔn)備到什么程度,存在什么問(wèn)題,每周、每月、每季度需報(bào)資料,然后有針對(duì)性的逐條落實(shí)。同時(shí)促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,能夠達(dá)到注冊(cè)、備案程序的,爭(zhēng)取在第一時(shí)間辦好各項(xiàng)手續(xù)。
2、針對(duì)稅收存在的問(wèn)題
、俳(jīng)常與稅務(wù)、企業(yè)溝通,加強(qiáng)稅收征管,及時(shí)傳遞產(chǎn)、銷信息。
、诩哟筱y企對(duì)接,解決企業(yè)資金鏈問(wèn)題。
3、做好安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品安全等工作
每月必須安全大檢查,主要是部分老企業(yè),在建工業(yè)項(xiàng)目,兩個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目,食品藥品監(jiān)管主是是針對(duì)中小學(xué)、幼兒園小餐桌進(jìn)行檢查,確保不出現(xiàn)大的安全問(wèn)題。
除此之外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作業(yè)務(wù)水平,要自覺(jué)把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際,深入實(shí)踐,學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的技能,提高駕馭工作的能力;敢于創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開創(chuàng)新局面。克服松懈心理和懶散情緒,保持旺盛的精力,積極肯干,努力將工作做到更好。
個(gè)人自查報(bào)告 篇12
xx月xx日,全鎮(zhèn)小學(xué)召開師德師風(fēng)工作會(huì)議后,按照會(huì)議要求,聽(tīng)會(huì)的每一位同志都要寫一份師德師風(fēng)方面的自查材料,當(dāng)時(shí)我和xx主任他們幾個(gè)還開玩笑的說(shuō),本人自參加工作以來(lái),歷史清白,從來(lái)沒(méi)有向?qū)W生家長(zhǎng)要過(guò)禮,從來(lái)沒(méi)有到校外輔導(dǎo)班補(bǔ)過(guò)課,在新農(nóng)小學(xué)工作的時(shí)候,有一次兩個(gè)學(xué)生給我拿了兩筐雞蛋,還讓我給送回去了,這樣的同志還自查什么?
真的是這樣嗎?絕對(duì)不是的!看來(lái)我是多么的狹隘和無(wú)知啊。如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為師德師風(fēng)工作出了問(wèn)題就是指:有償家教、有償辦班、有償補(bǔ)課和搞第二職業(yè);歧視侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)索要財(cái)物等等幾項(xiàng)社會(huì)上眾人皆知的熱點(diǎn)問(wèn)題,那我們真的是錯(cuò)了,師德師風(fēng)問(wèn)題是一個(gè)多么廣闊的題目呀,他包含的內(nèi)容實(shí)在是太多了。具體來(lái)說(shuō),師德師風(fēng)工作應(yīng)該在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表八個(gè)方面具體體現(xiàn)。我們每個(gè)人都想一想,在這八個(gè)方面,又有誰(shuí)還敢說(shuō)自己沒(méi)有問(wèn)題呢?
回想工作以來(lái)的這些年:
相關(guān)的教育法規(guī)我懂得多嗎?我認(rèn)真學(xué)了嗎?
當(dāng)看到自己的工資低的時(shí)候,就沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎?不是也想過(guò)跳槽嗎?不然到鎮(zhèn)政府抽調(diào)干什么呀?
真正達(dá)到熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生了嗎?沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生嗎?那為什么總會(huì)有學(xué)生說(shuō):肖主任對(duì)這個(gè)學(xué)生好,對(duì)那個(gè)學(xué)生不好呢?還不是不能平等待人嗎?
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)了嗎?每次上課之前是否都準(zhǔn)備好了嗎?不也產(chǎn)生過(guò)敷衍塞責(zé)思想嗎?
和領(lǐng)導(dǎo)之間,是老師之間真正達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作了嗎?有些時(shí)候不也來(lái)點(diǎn)個(gè)人主義嗎?
對(duì)每一位家長(zhǎng)都做到尊重了嗎?是不是有時(shí)候也讓一些家長(zhǎng)覺(jué)得我這個(gè)人不好接觸呢?
真正做到廉潔從教了嗎?沒(méi)有吃過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的飯嗎?
為人師表?這一條就更有問(wèn)題了,沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話嗎?沒(méi)有在課堂上打過(guò)電話嗎?
唉,想一想,真是慚愧。
當(dāng)看到一個(gè)小孩子從小就會(huì)說(shuō)臟話的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō):他家的大人肯定說(shuō)臟話,還會(huì)說(shuō),什么大人,什么孩子?墒俏覀儺(dāng)老師的為什么就不會(huì)想一想:有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生呢?我們的學(xué)生們,每天除了和家長(zhǎng)呆的時(shí)候比較長(zhǎng)之外,和我們的.老師呆的時(shí)間就是最長(zhǎng)的了,當(dāng)我們的“德”和“風(fēng)”出現(xiàn)了問(wèn)題,還會(huì)指望我們的學(xué)生學(xué)不會(huì)嗎?一個(gè)只會(huì)答100分而在品行和性格上狹隘自私,只認(rèn)金錢的人,還能指望他們干什么呢?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。師德、師風(fēng)工作任重道遠(yuǎn),真到了不抓不行的程度了,讓我們借著這次工作會(huì)議的東風(fēng),共同努力,共同改進(jìn),還我們小學(xué)教育一塊凈土!
個(gè)人自查報(bào)告 篇13
第三季度安全工作在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下健康有序的開展,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。我駕校全體職工及教練員認(rèn)真貫徹安全工作方面的文件精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)觀念,廣泛深入地開展安全生產(chǎn)工作,營(yíng)建了一個(gè)安定、和諧的工作環(huán)境,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、強(qiáng)化安全意識(shí),思想認(rèn)識(shí)到位
由我校專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,采用大會(huì)宣講原文學(xué)習(xí)文件,部門開會(huì)層層領(lǐng)會(huì)精神,相關(guān)責(zé)任人集中活動(dòng)深入學(xué)習(xí)等方式,從各種渠道學(xué)習(xí)安全知識(shí),了解機(jī)動(dòng)車駕駛的安全態(tài)勢(shì),認(rèn)真分析、深刻反思,并從一件件事故中汲取教訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,從思想上去杜絕由于安全意識(shí)淡薄,安全意識(shí)匱乏所造成的安全隱患。要求:第一上路前必須檢查車況,確保良好地車況駕駛。第二不斷鉆研業(yè)務(wù)水平,力求精益求精的駕駛技能。第三把安全意識(shí)和安全駕駛的思緒和技能強(qiáng)化給學(xué)員。
二、明確責(zé)任,組織管理到位
我校采用層層明確責(zé)任主體、多元齊頭并進(jìn)的.方式,保證專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)工作層層落實(shí)到位無(wú)死角、無(wú)遺漏。
1、成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,將各部門一把手和關(guān)鍵崗位操作手納入小組,推行任務(wù)到人,責(zé)任到位,構(gòu)建專項(xiàng)治理機(jī)制。在進(jìn)一步明確了安全專項(xiàng)整治工作的同時(shí),保證了人員調(diào)派,資金安排,制度完善等各類工作能夠及時(shí)落實(shí)到位。 2、我校把安全治理專項(xiàng)整治和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)四項(xiàng)制度”、“文明學(xué)校創(chuàng)建”以及“綜治維穩(wěn)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成以治理駕駛培訓(xùn)安全隱患為主線的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,構(gòu)建起互相支持,互相促進(jìn),齊抓共管的良好氣氛。
三、層層督查,措施落實(shí)到位
我校遵循科學(xué)、安全、可持續(xù)發(fā)展和走安全發(fā)展的道路的理念,正確處理好速度、質(zhì)量、效益的關(guān)系,確保生命高于一切的培訓(xùn)宗旨全面落實(shí)到教學(xué)、經(jīng)營(yíng)、管理的全進(jìn)程的目標(biāo)和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各部門領(lǐng)導(dǎo)按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的安全生產(chǎn)防控體系。
要討教練員在教學(xué)中要注意結(jié)合實(shí)際情況,讓學(xué)員把握行駛中如發(fā)生制動(dòng)失效、轉(zhuǎn)向失控、爆胎等緊急情況下的應(yīng)急措施。四、完善制度,建立安全長(zhǎng)效機(jī)制
我校堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃,細(xì)化措施,制訂出安全整治的措施和方案,保證了安全隱患排查和整治工作逐級(jí)量化、細(xì)化到部門、到崗位、到人、到培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié),從而推動(dòng)本次治大隱患,防大事故專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處,從而形成新的安全管理軟件,建立起安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。以后的工作中,我校將一如既往地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),全面杜絕重、特大安全事故,降低一般事故,在抓好安全教學(xué)的同時(shí),確保教學(xué)質(zhì)量,在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)觀念、服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)形象、服務(wù)管理上做實(shí)教學(xué)培訓(xùn)工作。為人民群眾提供一個(gè)安全、文明的駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人自查報(bào)告 篇14
按照郊區(qū)工委《關(guān)于在農(nóng)口開展三重三抓一監(jiān)督活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,我鎮(zhèn)本著實(shí)事求是的原則對(duì)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)綜合站、鎮(zhèn)經(jīng)委、鎮(zhèn)計(jì)生站、鎮(zhèn)經(jīng)管站財(cái)務(wù)進(jìn)行了全面自查。切實(shí)把財(cái)務(wù)管理和實(shí)際情況相結(jié)合,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行總結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題,積極改進(jìn),從而夯實(shí)我鎮(zhèn)各單位的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,同時(shí)為XX年財(cái)務(wù)工作的科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)綜合管理,健全財(cái)務(wù)管理崗位職責(zé)設(shè)置
XX年的工作中我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)工作規(guī)程,全面提升財(cái)務(wù)工作質(zhì)量,明確各個(gè)崗位責(zé)職,使財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)制度進(jìn)一步得到落實(shí)。能夠按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定從事會(huì)計(jì)工作,配備財(cái)務(wù)人員,財(cái)會(huì)人員具有一定的專業(yè)理論素質(zhì)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力,工作中真正做到報(bào)表的及時(shí)性,數(shù)據(jù)的真實(shí)性,資料的完整性,分析的針對(duì)性,財(cái)務(wù)的規(guī)范性,從而進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,通過(guò)考核來(lái)促進(jìn)基礎(chǔ)管理。
為了提高我鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理水平和會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,制訂了工作目標(biāo)考核辦法,量化、細(xì)化考核內(nèi)容,實(shí)行工作目標(biāo)考核責(zé)任制。
(二)完善財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為
XX年的財(cái)務(wù)管理工作中,我鎮(zhèn)以抓制度建設(shè)為重點(diǎn),完善了會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制、財(cái)務(wù)處理程序制度、內(nèi)部牽制制度、稽核制度、原始記錄管理制度、財(cái)產(chǎn)保管清查制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、會(huì)計(jì)檔案管理保密制度等相關(guān)制度。各項(xiàng)制度明確財(cái)務(wù)管理的目的、界定財(cái)務(wù)管理的職責(zé)、整合財(cái)務(wù)管理的程序、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理的表單,是管理必須遵守的工作規(guī)范,也是制訂、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理及相關(guān)的工作規(guī)程的依據(jù)。從而進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理行為。
一、存在的問(wèn)題
按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求,本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴(yán)重的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,但也存在以下問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),本人對(duì)于工作學(xué)習(xí)不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細(xì)致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實(shí)踐的激情,事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)。
2、工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的.任務(wù),未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。如:領(lǐng)導(dǎo)多次提出的變電站雜草未及時(shí)清除的問(wèn)題,始終未提出有效的解決辦法。
3、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事,導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng),往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。
二、整改措施
隨著自查自糾活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策。
。ǘ┻M(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力開拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到后勤服務(wù)管理的事業(yè)中去。
。ㄈ┣笳鎰(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。
一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。
三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結(jié)合本部門的職能職責(zé),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作:在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究,總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善機(jī)制,不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行,按照“廉潔自律”的工作規(guī)范要求,認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象,樹立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
【個(gè)人自查報(bào)告】相關(guān)文章:
個(gè)人自查報(bào)告10-21
個(gè)人自查報(bào)告范文04-18
個(gè)人自查報(bào)告模板03-21
個(gè)人自糾自查報(bào)告03-23
公司個(gè)人自查報(bào)告05-20
銀行個(gè)人自查報(bào)告10-28
工作個(gè)人自查報(bào)告12-21