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工作作風(fēng)的自查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-05 08:03:56 自查報(bào)告 我要投稿

工作作風(fēng)的自查報(bào)告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的工作作風(fēng)的自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作作風(fēng)的自查報(bào)告

工作作風(fēng)的自查報(bào)告1

  一、存在的問(wèn)題

  黨政領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)集體對(duì)照檢查、個(gè)人深入反思等舉措,認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面。

  (一)學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好,自覺(jué)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。領(lǐng)導(dǎo)班子普遍存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象,單純學(xué)習(xí)的多,聯(lián)系實(shí)際的少,按部就班學(xué)的多,自學(xué)和開(kāi)展調(diào)研分析思考問(wèn)題的少。

  (二)聯(lián)系群眾還不夠深入。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不夠?qū),班子深入基層不夠,?lián)系群眾不夠廣泛,與群眾溝通不夠。突出表現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層進(jìn)行調(diào)研不夠深入,聽(tīng)干部的匯報(bào)多,聽(tīng)群眾意見(jiàn)的時(shí)候少,對(duì)基層一些工作或問(wèn)題的了解停在表面上。

  (三)創(chuàng)新意識(shí)不夠濃。在工作中,按部就班,滿足于一般性地完成上級(jí)布置的任務(wù),缺乏持續(xù)創(chuàng)新能力。一方面表現(xiàn)在加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作的研究不夠深入,特別是社區(qū)黨建創(chuàng)新工作上還有待提升;在提高社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力等方面方法單一,效果不明顯;另一方面是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的舉措不多。

  (四)黨風(fēng)廉政建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在,黨工委班子研究推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的時(shí)候多,談黨性、談廉潔的時(shí)候少。特別在研究社區(qū)如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)候少,對(duì)社區(qū)干部的工作作風(fēng)要求提得多,監(jiān)督的時(shí)候少。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  針對(duì)以上一些突出問(wèn)題,經(jīng)認(rèn)真分析查找,主客觀方面原因是:

  (一)在理論學(xué)習(xí)方面,自查自糾中我們感到,基層工作千頭萬(wàn)緒,各位班子成員分管的工作任務(wù)都比較重,大量的時(shí)間用在抓具體工作上,影響了學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和規(guī)范性。自覺(jué)不自覺(jué)地?cái)D占了理論學(xué)習(xí)的時(shí)間。出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù),學(xué)歸學(xué)、用歸用,學(xué)用結(jié)合不緊密的現(xiàn)象,也影響了學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)班子成員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為工作是硬任務(wù),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),沒(méi)有引起足夠的重視。

  (二)宗旨意識(shí)還不夠牢,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造還不夠徹底,對(duì)正確的政績(jī)觀還存在模糊認(rèn)識(shí)。在工作中往往疲于完成上級(jí)檢查,以會(huì)代會(huì),而放松了與社區(qū)、干部、黨員、群眾的聯(lián)系;對(duì)老百姓的需求缺乏深入了解,維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識(shí)淡化,導(dǎo)致工作中有推諉、應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。

  (三)由于黨工委重點(diǎn)總是圍繞如何推進(jìn)中心工作和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)行,忽視了對(duì)黨性修養(yǎng)、世界觀、人生觀、自律方面的要求。特別對(duì)社區(qū)干部在廉潔勤政方面,盡管形成并制定了較完善的規(guī)章制度,但缺乏行之有效的措施加以落實(shí),執(zhí)行不是很到位。

  三、下一步整改的方向

  經(jīng)過(guò)深刻剖析存在的突出問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的根源,街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子更加清醒認(rèn)識(shí)到自身差距和不足,明確了改進(jìn)方向。

  (一)進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的'認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。措施:完善學(xué)習(xí)制度,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,打造學(xué)習(xí)陣地,提高學(xué)習(xí)成效。

  (二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大工作的落實(shí)力度。措施:經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,班子成員要做到每周下基層兩次,多溝通交流,聽(tīng)取社區(qū)和群眾意見(jiàn),幫助解決實(shí)際問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),要針對(duì)問(wèn)題,形成調(diào)研報(bào)告,每名班子成員每年的調(diào)研報(bào)告不少于2篇。

  (三)進(jìn)一步樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新思想,努力爭(zhēng)創(chuàng)工作亮點(diǎn)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)敢想敢為,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)街道各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好拆遷、創(chuàng)新社會(huì)管理、社區(qū)陣地重建、基層組織建設(shè)年等工作。

  (四)努力提高黨性修養(yǎng),強(qiáng)化社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要按照相關(guān)要求,完善相關(guān)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)干部作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)宗旨意識(shí),讓干部爭(zhēng)做想人民所想,急人民所急的表率,思想上心系群眾,感情上貼近群眾,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,樹(shù)立良好形象。要進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度,切實(shí)促進(jìn)社區(qū)干部改進(jìn)工作作風(fēng)。

  (五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交心談心活動(dòng)。一是工作現(xiàn)狀與目標(biāo)差距重點(diǎn)談。結(jié)合貫徹落實(shí)市委的決策,談?wù)劗?dāng)前工作舉措與科學(xué)發(fā)展理念存在哪些差距,特別在創(chuàng)新社會(huì)管理工作方面有哪些新舉措、新辦法;二是發(fā)展方向和發(fā)展措施重點(diǎn)談。談方亭社會(huì)管理創(chuàng)新是否科學(xué)、努力方向是否清晰,談各自在具體的發(fā)展措施和發(fā)展方式上的思考和招數(shù)。三是黨性修養(yǎng)和工作作風(fēng)重點(diǎn)談。結(jié)合“四個(gè)特別”的要求,談在履職盡責(zé)上有哪些不足,談自身在黨性修養(yǎng)上有哪些不足,談在服務(wù)科學(xué)發(fā)展上有哪些不足。四是廉潔從政和自律問(wèn)題重點(diǎn)談。結(jié)合黨風(fēng)黨紀(jì)的有關(guān)要求,談班子在干部任用上存在的問(wèn)題,談個(gè)人在廉潔從政上存在的問(wèn)題,談自身配偶及家屬、子女管理和生活作風(fēng)上存在的問(wèn)題。

工作作風(fēng)的自查報(bào)告2

  按照修正藥業(yè)集團(tuán)《關(guān)于組織開(kāi)展“工作作風(fēng)建設(shè)的決定”》的實(shí)施方案文件精神,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,在“工作作風(fēng)建設(shè)”,提高工作效率,以積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的重要思想下,我認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)”的實(shí)施方案,對(duì)照自己平時(shí)的工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查、擺、看了在工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行進(jìn)一步的分析,針對(duì)自己在工作中存在的突出問(wèn)題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查,F(xiàn)就自查情況如下:

  一、存在問(wèn)題和不足

  1、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性還存在很大不足,有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“鉆勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種境界的`自覺(jué)性。

  2、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng),犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵,有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

  2、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有較大差距。

  三、整改情況及下步打算

  一是抓好思想教育,不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),著力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念和責(zé)任意識(shí)。

  二是探索建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,用制度抓管理,以制度促作風(fēng)建設(shè)。

  三是充分發(fā)揮帶頭作用,弘揚(yáng)正氣,狠剎歪風(fēng),發(fā)揮正能量。

  四是堅(jiān)持實(shí)事求是,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),深挖問(wèn)題根源,著力抓好整改。

  下步,我們將把“工作作風(fēng)建設(shè)”工作作為推進(jìn)科室作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,在各部門的監(jiān)督支持下,切實(shí)落實(shí)、認(rèn)真完成各項(xiàng)相關(guān)工作,進(jìn)一步樹(shù)立工作責(zé)任感,堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作效率,使本科室工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

工作作風(fēng)的自查報(bào)告3

  一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。

  應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過(guò)去愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了,但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了,有管理方面的書(shū)籍,也有廣電方面的刊物,還有小說(shuō)、散文,包括鄒書(shū)記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書(shū),謝部長(zhǎng)的回憶錄,馬平的書(shū),以及《論語(yǔ)》都是今年看的,國(guó)慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書(shū)市去購(gòu)買了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū),主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書(shū)到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。

  二、工作作風(fēng)方面。

  工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ),帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,整改報(bào)告,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn),人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

  三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

  對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后才安排的,對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解,摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一,自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡,沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事,就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的`時(shí)候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立,自己認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個(gè)別同志外,有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解,到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問(wèn)題,在某些時(shí)候有帶著思想情緒說(shuō)話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

  四、生活作風(fēng)方面。

  廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請(qǐng)、邀請(qǐng)多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級(jí)趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些,忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

工作作風(fēng)的自查報(bào)告4

  通過(guò)領(lǐng)會(huì)教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨委相關(guān)文件,深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

  一、思想作風(fēng)

  1、思想作風(fēng)不足之處 思想上覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),反正“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。

  2、思想作風(fēng)整改措施:強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想建設(shè),勇于承擔(dān)自己的職責(zé),樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

  二、工作作風(fēng)

  1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn):作風(fēng)踏實(shí),積極主動(dòng),認(rèn)真遵守學(xué)校各類工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真,對(duì)每一堂課均高度負(fù)責(zé),各班級(jí)各門課程教學(xué)效果良好,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)各種授課計(jì)劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生承認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足,尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力 工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于計(jì)劃,力求實(shí)效,善于總結(jié),有始有終。通過(guò)學(xué)習(xí),初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。

  2、工作作風(fēng)不足之處:工作過(guò)程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。

  3、工作作風(fēng)整改措施:嚴(yán)于剖析自己,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。結(jié)合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論,勇于探索實(shí)踐,吸取先進(jìn)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教,認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  三、生活作風(fēng)

  1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn):生活作風(fēng)正派,為人正直,無(wú)不良嗜好。始終克守人類的主流價(jià)值觀和社會(huì)主義優(yōu)良價(jià)值觀,決不做危害社會(huì)、損害他人、危險(xiǎn)自己的事。尊重知識(shí),尊崇真理。

  2、生活作風(fēng)不足之處:生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。

  手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

  5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的.個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾:

  1、廉潔自律,依法執(zhí)教:

  根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

  2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作:

  建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊(cè),用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。

  3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展:

  我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓。按照課程計(jì)劃的要求,開(kāi)展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。

  4、提高教學(xué)水平:

  通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。

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