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遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-19 08:34:55 自查報(bào)告 我要投稿
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遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告14篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告14篇

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇1

  接到中心學(xué)校通,我校對(duì)轄區(qū)內(nèi)二所小學(xué)及完小的設(shè)備運(yùn)行情況、設(shè)備使用情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

  一、空山小學(xué)和籠嘎小學(xué)

  設(shè)備使用情況:

  兩所小學(xué)都是教學(xué)點(diǎn),在兩所小學(xué)實(shí)施的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式為模式一,其設(shè)備為:電視機(jī)、DVD、教學(xué)光碟。電視機(jī)和教學(xué)光碟都很正常,但由于DVD老化,無法讀碟,導(dǎo)致兩所教學(xué)點(diǎn)長時(shí)間無法使用該設(shè)備。

  整改措施:

  1、加強(qiáng)管理,組織教師培訓(xùn),合理使用該設(shè)備,延長設(shè)備的使用壽命。

  2、及時(shí)對(duì)老化、無法讀碟的DVD進(jìn)行維修。

  二、界橋完小

  設(shè)備使用情況:

  在完小實(shí)施的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式為模式二,遠(yuǎn)程教育設(shè)備包括:

  專用教室:室內(nèi)無易燃物堆放;供電容量能滿足全部設(shè)備同時(shí)工作。

  電視、DVD播放機(jī):彩色電視接收機(jī)(2臺(tái),外觀無破損、無硬傷。圖像、伴音正常,各接口輸入輸出正常,機(jī)器上的各控制鍵可正常工作,遙控器靈敏)、DVD播放機(jī)(1臺(tái),DVD無法讀碟)。

  衛(wèi)星接收系統(tǒng):Ku頻段天線(1個(gè))、高頻頭(KHKu1125-B1個(gè))、GXD-4功分器(1個(gè),插線已丟失)、VGA分配器(一個(gè),插線已丟失)、避雷設(shè)施(一套,已損壞,無法用)、衛(wèi)星數(shù)字接收機(jī)(1個(gè),已損壞,無法使用)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡(1塊)、F頭(4對(duì))。接收系統(tǒng)附件齊全,衛(wèi)星接收系統(tǒng)測試維護(hù)工具齊全。外觀無破損,天線發(fā)射面正常無變形,高頻頭防雨罩完好,饋線無損傷。天線基座牢固。

  衛(wèi)星接收用計(jì)算機(jī)部分:聯(lián)想計(jì)算機(jī)(1臺(tái),開機(jī)后,系統(tǒng)工作穩(wěn)定,無頻繁性死機(jī)、無異常藍(lán)屏現(xiàn)象,其所安裝軟件能夠正常使用)、接收軟件(1套,光碟已丟失)、UPS電源(1臺(tái),已損壞,其使用功能不正常,無法使用)、EPL-6200L激光打印機(jī)(針腳已損壞,無法使用)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的.建設(shè)、管理、使用工作,成立了遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:竇友博

  副組長:馮滔劉海云

  組員:班主任及科任教師

  遠(yuǎn)程教育管理和運(yùn)行

  1、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。職責(zé)明確,分工合理,使我校“遠(yuǎn)教”得到具體落實(shí)。相應(yīng)工作按照教育局要求全部落實(shí)到位。

  2、管好、用好“遠(yuǎn)教”設(shè)施設(shè)備,提高設(shè)備的利用率,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)施作用。隨時(shí)對(duì)“遠(yuǎn)教”設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。做好衛(wèi)星數(shù)據(jù)的接收、整理和存儲(chǔ)并按要求及時(shí)填好各種表冊。并注重過程的記錄,檢查和階段的總結(jié),使其工作不斷完善。建立長效教育機(jī)制。

  3、認(rèn)真進(jìn)行課件的下載、播放、資料收集、整理、設(shè)備管理與維護(hù),信息反饋,及時(shí)下載、整理資源,方便師生使用。提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  存在的問題

  通過自查,我校遠(yuǎn)教工作雖然取得了一定成效,但離上級(jí)組織要求還存在差距,主要表現(xiàn)在:

  1、我校雖然有了專人的管理人員,但在制度上落實(shí)還不夠好,機(jī)房在防塵、桌凳方面要進(jìn)一步完善。

  2、我校大部分設(shè)備都已經(jīng)老化,有的設(shè)備已經(jīng)丟失。、衛(wèi)星接收系統(tǒng)不正常,無法正常接收資源。

  3、利用“遠(yuǎn)教”輔助教學(xué)的使用率不高。

  4、教學(xué)需要大量的資源支持,多媒體教學(xué)課件缺乏,學(xué)校財(cái)力緊張,要搞好“遠(yuǎn)教”工作,保留大量“遠(yuǎn)教”資源,需要投入相當(dāng)多的財(cái)力、人力,在資金投入上存在諸多困難。

  整改措施

  為使“遠(yuǎn)教”落到實(shí)處,不斷進(jìn)步,針對(duì)存在的問題,及時(shí)總結(jié),及時(shí)完善。特做好整改工作。

  1、及時(shí)維修老化、損環(huán)的設(shè)備,合理地使用設(shè)備,延長設(shè)備的壽命。

  2、及時(shí)維修衛(wèi)星接收系統(tǒng),讓其能正常接收資源。

  3、加強(qiáng)管理,提高業(yè)務(wù),使其“遠(yuǎn)教”工作不斷完善。

  4、做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作,保質(zhì)保量,繼續(xù)完善各種檔案、資料。

  我們將立足實(shí)際,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮好自身優(yōu)勢,鞏固、發(fā)展這一全新的教育手段,不斷促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)在課堂中的運(yùn)用,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的效益,充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇2

  宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部,學(xué)校興建于1995年,現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生20xx人,教師82人。在我校配備了模式一、模式二、模式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計(jì)算機(jī)共14臺(tái),每臺(tái)計(jì)算機(jī)都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有一個(gè)多學(xué)期了,并真正投入到教學(xué)教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。最近我們對(duì)我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:

  一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)

  我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。

  XX年7月,對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn),歷時(shí)5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí),微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí),并獲得了省級(jí)培訓(xùn)證書。三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。于8月份,我校又派了兩名主任級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識(shí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省級(jí)培訓(xùn)合格證書。

  二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

  經(jīng)校長辦公會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人,兼職人員2人(由對(duì)此項(xiàng)目的愛好者組成,他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

  為了更好順利地運(yùn)用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢,我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。

  同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。

  三、開辟時(shí)間、有序組織、積極培訓(xùn)

  為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開辟時(shí)間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時(shí)間,對(duì)中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd、電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的`培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。

  技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時(shí)為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會(huì)聲會(huì)影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用

  首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,(光盤播放室和多媒體教室任選一)我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。

  充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長的帶動(dòng)下,每位老師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的能力有所提高,同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永,能熟練地運(yùn)用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)行操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體教師的好評(píng);語文教師楊宏偉,帶動(dòng)本年組的語文教師吉香清,利用資源進(jìn)行期末復(fù)習(xí),成績有了歷史性的突破;英語科教師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門的認(rèn)可;生物科教師周玉民,利用課余時(shí)間,收集信息,對(duì)七年級(jí)的上冊的整冊教材進(jìn)行了電子備課,并在縣教研會(huì)上做了展示,取得了頗佳的效果,所上的課也被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

  在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動(dòng)的開展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級(jí)班主任何強(qiáng)生老師設(shè)計(jì)的關(guān)于以抗日為主題的班會(huì)就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

  在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開展科研活動(dòng),收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

  五、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)

  在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),包括學(xué)生機(jī)的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里,每周由專職人員到校,對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行一次通電,工作一個(gè)小時(shí)以上,確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。

  六、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃

  我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平大有長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

  因此,在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平;我們還將加大資金投入,爭取在XX年年為每個(gè)班級(jí)都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇3

  按照縣委組織部20xx年33號(hào)文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對(duì)全鄉(xiāng)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整改,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx鄉(xiāng)轄11個(gè)行政村,共有黨員170人。目前有4個(gè)村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn),另在鄉(xiāng)政府建立擴(kuò)展型站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),設(shè)備齊全。

  二、開展工作情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時(shí)召開包村干部會(huì)議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí),xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們在熟練掌握教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù),強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  三、存在的主要問題

 。ㄒ唬⿲I(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點(diǎn)管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

 。ǘ┙(jīng)費(fèi)短缺。村級(jí)集體收入?yún)T乏,村級(jí)遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。

  (三)少數(shù)村電力供應(yīng)緊張,停電現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)設(shè)備損傷較大;一些村沒有村級(jí)組織活動(dòng)陣地,遠(yuǎn)教設(shè)備安裝在村支書家中,影響遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,作用發(fā)揮不明顯。

  四、今后工作的努力方向

  遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

 。ㄒ唬┘哟蠼虒W(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的'辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

 。ㄈ⿲W(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇4

  我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,一年來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

  一、強(qiáng)化工作措施,狠抓遠(yuǎn)程教育工程

  1、高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機(jī)、光盤若干,新添置投影儀一臺(tái),使我校的電教水平上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。要求所有的公開課,必須在遠(yuǎn)教室或電教室進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評(píng)或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

  3、項(xiàng)目管理及使用情況

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》,對(duì)教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

  另外,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,整改報(bào)告《遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告》。

  在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)的過程中,我們充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備,每周四定期組織學(xué)生收看教育電視節(jié)目,收到了較好的效果。

  4、服務(wù)到位

  我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的'安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

  去年,我們舉辦了全員教師信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、投影機(jī)的使用,課件制作等技能,共40課時(shí),培訓(xùn)面達(dá)100%。

  為教學(xué)一線服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評(píng),有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級(jí)獎(jiǎng)16篇。

  二、存在的問題及改進(jìn)措施:

  總的來看,我校在上級(jí)主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

  1、是個(gè)別教師對(duì)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,思想不夠統(tǒng)一。

  2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺(tái)計(jì)算機(jī)可以使用,微機(jī)室電腦嚴(yán)重落后,教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量嚴(yán)重不足,每名學(xué)生每周上機(jī)時(shí)間不足10分鐘,開設(shè)的效果無從談起。

  3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

  遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對(duì)口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

  4、軟件資源上的困惑

  由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級(jí)使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

  針對(duì)存在的問題,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠(yuǎn)教資源。

  2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),特別是部分年紀(jì)大的教師,讓教師們的信息技術(shù)能力迅速提高,以更好的服務(wù)于教學(xué)。

  3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行二次開發(fā),對(duì)缺乏資源的學(xué)科,鼓勵(lì)教師自制課件,或從網(wǎng)上下載使用,并將所有資源入庫,充實(shí)校課件庫資源。

  國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我?焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇5

  xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自20xx年9月實(shí)施以來,共完成了8個(gè)站點(diǎn)建設(shè),初步實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,已深入到偏僻農(nóng)村的各個(gè)角落,成了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)致富能力的“空中課堂”。

  一、明確任務(wù),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)性、技術(shù)性強(qiáng),工作量和經(jīng)費(fèi)投入比較大,是一項(xiàng)覆蓋范圍廣,教育對(duì)象多,多方面共同參與的系統(tǒng)工程,為了把這項(xiàng)工作做好做實(shí),xx鎮(zhèn)認(rèn)真研究部署這項(xiàng)工作,遠(yuǎn)程教育工程啟動(dòng)之初,鎮(zhèn)上及時(shí)成立了由xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要求各成員單位各司其職,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,形成合力,把各自所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。并在鎮(zhèn)組宣辦下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)開展這項(xiàng)工作。各村(社)也同時(shí)組建了由支部書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu),實(shí)行支書“一把手”負(fù)責(zé)制,把這項(xiàng)工作擺到重要位置和重要議事日程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記具體負(fù)責(zé),保證了這項(xiàng)工作責(zé)任明確,穩(wěn)妥進(jìn)行。從20xx年9月開始,還將遠(yuǎn)程教育工作納入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行年度考核。xx鎮(zhèn)立足實(shí)際,整合人才資源, 重點(diǎn)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育三支骨干人才隊(duì)伍建設(shè)。

  一是建立專兼職干部隊(duì)伍。20xx年3月,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事、秘書和其他青年干部中選配了15名鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)兼職干部,在年輕村干部中選拔了40名中小學(xué)依托站點(diǎn)協(xié)管干部,具體負(fù)責(zé)依托站點(diǎn)的協(xié)調(diào)、組織和播放收看活動(dòng)。

  二是建立站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。20xx年從年輕村干部和畢業(yè)在家的大中專畢業(yè)生中選拔了12名鄉(xiāng)村新建站點(diǎn)管理員,建立了一支文化基礎(chǔ)較好、年齡相對(duì)較輕、職位相對(duì)固定的遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍,經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。

  三是建立技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。20xx年2月,經(jīng)群眾要求和村(社)推薦、通過鎮(zhèn)組宣辦調(diào)研考察,從分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的純農(nóng)戶本科生中選拔了8名鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)專職管理員;從大學(xué)生“村官”中選拔了5名村級(jí)規(guī)范化站點(diǎn)兼職管理員;從鎮(zhèn)政府委派4名本科學(xué)歷干部具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作;通過層層選配,逐步建立起了一支專兼職相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍。

  二、規(guī)范管理,輔助教育網(wǎng)站作用凸顯

  為更好地宣傳黨的路線方針政策,拓寬遠(yuǎn)程教育宣傳教育的渠道,及時(shí)反映xx鎮(zhèn)黨建工作動(dòng)態(tài),為各級(jí)黨組織和廣大黨員提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。 為進(jìn)一步深化全縣黨務(wù)公開,發(fā)展黨內(nèi)民主,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,提高黨員群眾對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

  三、積極協(xié)調(diào),遠(yuǎn)教二期工程進(jìn)展順利

  xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式計(jì)劃建設(shè)站點(diǎn)9個(gè),已建8個(gè),占總數(shù)的90%。剩余1個(gè)正在建設(shè)中。在電信模式站點(diǎn)安裝集成過程中,一是積極協(xié)調(diào)電信、電力部門派出得力的技術(shù)人員,積極解決站點(diǎn)運(yùn)行需要的線路鋪設(shè)調(diào)試,電力配給問題,為站點(diǎn)建設(shè)打好了基礎(chǔ);二是協(xié)調(diào)辦公場所建設(shè)單位、各有關(guān)村(社),積極配合電信、電力部門,做到布線整齊合理,安全可控;三是在安裝集成過程中,鎮(zhèn)組宣辦工作人員對(duì)站點(diǎn)管理員、相關(guān)村(社)干部進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn),對(duì)電信模式站點(diǎn)的運(yùn)行原理、線路接法、運(yùn)行維護(hù)注意事項(xiàng)、簡單故障的排除進(jìn)行了講解,并就今后的學(xué)用情況作了具體要求,使遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮更大的作用;四是鎮(zhèn)組宣辦與相關(guān)村(社)簽訂了運(yùn)行維護(hù)責(zé)任書,就遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用,財(cái)產(chǎn)保管做了明確界定,做到責(zé)任到人,并在“兩委”換屆期間專門發(fā)通知,就遠(yuǎn)程教育設(shè)備的交接做了明確規(guī)定,做到人員變動(dòng)、設(shè)備不動(dòng),完成了順利交接;五是要求各村(社)遠(yuǎn)程教育管理員加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到活學(xué)活用,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本村(社)實(shí)際,挑選適合本地實(shí)際的欄目,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員的吸引力,增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的影響力。通過自查,新建站點(diǎn)都能符合規(guī)范建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)要求。

  四、重視學(xué)用,開展多層次培訓(xùn)活動(dòng)

  xx鎮(zhèn)結(jié)合具體實(shí)際,在農(nóng)村黨員干部中組織開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。一是組織方法靈活多樣?h級(jí)教學(xué)平臺(tái)通過網(wǎng)站、組工通信息平臺(tái)隨時(shí)發(fā)布提示信息、課前預(yù)告。每月至少一次組織村(社)干部集中參加遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí),每周至少一次指導(dǎo)村級(jí)站點(diǎn)開展遠(yuǎn)程教育課程學(xué)習(xí)。目前,xx鎮(zhèn)8個(gè)村(社)站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)都在28次以上,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間100小時(shí)以上。二是培訓(xùn)內(nèi)容精挑細(xì)選。遠(yuǎn)教管理員根據(jù)課程時(shí)間表有選擇性的下載課件資源,經(jīng)過分門別類篩選整理,存儲(chǔ)、刻碟、復(fù)制等必要處理,建立課件庫。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村“兩委”干部的培訓(xùn)內(nèi)容主要側(cè)重于:“三個(gè)代表”重要思想、農(nóng)村基層組織建設(shè)、增強(qiáng)勤政為民意識(shí)、提高依法執(zhí)政、合法行政能力、法律法規(guī)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí);針對(duì)致富帶頭人、科技示范戶及部分群眾主要側(cè)重于:農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)、打工知識(shí)、種植、養(yǎng)殖技術(shù)和動(dòng)植物病害防治和市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。通過認(rèn)真篩選課件,熱心教育服務(wù),盡量滿足了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的不同需要。三是學(xué)習(xí)形式收看討論。xx鎮(zhèn)在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)形式上主要采取“收看+討論”。收看前討論:最需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)?最需要掌握什么技能?收看后討論:是否看懂?是否實(shí)用?是否掌握?以課前提問了解群眾心聲,以收看激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以看后討論加深學(xué)習(xí)影像,以堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)取得成效。做到了播放有登記、討論有記錄、信息有反饋、收看有記載,查閱有檔案。

  同時(shí)xx遠(yuǎn)程教育力求學(xué)用成果化,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)了農(nóng)村基層組織建設(shè)。遠(yuǎn)程教育在“科學(xué)發(fā)展觀”、“干部作風(fēng)整頓”“創(chuàng)先爭優(yōu)”、村“兩委”換屆選舉、“綜合示范村建設(shè)”活動(dòng)中發(fā)揮了不可替代的作用,通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)有所提高,黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)有所加強(qiáng),切實(shí)推動(dòng)了村上的各項(xiàng)工作。二是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育助推了村上支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。最典型的事例之一,如石燕村遠(yuǎn)教站點(diǎn),充分利用一切可利用的時(shí)間,讓村上群眾運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí),了解時(shí)事。在xx鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部群眾的心目中,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是最佳視角的“現(xiàn)場觀摩”活動(dòng),“免費(fèi)的高等教育”、是身邊“不花錢的教授顧問”、是了解世界的“窗口”。

  五、典型帶動(dòng),示范站點(diǎn)創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)

  今年以來,按照省縣遠(yuǎn)程辦的總體安排部署,xx鎮(zhèn)切實(shí)把規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)作為提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作質(zhì)量和水平的基礎(chǔ)工程來抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施、穩(wěn)步推進(jìn),取得了階段性成效。

  一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓責(zé)任。縣委組織部《關(guān)于在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)的意見》下發(fā)后,xx鎮(zhèn)黨委高度重視,及時(shí)召開遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組會(huì)議和村(社)支書會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)省市有關(guān)精神,研究部署全縣創(chuàng)建活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在堅(jiān)持共性標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),因地制宜,突出特色,分別制定了切實(shí)可行的'實(shí)施方案和具體推進(jìn)措施,保證了創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展。同時(shí),鎮(zhèn)村組三級(jí)把遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)納入農(nóng)村黨建目標(biāo)考核體系,量化工作任務(wù),細(xì)化考核內(nèi)容,推行目標(biāo)管理,并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員工作實(shí)績的重要依據(jù),與相關(guān)人員的評(píng)先評(píng)優(yōu)、留用與否等掛鉤,形成了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)促一級(jí),上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面。

  二是明確目標(biāo)抓創(chuàng)建。鎮(zhèn)組宣辦圍繞縣上確定的目標(biāo)任務(wù),按照“三個(gè)更加注重”(更加注重夯實(shí)基礎(chǔ)、更加注重貼近基層、更加注重取得實(shí)效)的原則,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,精心研究制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)的意見》,細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),量化考核指標(biāo),有的放矢地推動(dòng)創(chuàng)建工作。按照“以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、梯次推進(jìn)、整體提升”的思路,鎮(zhèn)上分年度分解創(chuàng)建任務(wù),并督促指導(dǎo)各村(社)確定了具體創(chuàng)建對(duì)象。確定從20xx年起,集中3年時(shí)間,使全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及黨員示范戶終端站點(diǎn)普遍達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。北寨村在創(chuàng)建活動(dòng)中,廣泛開展“綠色遠(yuǎn)教”促發(fā)展活動(dòng),積極組織黨員干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、產(chǎn)業(yè)帶頭人通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí),大力推行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。村(社)在創(chuàng)建活動(dòng)中,通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)集中開展“政策進(jìn)村、法規(guī)入戶、道德評(píng)議”活動(dòng),不斷深化農(nóng)村民主選舉、民主監(jiān)督、民主決策等制度的貫徹執(zhí)行,著力營造“鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的農(nóng)村新風(fēng)貌,切實(shí)擴(kuò)大了遠(yuǎn)程教育的影響力。

  三是強(qiáng)化措施抓落實(shí)。鎮(zhèn)組宣辦配套制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理》、《遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《遠(yuǎn)程教育信息反饋制度》等六項(xiàng)規(guī)章制度和“三薄一冊”;I資兩萬多元為各終端站點(diǎn)統(tǒng)一制作了制度匾牌,并為各終端站點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)了“三簿一冊”,著力提升站點(diǎn)管理的制度化水平。今年籌資4.5萬元,為各規(guī)范化站點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)了電視機(jī)柜和電腦桌,并籌資配合xx鎮(zhèn)第二輪村級(jí)活動(dòng)場所建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)8個(gè)村級(jí)終端接收站點(diǎn)的房屋進(jìn)行翻新維修,為規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)提供有力的硬件保障。按照“全年有計(jì)劃、每月有安排、播前有預(yù)告、播后有討論、定期有輔導(dǎo)、培訓(xùn)有特色、學(xué)用有記載、半年有分析、年終有總結(jié)、工作有實(shí)效”的“十有”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范資料,著力夯實(shí)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)工作。北寨村、馬鹿村等注重發(fā)揮大學(xué)生“村官”的作用,強(qiáng)化站點(diǎn)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,采取“政治理論集中學(xué)、重要節(jié)目全員學(xué)、科技知識(shí)分類學(xué)、致富信息個(gè)別學(xué)”等方式,提高了站點(diǎn)利用率。

  六、落實(shí)資金,保證站點(diǎn)的規(guī)范運(yùn)行

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,我鎮(zhèn)把這項(xiàng)工作當(dāng)作提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要工作來抓。鎮(zhèn)財(cái)政在十分困難的情況下,按照工程總體要求,想方設(shè)法為一期新建的8個(gè)站點(diǎn)及時(shí)落實(shí)了配套經(jīng)費(fèi);配合縣財(cái)政下?lián)苓\(yùn)行維護(hù)費(fèi),及時(shí)足額下?lián)艿礁髡军c(diǎn),為各站點(diǎn)的正常運(yùn)行提供了基本保障,保證了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的順利實(shí)施。

  七、存在的問題

  農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施以來,我們結(jié)合鎮(zhèn)上的實(shí)際,做了大量工作,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),但我們在工作實(shí)踐中也遇到了一些問題:

  1、群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)還不夠。一些鄉(xiāng)、村干部對(duì)實(shí)施農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒,對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠,部分群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不了解、不熟悉,部分站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)不到要求,有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。

  2、某些站點(diǎn)設(shè)備管理使用不規(guī)范。一是一些站點(diǎn)設(shè)備管理維護(hù)和使用不規(guī)范,故障及問題不能及時(shí)排除,影響正常教學(xué)的開展;二是由于部分村辦公場所條件簡陋,經(jīng)費(fèi)緊張,站點(diǎn)不能保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至有私自將設(shè)備拆卸到村干部家里保管的現(xiàn)象。

  3、管理員崗位缺乏吸引、流動(dòng)性大。目前行政村遠(yuǎn)教管理員崗位報(bào)酬嚴(yán)重偏低,缺乏吸引力,管理員大多在當(dāng)?shù)貨]有固定的職業(yè),受外出務(wù)工影響,流動(dòng)性大,建立一支穩(wěn)固的管理人員隊(duì)伍有一定困難。

  4、村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備使用率偏低。受文化程度低的制約、有些村級(jí)站點(diǎn)“學(xué)”和“用”方面不能很好的發(fā)揮作用。管理員隊(duì)伍人數(shù)眾多,層次不一,單靠舉辦幾期培訓(xùn)班難以熟練掌握遠(yuǎn)教設(shè)備操作技能,尤其是對(duì)軟硬件故障的排除還存在困難。由于站點(diǎn)分散,交通不便,鎮(zhèn)組宣辦的技術(shù)人員無法對(duì)所有站點(diǎn)及時(shí)提供技術(shù)服務(wù)。

  八、下一步工作打算

  一是在終端站點(diǎn)的管理上要始終堅(jiān)持“以用為本”。要結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方式等作出明確規(guī)定。把每月組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)性化服務(wù)結(jié)合起來,采取多種形式,把黨的方針政策和涉及農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的常識(shí)、技術(shù)和各類服務(wù)信息送到千家萬戶,最大限度的發(fā)揮終端站點(diǎn)的作用。

  二是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上要始終做到“重點(diǎn)扶持”。對(duì)一部分辦公場所條件較差的站點(diǎn),要采取部門幫、黨費(fèi)補(bǔ)、社會(huì)集等多種方式,大力實(shí)施改擴(kuò)建,逐步改善辦公條件,提高站點(diǎn)服務(wù)水平。結(jié)合當(dāng)前開展的“百村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)”和整村推進(jìn)項(xiàng)目,為相關(guān)站點(diǎn)配備必要的辦公、“三防”等設(shè)施,同時(shí)利用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位人才資源,幫助培訓(xùn)站點(diǎn)管理人員,提高管理人員素質(zhì)。

  三是在骨干隊(duì)伍建設(shè)上要逐步做到“專人專職”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)管理員已經(jīng)從新分配的純農(nóng)戶本科生中配備,解決了缺乏高素質(zhì)管理人員的問題,做到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)專人專職。在行政村站點(diǎn)管理人員上,要將“三支一扶”人員,大學(xué)生“村官”充實(shí)到管理員隊(duì)伍中,逐步建立一支人員相對(duì)固定、知識(shí)層次較高、技術(shù)全面的管理人員隊(duì)伍,確保各站點(diǎn)教學(xué)有人輔導(dǎo),技術(shù)有人服務(wù),站點(diǎn)有人管理。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇6

  社區(qū)按照“學(xué)出效果,用出效益”的總體要求,把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時(shí)期基層黨建工作的有效途徑和重要抓手,積極探索,狠抓落實(shí),將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè),提升黨建水平的重要平臺(tái),F(xiàn)就自查情況作如下報(bào)告:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  社區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有專職管理人員一名。

  二、設(shè)備登記及使用情況

  議事會(huì)議事室同時(shí)也是多媒體播放室,其中如下設(shè)備:

  電腦一臺(tái),投影儀一臺(tái),機(jī)頂盒一個(gè),公放兩個(gè),幕布一塊,音箱一對(duì)。其中定期專人檢查設(shè)備,設(shè)備運(yùn)行良好,認(rèn)真做好“五防”工作。設(shè)備有登記造冊、建檔管理。

  三、文檔資料收集與整理情況

  社區(qū)各種文檔資料等制定專人負(fù)責(zé),平常注意各種文件資料的收集與整理,但是我們在資料收集當(dāng)中還沒做到詳盡的整理歸納,我們講在后面的工作過程中改變。

  四、多媒體教室的衛(wèi)生與安全狀況

  議事會(huì)議事室同時(shí)也是多媒體教室,裝有防盜門和防盜窗,指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理,保持室內(nèi)機(jī)器清凈;對(duì)機(jī)器定時(shí)維護(hù),保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  五、學(xué)用情況

  每季度學(xué)習(xí)兩次,針對(duì)黨員干部和群眾多方面的需求,結(jié)合工作實(shí)際,開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。如針對(duì)老年人組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。如針對(duì)育齡婦女組織學(xué)習(xí)計(jì)生方面的知識(shí),生殖保健知識(shí),針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)《青年與創(chuàng)新》、法制教育等方面的知識(shí),針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識(shí)》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主體教育黨課等,均取得良好的效果。

  四、今后工作打算

 。1)提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,提高工作質(zhì)量。

  遠(yuǎn)程教育是加強(qiáng)黨員教育管理的一項(xiàng)有效手段,在黨員教育管理工作中有其重要的作用。支部要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程電教工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)黨員電化教育工作的主動(dòng)性與積極性,落實(shí)電教工作任務(wù)。

 。2)認(rèn)真開展標(biāo)準(zhǔn)化教育站點(diǎn)工作。

  要堅(jiān)持把遠(yuǎn)程電化教育納入制度化軌道,使遠(yuǎn)程電化教育向健康有序方向發(fā)展。在進(jìn)一步完善組織、計(jì)劃和總結(jié)制度的.基礎(chǔ)上,加強(qiáng)播放與收看、培訓(xùn)和管理等制度的落實(shí)。

 。3)注重教育效果,提高電化教育的針對(duì)性。

  支部要圍繞中心工作,把握黨員的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展教育,特別是不斷更新電教片源,豐富教育菜單,切實(shí)增強(qiáng)遠(yuǎn)程電化教育的效果。

  1、要服務(wù)黨政大局,把握教育重點(diǎn)。

  運(yùn)用遠(yuǎn)程電化教育手段,教育廣大黨員堅(jiān)定政治信念,參與重點(diǎn)工作、自覺奉獻(xiàn)我村;

  2、要區(qū)分不同層次,強(qiáng)調(diào)教育側(cè)重點(diǎn)。三是要合理安排播放,服務(wù)教育難點(diǎn)。

  今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái),加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織黨員干部和群眾進(jìn)行觀看黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時(shí)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題,為群眾提供服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇7

  按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點(diǎn)作用發(fā)揮驗(yàn)收工作的通知》要求,XXX鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速開展自查工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  全鄉(xiāng)5個(gè)村全部完成了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè),配備了管理人員5名,截至20xx年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點(diǎn)建設(shè)按照動(dòng)員準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊(duì)伍培訓(xùn)4個(gè)階段進(jìn)行,現(xiàn)已達(dá)到了規(guī)范化運(yùn)行。

  二、主要做法

  一是加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。

  二是積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用。20xx年初至20xx年6月,全鄉(xiāng)各站點(diǎn)組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)18次,其中黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實(shí)用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的'政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。

  三、存在的主要問題

  一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)已有的5名管理人員,但大多數(shù)站點(diǎn)管理人員由村支部書記兼任,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

  二是經(jīng)費(fèi)短缺。村級(jí)遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。三是由于XXX處于高寒邊遠(yuǎn)山區(qū),空氣濕度較大,電腦故障頻發(fā),維修難度大。20xx年7月起,我鄉(xiāng)五臺(tái)遠(yuǎn)教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障,導(dǎo)致無法正常使用。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇8

  按照《縣委組織部關(guān)于印發(fā)XX市遠(yuǎn)程辦對(duì)XX縣遠(yuǎn)程教育工作暗訪情況通報(bào)的通知》要求,我社區(qū)黨委高度重視,迅速行動(dòng),組織專人對(duì)社區(qū)、居委會(huì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)運(yùn)行情況進(jìn)行自查,結(jié)果如下:

  一、基本情況

  紫興社區(qū)轄紫江、東興、馬頭寨、金湖灣4個(gè)居委會(huì),共11109戶33819人,管理和服務(wù)面積約4.5平方公里。社區(qū)黨委下設(shè)機(jī)關(guān)、紫江、東興、馬頭寨、金湖灣、開磷盛世新城共6個(gè)黨支部,共有黨員293名。

  二、自查結(jié)果

  1、設(shè)施設(shè)備

  2、站點(diǎn)管理

  社區(qū)、居委會(huì)均成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu),《站點(diǎn)管理制度》、《站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》、《站點(diǎn)工作人員職責(zé)》等制度健全,站點(diǎn)掛牌和站點(diǎn)制度牌匾制作符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)并全部裝掛上墻。

  3、使用情況。

  社區(qū)站點(diǎn)精心制作教學(xué)計(jì)劃,每月堅(jiān)持4次集中學(xué)習(xí)并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)記錄,資料收集規(guī)范、記錄詳實(shí),能正常開展個(gè)性化學(xué)習(xí)。

  社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告4、隊(duì)伍建設(shè)情況。

  為進(jìn)一步提高站點(diǎn)使用率。紫興社區(qū)組建了以黨委副書記王克為組長,各居委會(huì)支書為成員的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站使用管理領(lǐng)導(dǎo)組。社區(qū)配備遠(yuǎn)教管理員1名,居委會(huì)配備遠(yuǎn)教專干4名。

  三、存在的問題

  1、部分播放點(diǎn)設(shè)備不完善;

  2、部分遠(yuǎn)教專干操作技能有待進(jìn)一步提高;

  3、部分黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育作用認(rèn)識(shí)不清,以致在學(xué)習(xí)人數(shù)上難以保證;

  4.由于我社區(qū)黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老齡化,遠(yuǎn)程教育在學(xué)用組織上存在一定的困難。

  四、下步工作重點(diǎn)

  社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告文章社區(qū)遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

  1、積極宣傳,轉(zhuǎn)變思想。進(jìn)一步加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳力度,做到人人皆知,讓廣大黨員干部和群眾認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的.重要作用。

  2、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教管理員和遠(yuǎn)教專干的培訓(xùn)與管理。使管理員和遠(yuǎn)教專干熟悉設(shè)備的操作和維護(hù)方法。

  3、建立自查機(jī)制。建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)自查機(jī)制,各播放點(diǎn)定期進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并改正,社區(qū)將不定期檢查各播放點(diǎn)的收看學(xué)習(xí)情況、設(shè)備維護(hù)情況。

  隨著科學(xué)技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育成為可能。二壩社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育,使居民群眾長期得實(shí)惠”的目標(biāo),立足于建,強(qiáng)化于管,探索于學(xué),發(fā)揮于實(shí),狠抓落實(shí),力求實(shí)效,充分用活用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn)。

  自成立遠(yuǎn)程教育播放點(diǎn)后,社區(qū)利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展各類培訓(xùn)20余次,培訓(xùn)黨員干部群眾600多人次。有力促進(jìn)了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活,有效提高了黨員和群眾的素質(zhì),拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識(shí)面。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇9

  為了切實(shí)搞好我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、總體概況

  青龍鄉(xiāng)中學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ鳌

  二、具體情況

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;

  2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。

  3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。

  4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;

  6、學(xué)校開展校級(jí)遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。

  7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會(huì),因場地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。

  8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。

  9、為了進(jìn)一步深化我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范!钡臈l件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ。

  三、整改措施

  為了將我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動(dòng)的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的`措施進(jìn)行整改。

  (一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范校”的創(chuàng)建工作。

 。ǘ┙∪晟茩C(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評(píng)估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

 。ㄈ┞鋵(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

 。ㄋ模╅_展培訓(xùn)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。

  (六)定期培訓(xùn)教師。每期對(duì)教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源。

 。ㄆ撸╅_展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

  (八)落實(shí)考核評(píng)價(jià)。針對(duì)計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評(píng)價(jià)。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。

  經(jīng)過對(duì)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!北貙⒊晒,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會(huì)躍上新的臺(tái)階。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇10

區(qū)遠(yuǎn)教辦:

  今年以來,我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,始終圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”這一工作主題,深入開展“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”,突出在“建、管、學(xué)、用”上下功夫,整體工作開展成效良好。按照你辦通知要求,我鄉(xiāng)就農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、主要做法和措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級(jí)安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu),成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成黨委書記負(fù)總責(zé),親自抓,分管副書記集中精力具體抓,各有關(guān)工作單位協(xié)力配合的格局。其次,及時(shí)召開鄉(xiāng)、村干部會(huì)議,精心布署,各駐村干部深入各站點(diǎn)調(diào)查、克服困難,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。第三,部分站點(diǎn)建設(shè)的投入采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法解決建站所需的建設(shè)資金,即鄉(xiāng)政府撥一點(diǎn)、村集體出一點(diǎn)、對(duì)口單位負(fù)責(zé)一點(diǎn)的辦法,多方面、多渠道籌集資金購買桌椅和書柜。建高標(biāo)準(zhǔn)的電教室2個(gè)(飛馬村、共和村)。累計(jì)投入資金1.3萬元。第四,加大遠(yuǎn)程教育宣傳工作力度,利用大小會(huì)議、村務(wù)公開欄、張貼標(biāo)語等向群眾廣泛宣傳,做到家喻戶曉,鄉(xiāng)黨委、政府和各村共張貼宣傳標(biāo)語30余幅。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理,逐步建立遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制站點(diǎn)建好后,為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,制訂了一系列的'工作管理制度,先后出臺(tái)了《設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《管理員工作職責(zé)》等,要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在搞好制度建設(shè)的同時(shí),消河鄉(xiāng)黨委、政府按照德才兼?zhèn)、高效的原則,在每個(gè)村選拔1名專(兼)職管理人員到鄉(xiāng)里培訓(xùn)。提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

 。ㄈ┙Y(jié)合鄉(xiāng)情實(shí)際,認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

  為切實(shí)做好各村黨員干部的培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng);,實(shí)現(xiàn)信息、資源共享,使干部經(jīng)濟(jì)受教育,農(nóng)民長期得實(shí)惠,提高遠(yuǎn)程設(shè)備的利用率,鄉(xiāng)黨委以區(qū)委組通200840號(hào)、區(qū)委組通200923號(hào)等文件精神制定了遠(yuǎn)程教育實(shí)施方案,把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作擺上重要日程,落實(shí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),規(guī)劃遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法和步驟,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的日常維護(hù)管理,強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。截至目前,全鄉(xiāng)各村平均組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中培訓(xùn)3期,共培訓(xùn)黨員干部、農(nóng)民群眾1000人次。學(xué)員們普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實(shí)用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平

  二、存在的問題與不足

  1、專業(yè)人員缺乏。全鎮(zhèn)現(xiàn)有的站點(diǎn)操作管理人員,大多數(shù)身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,對(duì)工作開展有一定影響。

  2、經(jīng)費(fèi)短缺。由于資金短缺,遠(yuǎn)程教育課件制作,設(shè)備更新不能滿足實(shí)際需求,制約了遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、遠(yuǎn)教設(shè)備陳舊老化,大部分已損壞不能使用,繼續(xù)更換新設(shè)備。

  4、教學(xué)成果不夠顯著。農(nóng)村黨員群眾在學(xué)用結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化上成效不夠顯著,如何實(shí)現(xiàn)“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”,如何改變農(nóng)民群眾學(xué)時(shí)熱、用時(shí)涼、農(nóng)活一忙全遺忘的現(xiàn)狀,有待于我們今后進(jìn)一步研究。

  三、下步工作思路

  農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程,其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”,用信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化和加快農(nóng)村群眾脫貧致富步伐,增加農(nóng)民收收,為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。我們要結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作,特制定下步工作思路。

 。ㄒ唬┰黾訉(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)的資金投入。確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證黨員干部和農(nóng)民群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對(duì)他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級(jí)技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)遠(yuǎn)教管理,逐步建立完善各項(xiàng)工作制度。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn),積極探索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理。

 。ㄋ模⿲W(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇11

  一、一年來的遠(yuǎn)教工作回顧

  一年來年來,我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷,特別是在縣電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照遠(yuǎn)程教育的要求,結(jié)合本校的實(shí)際開展了大量工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)服務(wù),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高。

  1.加強(qiáng)管理,提高遠(yuǎn)教設(shè)備的利用率

  學(xué)校為適應(yīng)信息教育技術(shù)和利用好遠(yuǎn)教資源,從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強(qiáng)和保證,并進(jìn)一步健全了信息教育技術(shù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程以來,學(xué)校就組建了遠(yuǎn)教項(xiàng)目和信息教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長普瓊親自掛帥、教導(dǎo)主任分管,選調(diào)并挑選了責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng),技術(shù)水平高的骨干教師、管理人員結(jié)合自身的工作范疇又制訂了相應(yīng)的管理?xiàng)l例。學(xué)校制訂出《學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)教資源方案》、《利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《遠(yuǎn)程教育方面考核方案》、《學(xué)校教師運(yùn)用模式二上公開課計(jì)劃》等,做到定期組織開展,實(shí)事求是地分析、討論本校信息教育技術(shù)和遠(yuǎn)教項(xiàng)目的情況及本校存在的實(shí)際問題。

  2.重視校本培訓(xùn),提高師資水平。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),盡快提高教師信息教育技術(shù)的應(yīng)用能力就越顯得重要。一年中,學(xué)校上半年組織了3次集中培訓(xùn),暑期又開展了國家級(jí)遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn),下半年組織了2次集中培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是如何使用設(shè)備,如何應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源以及計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)、討論有效地提高了老師的現(xiàn)代教育意識(shí)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)、運(yùn)用信息教育技術(shù)的迫切感。通過4年的學(xué)習(xí),我校的許多教師都能夠獨(dú)立作業(yè),觀看及下載資料并且會(huì)應(yīng)用。大多數(shù)教師在城域網(wǎng)上申請了號(hào),在家里也可以瀏覽一些遠(yuǎn)教方面的資源了,極大地提高了教師的教育教學(xué)上平了。

  3.重在應(yīng)用,發(fā)揮遠(yuǎn)教項(xiàng)目效益。

  加強(qiáng)師資的建設(shè)目的在于使用好遠(yuǎn)教育資源,在于服務(wù)于教育教學(xué)。為使教師盡快地掌握及熟練地將現(xiàn)代遠(yuǎn)處程教育資源運(yùn)用于日常課堂教學(xué)之中,做到學(xué)、用結(jié)合,更為了使教師們利用遠(yuǎn)教資源在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用,學(xué)校利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織廣大教師觀看空中課堂。結(jié)合本校實(shí)際,每學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究小組及教研組,制定出學(xué)期遠(yuǎn)教上課說課活動(dòng)計(jì)劃,并且納入學(xué)校工作計(jì)劃。教研組集體備課,然后由一名教師上課,最后集體評(píng)課。每學(xué)期每位專任教師至少上一堂公開課,45歲以下的教師上“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課”,45歲以上的教師上“達(dá)合格課”,達(dá)不到要求的教師須重上。有教師上公開課時(shí),沒課的教師必須到堂聽課,評(píng)課時(shí)要發(fā)言。

  4、充分利用遠(yuǎn)教資源開展教育教學(xué)研究,大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。

  一年來,我們充分利用遠(yuǎn)教資源,開展教研活動(dòng)。學(xué)校骨干教師每學(xué)期就要上研究課,青年教師要上合格課。每學(xué)期送課下村至少一次,同時(shí)所在村小的教師必須獻(xiàn)課一節(jié),要求必須用模式一或模式二上課。遠(yuǎn)程資源接收的《小學(xué)教師發(fā)展》和20xx年暑期西部教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的`內(nèi)容要求教師必須看,并運(yùn)用于教育教學(xué)當(dāng)中去。學(xué)校先后有兩位教師通過縣級(jí)模式二上課,獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校還廣泛應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、案例分析、專題研討工作、學(xué)生教育等。學(xué)校申報(bào)了課題《利用遠(yuǎn)教資源減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的應(yīng)用研究》,全校師生致力于該課題的研究。我們定期召開學(xué)校教師及主研人員的專題會(huì)。

  通過和現(xiàn)有的狀況分析比較,結(jié)合我校自身特色加以歸納總結(jié),并確立更確實(shí)可行的方案。通過一階段的研究,明確看出給師生帶來的效果。

  二、自查自評(píng)

  我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的信念是堅(jiān)定、持續(xù)的,教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下幾點(diǎn)不足:

  1、設(shè)備較老化,使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障。

  2、少數(shù)教師對(duì)遠(yuǎn)教資源的使用不積極主動(dòng)。

  3、缺乏遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  三、存在的困惑

  1、在教師中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。首先,他們認(rèn)為我用一支粉筆,一本書,一張嘴教了幾十年,效果還不錯(cuò)。再就是嫌麻煩,沒真正掌握使用技術(shù)使用教師。導(dǎo)致教師對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)還沒有到位,特別是對(duì)教育模式改革的認(rèn)識(shí)有偏差。

  2、軟件資源上的困惑

  下載下來的資源的版本跟我們的教材大多不同,只有語文是相同的版本,其他的課程都不同,很難用好。

  3、硬件設(shè)備上的困惑

  用的老師大多采用的是模式一上課,可供教學(xué)用的計(jì)算機(jī)嚴(yán)重不足。我校只有一套下載遠(yuǎn)教資源模式二的設(shè)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長的教學(xué)需求。學(xué)校也沒有一間像樣的多媒體教室,老師要想真正用好資源或者是課件上課,很難了。要是每一間教室都安上電腦,都裝上電視(或者投影),有一個(gè)能讓老師展示的舞臺(tái)這才能讓學(xué)生真正受益。相信在不久就可以實(shí)現(xiàn)班班通,那就好了。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇12

  農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告遠(yuǎn)程教育主要是通過中國教育寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也是農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。我校是國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“模式二”項(xiàng)目學(xué)校。目前,有衛(wèi)星地面接受設(shè)備一套。我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源的信念是堅(jiān)定、持續(xù)的,教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

  1、教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面欠積極有效的措施。遠(yuǎn)程教育工程也叫“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)重視,把它納入議事日程上來,教師在遠(yuǎn)程教育資源的利用與教師年終考評(píng)相結(jié)合,提高遠(yuǎn)程資源的利用率,真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、由于多種原因,沒有建立學(xué)校教育網(wǎng)站,發(fā)揮不了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。應(yīng)建立學(xué)校網(wǎng)站,建立校園服務(wù)器,讓教師通過服務(wù)器做到遠(yuǎn)程教育共享,使遠(yuǎn)程教育資源得到充分的利用,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  3、由于設(shè)備設(shè)施的.原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有2臺(tái)計(jì)算機(jī),教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)的數(shù)量嚴(yán)重不足,開設(shè)的效果無從談起。

  4、由于學(xué)校教師配置不合理,學(xué)科專業(yè)不配套,而懂現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種操作技術(shù)的教師又無法從文化課教學(xué)中脫離出來,只能搞兼職管理。因而,一些管理工作無法按時(shí)完成。

  5、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動(dòng)比較滯后,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高,沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。

  今后,我們將努力做好以下幾方面的工作:

  1、積極籌措資金,努力創(chuàng)設(shè)一套微機(jī)室和多媒體教室,不斷改善遠(yuǎn)程教育的教學(xué)條件。

  2、積極創(chuàng)造條件,為全體教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì),力爭使多數(shù)教師都熟練掌握遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)操作技術(shù)。

  3、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè),加強(qiáng)管理,使我校的遠(yuǎn)程教育工作上新的臺(tái)階。

  4、加強(qiáng)教育科研,加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的研究力度,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在教學(xué)工作的作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我們相信,在各級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣電教站的具體指導(dǎo)下,我們將以“十七大”精神為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,把我們的遠(yuǎn)程教育工作搞得更好。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇13

  為了全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作,結(jié)合《武功縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》和《武功縣中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)管理要求》及《貞元鎮(zhèn)遠(yuǎn)教項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作做了深入細(xì)致的自查如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  法牛小學(xué)位于貞元鎮(zhèn)東北角5公里處,學(xué)校興建于1971年,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生121人,教師9人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;微機(jī)教室1間6臺(tái)微機(jī);打印機(jī)1臺(tái)。

  我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅(jiān)持培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長的學(xué)生,為了一切孩子創(chuàng)造美好的未來。在緊緊圍繞課堂教學(xué),形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生開辟了一個(gè)更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長。

  二、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作

  1、基本情況:

  我校遠(yuǎn)程教育工作起步晚,但行動(dòng)快、效果好,一直走在全縣各小學(xué)的前列。20xx年9月,對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦)。10月,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派

  了一名教師去咸陽參加了培訓(xùn),歷時(shí)10天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí),微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程IP接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí)。十月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的`轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。

 。病⒐ぷ魈攸c(diǎn):

  (1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視,校長劉鑫同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級(jí)主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。

  我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)該用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段而不用的,當(dāng)場提出批評(píng)或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開展。

  (2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)

  經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究決定,成立了校長劉鑫同志為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我校有懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。

 。3)項(xiàng)目管理及使用情況

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《法牛小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《法牛小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)安排工作,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如Windows98 Windows xp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成VCD光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室對(duì)學(xué)生直接進(jìn)行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用遠(yuǎn)教設(shè)備獲取教育信息的方法,使學(xué)生看到了先進(jìn)的教學(xué)方式及方法,從而有力的促進(jìn)了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,達(dá)到了資源共享。

  (3)服務(wù)到位

  我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù)。每學(xué)期初,我們讓老師們提出教學(xué)計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的學(xué)科課之外,

  只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

  為教學(xué)一線服務(wù)是對(duì)遠(yuǎn)程教育管理人員的最高要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對(duì)我們遠(yuǎn)程教育管理人員的更高要求。掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育手段推向課堂,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。

  三、今后的規(guī)劃與建設(shè)

  當(dāng)今時(shí)代,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展Internet的不斷延伸,計(jì)算機(jī)應(yīng)用成為一個(gè)現(xiàn)代人所必須具備的一項(xiàng)生存技能。百年大計(jì),教育為本,隨著我國教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè),已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀(jì)全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,改變觀念,提高教學(xué)水平,使資源共享面更廣。

  四、存在的問題和建議

  由于學(xué)校條件所限,我們只能在日常教學(xué)中運(yùn)用錄音、DVD、電視,但在教研課、匯報(bào)課、觀摩課、參賽課等一些大型的教研活動(dòng)時(shí),我們則要求教師必須運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體輔助課堂教學(xué),以提高教學(xué)效果。此外,我們還利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站設(shè)備,組織收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄和專題講座。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,民主融洽的教學(xué)氛圍,改革

  創(chuàng)新的教學(xué)方式,親切隨和的教學(xué)態(tài)度,以及遠(yuǎn)程教育教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的具體運(yùn)用。通過指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,教師們都認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育媒體在課堂教學(xué)中的重要性,也都自覺地在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)借鑒,加以運(yùn)用。

  總之,要提高學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平,必須通過現(xiàn)代化教育手段,利用信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等新技術(shù),達(dá)到資源共享,提高我校教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,真正實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我?焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告 篇14

  一、明確任務(wù),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)

  我校高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育放在重要位置,快速起步,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校召開了專題會(huì)議部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目。

  xx年7月,遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試完畢(具體設(shè)備是接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等。).8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)開始。我校派兩名教師到沈陽參加培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí)、微機(jī)操作基礎(chǔ)和遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí),獲得了省級(jí)培訓(xùn)證書。3月正式投產(chǎn),收到教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等大量素材,極大地方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、聽課、開展教學(xué)研究提供了優(yōu)質(zhì)素材,對(duì)促進(jìn)師生吸收新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極作用。8月份,我校派出兩名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加省管培訓(xùn)班,學(xué)到了很多專業(yè)和管理知識(shí),以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省管培訓(xùn)證書。

  二、完善組織,完善制度,細(xì)化管理

  為了更好地利用設(shè)備,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢,我校還成立了教學(xué)研究機(jī)構(gòu),其團(tuán)隊(duì)成員是中學(xué)部各科教學(xué)研究組組長和小學(xué)學(xué)年負(fù)責(zé)人。

  同時(shí),根據(jù)上級(jí)部門的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況,制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理系統(tǒng)》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理細(xì)化。

  第三,開放時(shí)間,有序組織,積極訓(xùn)練

  為了普及遠(yuǎn)程教育,我校在每個(gè)周五的最后一段時(shí)間,開辟時(shí)間培訓(xùn)中青年教師,學(xué)習(xí)dvd、電視和電腦使用、幻燈片制作等技能,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%。共有73名學(xué)員。

  為了更好更有效地利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校以學(xué)科為單位對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)所有教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃和每周工作安排,講師負(fù)責(zé)在計(jì)算機(jī)(如windows xp操作、電子表格、演示文稿等)基礎(chǔ)上對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。);此外,我們還將收到的視頻全部刻成vcd光盤,安排教師使用收到的教學(xué)資源(如演示課、同步課、相應(yīng)學(xué)科的課件)直接在光盤播放教室學(xué)習(xí)。教師進(jìn)一步掌握了利用農(nóng)業(yè)設(shè)備獲取教育信息的'方法,有效促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高,有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。

  技術(shù)人員在做好培訓(xùn)的同時(shí),努力提高自己的素質(zhì),以便更好地開展工作。此外,他們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop和電影處理軟件《遇見聲音與陰影》,學(xué)習(xí)各種光盤雕刻技術(shù)。為良好的服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第四,拓寬途徑,認(rèn)真整合,大膽運(yùn)用

  首先,給足時(shí)間,保證每節(jié)課不僅每周有一節(jié)計(jì)算機(jī)課,還為每節(jié)課開辟了一個(gè)課時(shí)。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我們學(xué)校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

  在遠(yuǎn)程資源的使用上,我們學(xué)校也打破了學(xué)科的限制。學(xué)校除了語言數(shù)字的物化之外,還提倡音樂、美術(shù)等學(xué)科,要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分利用。在下載的資源中,有關(guān)于愛國主義教育、修養(yǎng)教育的資料,也有一些史料。德育部門可以充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從在國旗下演講到在每個(gè)班級(jí)開展德育活動(dòng),教育資源發(fā)揮了重要作用。上學(xué)期,五年級(jí)班主任何設(shè)計(jì)了一次以抗日為主題的班會(huì),有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

  在科研方面,過程教育資源也發(fā)揮著重要作用。負(fù)責(zé)我校科研工作的石主任,經(jīng)常利用資源查閱其他地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校實(shí)際,制定科研項(xiàng)目,開展科研活動(dòng),取得了良好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。