信息化自查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的信息化自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
信息化自查報(bào)告1
近幾年,我校在教育局的幫助下,籌建了微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、視頻會(huì)議室,為全校師生在應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)服務(wù)于教學(xué)方面提供了可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。與為了將多媒體更好的應(yīng)用到教學(xué)工作中,同時(shí)也為了保證信息化建設(shè)的硬件和軟件達(dá)標(biāo)。近期,我校對(duì)本校多媒體教室安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,現(xiàn)對(duì)學(xué)校多媒體教室安全隱患排查的'自查匯報(bào)如下:
一、學(xué)校信息化建設(shè)基本情況
近年來,在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府和教育部門的支持下,學(xué)校進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將遠(yuǎn)教室、視頻會(huì)議室的基本情況反應(yīng)如下:
遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收室建立于20xx年12月,在20xx年被確立為教育部李嘉誠西部現(xiàn)代教育項(xiàng)目,配備模式(Ⅱ)的教學(xué)條件:方正電腦一臺(tái)、資源下載接收系統(tǒng)一套,后又配備電視機(jī)兩臺(tái)。能隨時(shí)得到遠(yuǎn)程資源的有力支持。大量?jī)?yōu)質(zhì)快捷的遠(yuǎn)程資源進(jìn)入學(xué)校,方便了師生的教育教學(xué),初步建立了遠(yuǎn)程教育資源的框架體系。
20xx年2月我校成為華亭縣互動(dòng)教育視頻會(huì)議系統(tǒng)的分會(huì)場(chǎng),整個(gè)視頻會(huì)議室的主要配備如下:調(diào)音臺(tái)一個(gè),戴爾電腦一套,視頻音箱一對(duì),51英寸創(chuàng)維液晶電視一臺(tái),視頻攝像頭一個(gè),音柱兩個(gè),有線話筒3個(gè),無線話筒2個(gè),投影儀一套,活動(dòng)黑板一個(gè)。該系統(tǒng)為全縣教師IDE發(fā)展和成長(zhǎng)提供了很大的空間。通過互動(dòng)教學(xué)視頻會(huì)議系統(tǒng),為全校教師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)改革水平提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
二、存在問題及整改措施
。ㄒ唬、遠(yuǎn)程教育室
1、存在問題
①個(gè)別插座與插頭接觸不良,有斷電現(xiàn)象發(fā)生;
、谛l(wèi)星接收器電源按鈕壞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)打開后不能關(guān)閉現(xiàn)象;
、鬯胁遄鶡o漏電保護(hù);
、軣o滅火器材;
2、整改措施
、俦M快維修插座與插頭,保證電路暢通;
、诒M快維修衛(wèi)星接收器電源按鈕;
、郾M快為插座安裝漏電保護(hù)裝置;
、鼙M快為遠(yuǎn)教室購買滅火器材。
。ǘ┮曨l會(huì)議室
1、存在問題
①電壓不穩(wěn),每當(dāng)機(jī)房打開電源后,視頻會(huì)議室所有機(jī)器自動(dòng)重啟;
、谝曨l音箱支架壞;
、蹮o滅火器材。
2、整改措施
、俳ㄗh盡快整修電源,以免視頻設(shè)備被燒壞;
②建議解決視頻音箱支架的問題;
、郾M快購買滅火器材。
西華初中
20xx年10月28日
信息化自查報(bào)告2
根據(jù)桂林市人口計(jì)生委《關(guān)于開展桂林市20xx年度人口計(jì)生系統(tǒng)信息化建設(shè)工作大檢查的通知》的精神和要求,我鄉(xiāng)對(duì)人口計(jì)生信息化建設(shè)展開了自查,現(xiàn)將自查報(bào)告總結(jié)如下。
一、運(yùn)行情況
1、嚴(yán)格按制度運(yùn)行PIS系統(tǒng),有比較完善的人口計(jì)生信息化建設(shè)制度。
2、計(jì)生信息化管理配備有1臺(tái)專用電腦,專業(yè)人員1名,并做到專管專用。
3、每月能按要求及時(shí)錄入PIS系統(tǒng)。
二、系統(tǒng)的重要性
信息化建設(shè)在計(jì)劃生育工作有舉足輕重的作用,特別是在當(dāng)今這種高速發(fā)展信息化年代更是體現(xiàn)了信息化的重要性。
今年以來,信息化系統(tǒng)的不斷更新,升級(jí)新的版本,提高了工作效率,提高了數(shù)據(jù)的`準(zhǔn)確性,逐步的規(guī)范了人口的信息化管理。
。校桑酉到y(tǒng)和誠信計(jì)生工作管理系統(tǒng),流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng),能夠在一個(gè)系統(tǒng)錄入信息,保存后,其他系統(tǒng)該人員的的相關(guān)信息亦自動(dòng)生成,三個(gè)系統(tǒng)可以根據(jù)工作需要自動(dòng)轉(zhuǎn)換,無需再次登錄減少了操作次數(shù),提高了工作效率,在全員或者育齡婦女里錄入個(gè)人的相關(guān)信息保存后,兩者之間亦可自動(dòng)生成相關(guān)信息,脫機(jī)狀態(tài)下的操作,有了較高的提速。
三、存在問題
1、PIS系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定,有時(shí)可以登錄,有時(shí)無法登錄,運(yùn)行速度緩慢,轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)過程等待時(shí)間過久。
2、PIS系統(tǒng)內(nèi)還存在部分重復(fù)人員,須進(jìn)一步核查清理。
3、鄉(xiāng)直人員流動(dòng)性大在PIS系統(tǒng)中管理難度大。
4、子女的身份證在全員或者生養(yǎng)情況錄入保存后,兩者之間不能自動(dòng)生成。
在今后的工作中,我將繼續(xù)抓好PIS系統(tǒng)的完善,使PIS系統(tǒng)的數(shù)據(jù)與手工賬卡一致。
信息化自查報(bào)告3
辛集小學(xué)在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中,不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)?偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評(píng)報(bào)告如下:
一、規(guī)范組織與管理
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校信息化教育工作由呂連忠校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,全校共有兼職信息教師3人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的.快速發(fā)展,學(xué)校在《吳橋縣教育信息化20xx-20xx年發(fā)展規(guī)劃》的基礎(chǔ)上制定了切合信息化建設(shè)的三年規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展。
二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)
1、學(xué)校投資購買了路由器、投影儀、漏電保護(hù)器等設(shè)備,保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的學(xué)生機(jī)房、多媒體教室、遠(yuǎn)程室均設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備使用率。
2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師,不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施,多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等專用教室使用率較高。其中多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室平均周使用時(shí)數(shù)占平
均周時(shí)數(shù)的40%以上,多媒體教室平均周使用時(shí)數(shù)占平均周時(shí)數(shù)的20%以上。平均每天每個(gè)教室的設(shè)備都能使用。
三、提升隊(duì)伍素養(yǎng)
1、加大培訓(xùn)力度
為迅速提高教師們的信息素養(yǎng),學(xué)校精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容,逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。
2、發(fā)揮示范作用
教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、研究課受到廣泛好評(píng)。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實(shí)施,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,效果是顯著的,具有一定的推廣和共享價(jià)值。
四、存在問題
1、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善各項(xiàng)制度,做到責(zé)任到人,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理,進(jìn)一步提高專用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、我校大部分教師還不熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),能力還有待進(jìn)一步提高,今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),做到與時(shí)俱進(jìn)。
東宋門小學(xué)
20xx.11
信息化自查報(bào)告4
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能以熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),注重學(xué),F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí),積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。根據(jù)《未央?yún)^(qū)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校逐條進(jìn)行了自查,得分86分。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議,會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,制定了《團(tuán)結(jié)小學(xué)辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)遠(yuǎn)程教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)信息化設(shè)備管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團(tuán)結(jié)小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《教育信息技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)懲制度(修訂)》、《多媒體報(bào)告廳使用規(guī)則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn),兩年組織一次教師信息技術(shù)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比,逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一,信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù),評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入
近年來,在上級(jí)教育行政部門的大力支持下,信息化設(shè)備逐漸到位,目前,已實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦,班班配備了電子白板,滿足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境
。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有一間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,達(dá)到上課每生一機(jī)要求,配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課,每天使用率已達(dá)到2課時(shí)。
3、教師用機(jī):師機(jī)比超過1:1
4、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星IP接收系統(tǒng):衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的85%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。
7、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都安裝了過濾軟件;有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息,由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺(tái)賬齊全,有專人管理,維護(hù)維修到位,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、教育教學(xué)運(yùn)用
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(學(xué)科門類齊全),每位老師參與建設(shè),實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用,通過資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開辟了又一個(gè)有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中,并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動(dòng),廣大教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用――意識(shí)的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會(huì)用――適度、創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
(三)信息技術(shù)與課程整合
1、學(xué)校各學(xué)科都實(shí)現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺(tái)每學(xué)期不得少于8次;開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題,并發(fā)表了相應(yīng)的論文,制作有關(guān)的課件,成績(jī)顯著,全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
四、教育教學(xué)運(yùn)用
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個(gè)性
信息化社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育提出了新的.課題,學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求,把學(xué)生的信息技術(shù)運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,在開足、開好相應(yīng)的課程外,開設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室,利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生的各類電腦興趣小組,使學(xué)生更好地掌握電腦運(yùn)用技術(shù),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚,制作PowerPoint及網(wǎng)頁水平有所提高,學(xué)校積極組織學(xué)生參加類信息技術(shù)運(yùn)用比賽。
2、管理服務(wù)
(1)信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,滿足師生發(fā)展需要。
。2)信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況
學(xué)校在財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。
(3)信息技術(shù)應(yīng)用于家;(dòng)情況
學(xué)校充分發(fā)揮家校互動(dòng)平臺(tái)作用,保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán),信息更新及時(shí)。
3、實(shí)踐研究提高效能
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究活動(dòng),在進(jìn)行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實(shí)踐研討,充分運(yùn)用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備,開展平時(shí)教學(xué)、教研組級(jí)、年級(jí)段、校級(jí)半日教學(xué)活動(dòng)等各種研究實(shí)踐課。各學(xué)科教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)集體備課,平時(shí)上課有選擇的運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課,執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合,科學(xué)組織教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課約80節(jié)左右,100%教師能運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
五、主要問題與對(duì)策
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對(duì)提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)二期課改的深化,謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題:
問題一:教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策:
信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái),結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題二:如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策:
學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下,積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),開展各種有益的活動(dòng),創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),使學(xué)生更多地掌握未來社會(huì)生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。
問題三:我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女,和城區(qū)相比仍然存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng),信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì):學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來使用,客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策:
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度,增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí);學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開放,向?qū)W生開放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
信息化自查報(bào)告5
***第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,主體長(zhǎng)方形的四合院,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠樹林立,花園內(nèi)四季草常綠,花兒怒放,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
**一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各部室外,校園進(jìn)行硬化、綠化、軟化。
學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序v,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有一部分都是教學(xué)能手和校教一級(jí)以上職稱為主的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中大專以上學(xué)歷教師總數(shù)的96%,全校共有近百名教師,都是大專以上學(xué)歷,全體教師年齡在30歲以上至40多歲的中青年教師,是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
**一小依靠外國(guó)語專修學(xué)院雄厚的管理實(shí)力和濃厚的科技文化氛圍,建立了與過內(nèi)外名校間的交流關(guān)系,我校確定了與外國(guó)語學(xué)院實(shí)踐基地。著重強(qiáng)化外語教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級(jí)起就開設(shè)英語課,并注重英語實(shí)踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國(guó)語大學(xué)的學(xué)生暑期來我校為學(xué)生進(jìn)行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。計(jì)算機(jī)教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計(jì)算機(jī)繪畫、網(wǎng)上瀏覽、并進(jìn)入網(wǎng)校了解、查閱資料,軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上達(dá)到利用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單操作,打字的目的。
**一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的終身受益為目的、以先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的意,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新新型人才。
**一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等法方面,取得了累累碩果。被西安外國(guó)語專修學(xué)院確定為“為國(guó)語學(xué)院實(shí)踐基地”。多年來,**一小的教師論文,課堂實(shí)錄,被陜西省教育學(xué)會(huì)舉行的各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)老師多不勝數(shù)。被陜西省教科所獲獎(jiǎng)的老師顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),充分樹立了**一小教育的品牌形象。
信息化自查報(bào)告6
20xx年信息辦嚴(yán)格按照公司五個(gè)體系管理辦法開展各項(xiàng)管理提升工作。加強(qiáng)信息化建設(shè),推進(jìn)信息化應(yīng)用,公司信息辦工作取得了較好成績(jī)。
一、信息化日常工作
1、增加兼職人員4名,外聘一名大學(xué)生。對(duì)各事業(yè)部要求設(shè)置信息化兼職人員崗位,加強(qiáng)了信息辦力量,明確了責(zé)任。
2、公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全年運(yùn)行正常,無重大網(wǎng)絡(luò)故障。
3、公司辦公網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)100%,全年纖架設(shè)7次,新建辦公室網(wǎng)絡(luò)(改造),涉及單位一鑄管、二鑄管部、總降、鑄造部、動(dòng)控部、運(yùn)輸部。
4、為加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)管理提高辦公效率,對(duì)公司外網(wǎng)使用人員、崗位進(jìn)行全面清理,規(guī)范了公司外部網(wǎng)使用行為,提高了外網(wǎng)絡(luò)辦公效率。
二、信息化項(xiàng)目建設(shè)
生產(chǎn)系統(tǒng):
生產(chǎn)系統(tǒng)結(jié)合了,生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)品產(chǎn)量、成品庫存、運(yùn)輸發(fā)運(yùn)一體化系統(tǒng),生產(chǎn)系統(tǒng)基礎(chǔ)框架已經(jīng)搭建完成,由于要配合貿(mào)易系統(tǒng)新增項(xiàng)目要求,所以生產(chǎn)系統(tǒng)要做一些的修改(如股份公司要求統(tǒng)一產(chǎn)品編碼,生產(chǎn)計(jì)劃模塊和運(yùn)輸模塊需要重新開發(fā))。
物料管理系統(tǒng):
由于舊物料管理系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足公司發(fā)展的需要。信息辦組織開發(fā)了新的物料管理系統(tǒng),新物料系統(tǒng)于12月25日正式上線運(yùn)行。物料系統(tǒng)是及采購計(jì)劃、采購合同審批、庫存管理,領(lǐng)料計(jì)劃,領(lǐng)料出庫,的一體化程序。新物料系統(tǒng)細(xì)化物資采購和庫存管理,提高了采購,領(lǐng)料的數(shù)據(jù)傳遞減少了紙質(zhì)報(bào)告和申請(qǐng),節(jié)約了時(shí)間和成本。設(shè)備維檢系統(tǒng):
設(shè)備維檢系統(tǒng)的系統(tǒng)基礎(chǔ)制作已經(jīng)完成,處于交付前測(cè)試運(yùn)行和完善的'階段。設(shè)備維檢系統(tǒng)包括了設(shè)備臺(tái)帳、備品備件、修舊利廢、檢修計(jì)劃、點(diǎn)巡檢、潤(rùn)滑保養(yǎng)、維修管理、運(yùn)行情況等八個(gè)板塊。為設(shè)備管理的可追溯性和設(shè)備臺(tái)賬的存檔提供了有效的手段,規(guī)范了設(shè)備管理流程。
經(jīng)過20xx年的公司信息化工作已經(jīng)接近尾聲,20xx年的工作取得了一定的成果,也發(fā)現(xiàn)了信息辦工作還有許多不足之處。
1、信息辦人員專業(yè)技能和協(xié)調(diào)能力還比較薄弱,經(jīng)驗(yàn)的不足,使我們?cè)诰幹瞥绦驎r(shí)走了很多彎路。
整改措施:
狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高員工的信息化系統(tǒng)操作技能信息化建設(shè)的發(fā)展,人是關(guān)鍵,讓我們的隊(duì)伍成為即熟悉分管的業(yè)務(wù),又熟悉計(jì)算機(jī)的人才。
2、信息化制度不夠完善。
整改措施:
細(xì)化公司信息化管理制度,建立明確的責(zé)任制度、考核機(jī)制。建立信息化的例會(huì)制度,每個(gè)月開一次信息化例會(huì),要求各單位有固定的負(fù)責(zé)信息化的人員;有計(jì)劃、有進(jìn)度的匯報(bào)每個(gè)月的落實(shí)情況。
3、使用單位基本是被動(dòng)使用,不能積極就系統(tǒng)功能和管理流程提出自己的問題和思路。信息辦無法全部和徹底的了解事業(yè)部管理思路。各部門對(duì)信息化需求不清晰,導(dǎo)致調(diào)研不夠充分,系統(tǒng)編制過程中反復(fù)修改。
整改措施:
加大對(duì)基層人員的信息化宣傳、和教育。讓大家看到信息化發(fā)展過程中對(duì)我們帶來的好處和效益。信息辦根據(jù)每個(gè)單位的信息化工作情況排名次,檢查結(jié)果和排名情況發(fā)布到公司首頁。
20xx年是公司信息化建設(shè)的發(fā)展之年,一年之內(nèi)建設(shè)多套系統(tǒng),采購物料管理、生產(chǎn)成本、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、諸多程序中還有很多不完善之處,那么20xx年信息辦的工作重點(diǎn)就是夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)固創(chuàng)新,提高人員素質(zhì),責(zé)任感,確保各項(xiàng)程序及公司辦公網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)步運(yùn)行。
信息化自查報(bào)告7
我校根據(jù)教育體育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),提升課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,F(xiàn)對(duì)照《寶雞市教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣評(píng)估指標(biāo)》細(xì)則對(duì)我校教育現(xiàn)代化水平進(jìn)行了認(rèn)真的自查,自查情況匯報(bào)如下:
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實(shí)效,對(duì)提高課堂教學(xué)效能,促進(jìn)課改的深化,謀求社會(huì)、學(xué)校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時(shí)我們也面臨著一些新的問題:
問題一:學(xué)校文化建設(shè)主題不夠鮮明,文化氛圍不夠濃厚;校本課程開發(fā)進(jìn)程有待提高,缺少校本教材。
對(duì)策:
加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造鮮明濃厚的校園文化主題,促使校園文化在學(xué)校教育過程中的作用提升;著力開展教研活動(dòng),積極組織業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師領(lǐng)頭,帶領(lǐng)青年教師結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色對(duì)校本教材的進(jìn)行深入的研究與開發(fā)。
問題二:電腦配備還不能滿足日常教育需求;部分教室電子白板設(shè)備陳舊,故障頻繁,無法滿足正常教學(xué)使用;另教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化。
對(duì)策:
積極爭(zhēng)取上級(jí)部門經(jīng)費(fèi)支持,增添教學(xué)辦公電腦數(shù)量,更換陳舊設(shè)備;學(xué)校信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái),結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題三:由于教學(xué)樓改造工程剛剛結(jié)束,部室建設(shè)還不夠齊全,現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備也較為陳舊;且部室使用記錄也不夠齊全。
對(duì)策:
對(duì)缺少部室合理規(guī)劃位置,加快建設(shè)進(jìn)程,對(duì)現(xiàn)有部室及時(shí)更換設(shè)備。強(qiáng)化部室管理,細(xì)化部室職責(zé)與職能,做到一室一人的專人管理模式。
問題四:師資配備不足,教師學(xué)科不均衡,體音美等學(xué)科教師還有欠缺。
對(duì)策:
制定多勞多得的鼓勵(lì)政策,讓有水平有能力的教師多兼課;面向社會(huì)高新聘請(qǐng)兼職師資;積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取,以滿足學(xué)校教學(xué)要求。
問題五:隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工人員的逐年遞增,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,加之我校的地理位置和教育教學(xué)水平較為領(lǐng)先,大量的適齡兒童進(jìn)入學(xué)校就學(xué),促使我校大班額現(xiàn)象消除難度增大。
對(duì)策:
一是加大宣傳力度,做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的'良好氛圍;二是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照“就近入學(xué)”的原則,嚴(yán)格招生管理;積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T,及時(shí)掌握適齡兒童信息,統(tǒng)籌規(guī)劃,適時(shí)打算,做好一切應(yīng)對(duì)措施;按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為,防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班;因病休學(xué)必須有縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù);化解已有“大班額”,防止新“大班額”的出現(xiàn);三是學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理,規(guī)范班額行為。通過學(xué)區(qū)校對(duì),學(xué)校負(fù)責(zé),班主任把關(guān),落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理辦法;
四是建立健全治理“大班額”的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。防止“大班額”現(xiàn)象的“死灰復(fù)燃”。
總之,在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,學(xué)校將始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),在注重學(xué)校現(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí),還將積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng),加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
信息化自查報(bào)告8
學(xué)校教育的和諧,需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障,需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐。師范附小在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中,不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)。總結(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評(píng)報(bào)告如下:
一、規(guī)范組織與管理
1、設(shè)立合理的'人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校信息化教育工作由陳明超校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,全校共有專職信息教師兩人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校在制定了切合信息化建設(shè)的三年規(guī)劃,學(xué)期初教導(dǎo)處認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度
多年來,學(xué)校逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如電腦教室、多媒體教室等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度,管理員崗位職責(zé)等,并制定了檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范,學(xué)校將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。在此基礎(chǔ)上,我們建立和完善了應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制,針對(duì)學(xué)校組織的教學(xué)反思評(píng)比、教學(xué)課件評(píng)優(yōu)等活動(dòng)和教育資源建設(shè)、使用與管理,建立了較為完善的機(jī)制。
二、加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)
1、學(xué)校投資購買了路由器、百兆交換機(jī)、漏電保護(hù)器、穩(wěn)壓電源等設(shè)備,教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng),保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電腦室、多媒體教室均設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備使用率。
2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師,不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施,多媒體教室、電腦室等專用教室使用率較高。平均每天每個(gè)教室的設(shè)備都能使用,全校任課教師70%以上經(jīng)常使用進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
三、注重信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用
1、豐富校級(jí)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享
我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累,各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。
2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合
要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,領(lǐng)會(huì)編者意圖,創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評(píng)優(yōu),極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
四、提升隊(duì)伍素養(yǎng)
教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、研討課受到廣泛好評(píng)。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實(shí)施,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,效果是顯著的,具有一定的推廣和共享價(jià)值。
在今后的工作中,我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn),使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺(tái),教師交流、展示、研討的新平臺(tái),學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺(tái)。
五、存在問題
1、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善各項(xiàng)制度,做到責(zé)任到人,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理,進(jìn)一步提高專用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、我校絕大部分教師已能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),但能力還有待進(jìn)一步提高,今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),做到與時(shí)俱進(jìn)。
信息化自查報(bào)告9
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育?偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評(píng)報(bào)告如下:
一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障
1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃
隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的'目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。
2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會(huì)議,會(huì)議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,制定了《辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《計(jì)算機(jī)專用教室管理制度》、《普通教室電教設(shè)備管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn),逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一,信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù),評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi)投入
我校利用有限的經(jīng)費(fèi),并積極爭(zhēng)取其他資金,逐步使信息化設(shè)備到位,目前,已實(shí)現(xiàn)班班配備了電子白板,基本滿足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、 校園信息化環(huán)境
。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、我校共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間,達(dá)到上課每生一機(jī)要求,配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課,基本達(dá)到國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。
4、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的90%,在專用教室、部分辦公室辦公室等設(shè)有信息接入點(diǎn)。
5、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器。
6、校園穩(wěn)定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
7、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備,有專人管理,維護(hù)維修到位,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
8、但教師用機(jī),衛(wèi)星IP接收系統(tǒng),專業(yè)軟件相對(duì)缺乏。
三、教育教學(xué)運(yùn)用
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)資源
學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源,滿足日常教學(xué)需求。
。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、幾何畫板軟件使用培訓(xùn)等。對(duì)于教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中,并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合
教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。
四、主要問題與對(duì)策
問題一:教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話技術(shù)精心安排問題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。
對(duì)策:信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)
一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái),結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。
問題二:如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。
對(duì)策:學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下,積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),開展各種有益的活動(dòng),創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),使學(xué)生更多地掌握未來社會(huì)生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。
問題三:我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女,和城區(qū)相比仍然存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng),信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì):學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來使用,客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對(duì)策:我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度,增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí);學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開放,向?qū)W生開放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
信息化自查報(bào)告10
根據(jù)上級(jí)部門要求,我局對(duì)全縣教育信息化工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、基本情況
1、全縣教育基本情況
全縣有各級(jí)各類學(xué)校 所, 所中學(xué), 所完小, 所幼兒園( 所縣幼兒園, 所鄉(xiāng)村幼兒園)?h中學(xué)在校生 人;小學(xué)在校生 人;幼兒園在園幼兒 人。全縣共有在校(園)生 人。全縣專任教師 人(中學(xué) 人,小學(xué) 人,幼兒園 人),教師學(xué)歷合格率為100%。
2、教育信息化基本情況
全縣中小學(xué)共有電教室9間,其中中學(xué)3間,8所小學(xué)中除2所村完小外(要撤并)每校1間,學(xué)生機(jī)450臺(tái),小學(xué)生機(jī)比為7:1。全縣中小學(xué)有多媒體教室23間,電子白板教室3間,高清觸摸式教學(xué)一體機(jī)教室54間;除要撤并整合的2所村完小外,其余學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了“班班通”;接入網(wǎng)絡(luò)學(xué)校4所。
二、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度建設(shè)。幾年來我們不斷深化提高對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí),我們把教育信息化建設(shè)作為推動(dòng)**縣教育發(fā)展的動(dòng)力和源泉。為了推進(jìn)全縣教
育信息化建設(shè),建立了以主管縣長(zhǎng)和教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。每個(gè)學(xué)校都建立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期教育信息化工作都成為教育局工作總結(jié)和工作計(jì)劃的主要內(nèi)容,為了推動(dòng)信息化建設(shè)工作的進(jìn)一步實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期定期和不定期多次召開會(huì)議,專題研究信息化建設(shè)工作。為了推動(dòng)提高全縣教育信息化管理服務(wù)水平,根據(jù)信息技術(shù)和農(nóng)牧區(qū)教育的特點(diǎn),教育局采取“垂直管理”的方式,成立電教站,配備人員整體負(fù)責(zé)全縣信息技術(shù)的管理和維護(hù),各學(xué)校配備一名兼職電教員,負(fù)責(zé)各學(xué)校信息技術(shù)的管理、維護(hù),縣電教站直接對(duì)接學(xué)校電教員,既減少了管理的中間環(huán)節(jié)又維護(hù)了信息技術(shù)工作的專業(yè)性和獨(dú)立性,配套出臺(tái)了等完善的工作制度,形成了管理順暢、專業(yè)性強(qiáng)的教育信息化管理機(jī)制,極大提升了管理效率。
2、制定并實(shí)施了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。按照全市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合本縣實(shí)際,我縣制定了《 》,確立了“科學(xué)規(guī)劃、全面推進(jìn)、分步實(shí)施、適度超前、因地制宜、注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想和整體發(fā)展策略。開始了我縣信息技術(shù)教育發(fā)展的第一個(gè)“三年規(guī)劃”。
3、加大投入,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為了推動(dòng)教育信息化建設(shè)工作,我們堅(jiān)持上級(jí)部門建設(shè)與政府投入相結(jié)合,互相補(bǔ)充,多渠道籌措經(jīng)費(fèi),20xx-20xx年,我縣共投入資金811.74萬元用于教育信息化建設(shè),努力配足配齊硬件。全縣中小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī) 臺(tái),多媒體23臺(tái),電子白板3個(gè)等,中心小學(xué)以上學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)光纖上網(wǎng),其余完全小學(xué)使用ADSL等寬帶方式聯(lián)網(wǎng)。中小學(xué)100%開設(shè)信息技術(shù)必修課。
4、持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。20xx-20xx年,我縣有計(jì)劃、分步驟、分層次地開始以設(shè)備應(yīng)用為核心內(nèi)容的'大規(guī)模的教師信息技術(shù)培訓(xùn),整個(gè)隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)得到明顯的提高。重點(diǎn)抓四項(xiàng)內(nèi)容:一是管理者培訓(xùn),使學(xué)校教育信息化建設(shè)管理到位;二是電教員培訓(xùn),使學(xué)校教育信息化建設(shè)技術(shù)保障到位;三是學(xué)科培訓(xùn),使教育信息化建設(shè)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合到位;四是校本培訓(xùn)。使教育信息化建設(shè)實(shí)施效果到位。多次舉辦培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對(duì)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個(gè)層面的培訓(xùn),采用縣級(jí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以校本培訓(xùn)為主的培訓(xùn)方式。幾年來,通過采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,實(shí)施intel信息技術(shù)培訓(xùn)、PPT制作培訓(xùn)、電子白板使用培訓(xùn)、教學(xué)一體機(jī)使用培訓(xùn)等,我縣基本實(shí)現(xiàn)了每年對(duì)全體專任教師進(jìn)行一次教育信息化專題輪訓(xùn)。同時(shí)各校保障了每周拿出不低于一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行信息化教育的校本培訓(xùn)。通過實(shí)施對(duì)教師的全員培訓(xùn),我縣100%的學(xué)科教師能夠利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和課件進(jìn)行教學(xué)。
4、積極引導(dǎo),加強(qiáng)推廣應(yīng)用。發(fā)展教育信息應(yīng)用是目的,我縣積極推行電子備課和電子學(xué)案改革,有條件的學(xué)校
教學(xué)手段信息化程度不斷提高。同時(shí)我縣強(qiáng)化信息技術(shù)與課程整合力度,要求教師必須會(huì)使用多媒體上課,特別在農(nóng)牧區(qū)學(xué)校,通過使用多媒體將農(nóng)村見不到的事物、學(xué)生無法理解的知識(shí)用多媒體技術(shù)直觀的演示出來,并進(jìn)一步擴(kuò)大了山區(qū)學(xué)生的知識(shí)面,一定程度上彌補(bǔ)了農(nóng)牧區(qū)學(xué)校的缺陷,提高了農(nóng)村學(xué)校教育水平?h教研室還成立了QQ群,及時(shí)發(fā)布各種高效課堂模式和教學(xué)資源,供全縣教師借鑒,逐漸成為教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的良好平臺(tái)。扎實(shí)開展了信息技術(shù)教育,在三年級(jí)以上全部開設(shè)信息技術(shù)教育必修課,積極開發(fā)信息技術(shù)校本課程和活動(dòng)課程,不斷充實(shí)信息技術(shù)教育內(nèi)涵。章多完小還成立了學(xué)生信息技術(shù)興趣小組,每周拿出專門時(shí)間開展相關(guān)活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生信息技術(shù)水平。
6、有效整合資源,推進(jìn)教育信息化的進(jìn)步。按照市委、政府要求和全縣教育發(fā)展規(guī)劃,我縣新建了縣中心小學(xué),屆時(shí)將撤并現(xiàn)有小學(xué)至該校。以此為契機(jī),我縣充分發(fā)揮集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),充分整合各類資源,大力推進(jìn)全校教育信息化進(jìn)程,硬件方面,學(xué)校所有教室(54間)安裝了目前最先進(jìn)的教學(xué)觸摸一體機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了錄播教室、電子備課室(在建),建設(shè)數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),建設(shè)了校園局域網(wǎng),并為學(xué)校接入百兆光纖;軟件方面,構(gòu)建了數(shù)字化教學(xué)平臺(tái),投資 萬元購買了數(shù)字教學(xué)資源,同時(shí)開展了對(duì)全縣小學(xué)教師的教學(xué)一體機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。中心小學(xué)投入使用后,將極大促進(jìn)我縣教育信息化進(jìn)程。
三、存在的問題
我縣教育信息化經(jīng)過多年建設(shè)和應(yīng)用,取得了一定進(jìn)步,也面臨諸多挑戰(zhàn)。突出表現(xiàn)在:教育教學(xué)實(shí)踐中,開拓進(jìn)取力度還不夠;部分硬件設(shè)施設(shè)備還沒到位;教學(xué)資源建設(shè)缺乏均衡性,優(yōu)化不夠;學(xué)校教師技術(shù)專業(yè)水平參差不齊;信息技術(shù)的應(yīng)用依然停留在教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單呈現(xiàn)和教育信息傳輸較淺層面,尚屬探索階段;專業(yè)人才缺乏問題依然突出;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理還有待提高,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教還沒有真正普及等。在我縣制定教育信息化發(fā)展十三五規(guī)劃中,以將切實(shí)解決這些問題列入規(guī)劃,并以此為切入點(diǎn),不斷深化教育信息化發(fā)展。
四、經(jīng)驗(yàn)成果
通過幾年來我縣教育信息化工作開展情況,有2點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可供參考。一是高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)將推進(jìn)教育信息化作為全縣教育工作的重要事項(xiàng),教育局做出總體部署,教育信息化得以全面推進(jìn)、有序?qū)嵤恍nI(lǐng)導(dǎo)重視,明確要求、積極引導(dǎo)教師學(xué)、用信息技術(shù),教師才更加自覺提高自身水平,更加主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,信息技術(shù)與教學(xué)工作的融合也將更加有效,教育信息化發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力才更牢固、更持續(xù)。二是加大投入。信息化建設(shè)自身特點(diǎn)、教學(xué)理念的不斷進(jìn)步?jīng)Q定了只有不斷加大投入,才能實(shí)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備的不斷更新,
信息化自查報(bào)告11
xx縣城關(guān)第一小學(xué)是我縣的龍頭學(xué)校,主體長(zhǎng)方形的四合院,分別設(shè)立三座教學(xué)樓。校園內(nèi)綠草如茵,樓前路旁綠
樹林立,花園內(nèi)四季草常綠,花兒怒放,環(huán)境優(yōu)美迷人,校園面貌呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
城關(guān)一小擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的主管下,我校大力改變了辦學(xué)條件和設(shè)施,除建立了網(wǎng)校外,多媒體教室、會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各部室外,校園進(jìn)行硬化、綠化、軟化。
學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行維修,學(xué)生生活有專職保教老師全天24小時(shí)管理。學(xué)校寄宿制管理井井有序v,學(xué)校教室、辦公室及宿舍樓用天然氣熱水爐供暖。優(yōu)越的條件為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有一部分都是教學(xué)能手和校教一級(jí)以上職稱為主的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中大專以上學(xué)歷教師總數(shù)的96%,全校共有近百名教師,都是大專以上學(xué)歷,全體教師年齡在30歲以上至40多歲的中青年教師,是一支朝氣蓬勃又富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
城關(guān)一小依靠外國(guó)語專修學(xué)院雄厚的管理實(shí)力和濃厚的科技文化氛圍,建立了與過內(nèi)外名校間的交流關(guān)系,我校確定了與外國(guó)語學(xué)院實(shí)踐基地。著重強(qiáng)化外語教學(xué)和信息技術(shù)教育。學(xué)校從一年級(jí)起就開設(shè)英語課,并注重英語實(shí)踐,采用中外籍教師相結(jié)合,教學(xué)與生活相結(jié)合的方式,西安外國(guó)語大學(xué)的學(xué)生暑期來我校為學(xué)生進(jìn)行上課,提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在小學(xué)階段具備基本的英語交際能力。計(jì)算機(jī)教學(xué)讓學(xué)生在掌握基本操作、計(jì)算機(jī)繪畫、網(wǎng)上瀏覽、并進(jìn)入網(wǎng)校了解、查閱資料,軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上達(dá)到利用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單操作,打字的目的。
城關(guān)一小素質(zhì)教育的模式是一成功教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新教育為特色、以學(xué)生的`終身受益為目的、以先進(jìn)的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的意,以超前的英語教學(xué)改革為龍頭。培養(yǎng)“合格+特色”的現(xiàn)代化新新型人才。
城關(guān)一小建校一來,在學(xué)校管理,教育教學(xué)等法方面,取得了累累碩果。被西安外國(guó)語專修學(xué)院確定為“為國(guó)語學(xué)院實(shí)踐基地”。多年來,城關(guān)一小的教師論文,課堂實(shí)錄,被陜西省教育學(xué)會(huì)舉行的各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)老師多不勝數(shù)。被陜西省教科所獲獎(jiǎng)的老師顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),充分樹立了城關(guān)一小教育的品牌形象。
信息化自查報(bào)告12
20xx年,我局根據(jù)xxx市審計(jì)局關(guān)于全市審計(jì)信息化工作的總體部署,按照市局全市審計(jì)信息化工作目標(biāo)和任務(wù),以保證審計(jì)質(zhì)量、提高審計(jì)效率為目的,把扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)作為工作重點(diǎn),狠抓落實(shí),取得良好成效。現(xiàn)對(duì)照《xxx市審計(jì)機(jī)關(guān)信息化工作考核表》,就我局今年審計(jì)信息化工作的開展情況進(jìn)行自查,自查得分100分,報(bào)告如下:
一、 計(jì)算機(jī)審計(jì)推廣應(yīng)用情況
(一)計(jì)算機(jī)審計(jì)成果。(20分)
20xx年,我局共撰寫并提交計(jì)算機(jī)審計(jì)成果5篇。其中:《財(cái)政決算審計(jì)AO實(shí)例》、《xxx市石化項(xiàng)目衛(wèi)生防護(hù)區(qū)居民搬遷安置事項(xiàng)補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一審計(jì)AO實(shí)例》、《xxx市xxx鎮(zhèn)20xx年度財(cái)政決算審計(jì)AO實(shí)例》、《政府投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算審計(jì)AO實(shí)例》等審計(jì)實(shí)例4篇,《計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助特別扶助專項(xiàng)資金計(jì)算機(jī)審計(jì)方法》1篇。通過計(jì)算機(jī)審計(jì)查出了有人同時(shí)申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)扶資金和特別扶助資金、特別扶助資金申報(bào)人員不符合文件規(guī)定的基本條件、財(cái)政專戶管理資金賬上的國(guó)有土地使用權(quán)出讓收入未及時(shí)解繳、某鎮(zhèn)對(duì)54戶多次拆遷的農(nóng)戶,獎(jiǎng)勵(lì)和搬家費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不一致等問題。
。ǘ㎡A運(yùn)用情況。(10分)
20xx年,我局充分運(yùn)用OA系統(tǒng)的公文起草、公文收取、公文閱辦等功能,提高了工作效率,減少了紙張浪費(fèi)。除固定資產(chǎn)投資竣工結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目外,其余項(xiàng)目在項(xiàng)目管理過程中充分運(yùn)用了OA系統(tǒng)建立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目、上傳審計(jì)工作底稿等審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)資料、數(shù)據(jù)回傳及與AO的交互等功能。
。ㄈ⿲徲(jì)會(huì)商運(yùn)用情況。(10分)
按照市局的統(tǒng)一部署,我局今年成功安裝了審計(jì)會(huì)商系統(tǒng)。在系統(tǒng)的運(yùn)用過程中,根據(jù)要求,在每次會(huì)前聯(lián)調(diào)都做到了及時(shí)上線,沒有發(fā)生遲滯開機(jī)或離崗等情況,在開會(huì)時(shí)也沒有出現(xiàn)因故障影響會(huì)議效果的情況。
二、信息化人才隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)情況
(一)AO認(rèn)證通過率(10分)
截止20xx年底,我局共有24人通過AO認(rèn)證考試,達(dá)到了單位總?cè)藬?shù)的.80%。
。ǘ┯(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)人員通過率。(10分)
今年,我局有一名同志參加省廳組織的計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn),并順利通過考試,年度通過率增加超過了2%。截止目前,我局共有2人通過審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試,5人通過xxx省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)考試。
(三)信息化專業(yè)人員。(5分)
我局現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)背景2人從事計(jì)算機(jī)技術(shù)保障工作(其中聘用1人),人員占比超過了全局人員的4%。
三、信息化安全(15分)
20xx年,我局未發(fā)生失泄密和違反安全保密規(guī)定事件,未受到市局通報(bào)批評(píng),未受到上級(jí)保密部門通報(bào)批評(píng)的,按要求進(jìn)行安全自查,有信息安全制度。
四、其他
。ㄒ唬⿲徲(jì)專網(wǎng)運(yùn)行狀況(10分)
20xx年,我局充分保障了審計(jì)專網(wǎng)的通暢運(yùn)行,對(duì)出現(xiàn)的臨時(shí)故障及時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,沒有發(fā)生因故障影響工作開展的情況。
。ǘ┬畔⒒ぷ鳎10分)
20xx年我局共撰寫上報(bào)市局《基層審計(jì)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)存在的問題及建議》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)助推審計(jì)顯成效》、《計(jì)算機(jī)審計(jì)在財(cái)政預(yù)算執(zhí)行中的運(yùn)用》、《xxx市審計(jì)局采取三項(xiàng)措施推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè)》等有關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)信息化的文章、簡(jiǎn)報(bào)共4篇。完成了全年審計(jì)信息化工作動(dòng)態(tài)目標(biāo)任務(wù)的200%。
xxx市審計(jì)局
20xx年xx月xx日
信息化自查報(bào)告13
我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育,F(xiàn)根據(jù)《十堰市中小學(xué)教育信息化工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我們對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自評(píng),自評(píng)得分86分,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建設(shè)科學(xué)的管理機(jī)制。
自我校開展教育信息化工作以來,學(xué)校以及區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視。在開學(xué)初的教學(xué)工作會(huì)中,學(xué)校把教育信息化工作列入學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃之中,根據(jù)實(shí)際情況制定了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,有具體的任務(wù)、措施和步驟,目標(biāo)明確地開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究。為加強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度,我校制定了推進(jìn)教育信息化工作的管理機(jī)制,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、各科室主任和各學(xué)科教研組長(zhǎng)、信息技術(shù)專職教師為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的'制定,確保了信息技術(shù)工作順利開展。學(xué)校自創(chuàng)建均衡教育發(fā)展以來,一直重視教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入,以滿足教育教學(xué)的需
要,做到?顚S。20xx年我校就投入20余萬元用于教學(xué)設(shè)備更新、添置、教師培訓(xùn)等方面,逐步加快我校信息化建設(shè)步伐。
本項(xiàng)指標(biāo)共12分,自評(píng)得分10分。
二、 信息化基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行。
自均衡教育創(chuàng)建以來,在政府的關(guān)懷和學(xué)校的不斷努力下,學(xué)校千方百計(jì)籌措資金建成了十余個(gè)功能室,其中就包括能同時(shí)供50名學(xué)生上課的微機(jī)室,全校機(jī)生比不低于1:10。每個(gè)辦公室、科室都配置一到兩臺(tái)辦公電腦、打印機(jī)一臺(tái),每個(gè)教室都已安裝“班班通”,現(xiàn)如今在逐步實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享.
我校的校園網(wǎng)與實(shí)驗(yàn)教育城域網(wǎng)相連,網(wǎng)絡(luò)安全程度高,無網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況。在校園網(wǎng)中設(shè)有家長(zhǎng)學(xué)校專欄,充分發(fā)揮家;(dòng)平臺(tái)作用,保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)。學(xué)校教師的辦公電腦都以學(xué)校網(wǎng)站為主頁,積極應(yīng)用教育門戶網(wǎng)站等平臺(tái)的功能,達(dá)到更好的為自己的教育教學(xué)服務(wù)的目的。學(xué)校由網(wǎng)絡(luò)信息專管員負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)上傳我校最新資源快訊等,讓更多的教育系統(tǒng)了解我校教育教學(xué)動(dòng)態(tài),初步實(shí)現(xiàn)校際間網(wǎng)絡(luò)資源共享。
我校的到校光纖帶寬為20兆,所有電腦安裝了殺毒軟件,能做到維修及時(shí),專用設(shè)備做到無挪用現(xiàn)象,并且有信息技術(shù)專職教師負(fù)責(zé)管理和維護(hù),能夠及時(shí)處理計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)故障問題,能正常服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。在公共電腦方面,全校共有辦公電腦約20余臺(tái),機(jī)師比
約為1:3,略有不足。
本項(xiàng)指標(biāo)共24分,自評(píng)得分20分。
三、應(yīng)用推動(dòng)教學(xué),不斷提高課堂實(shí)效。
在教育教學(xué)管理中,電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段。學(xué)校在教師集體備課、教研活動(dòng)的開展、平時(shí)授課、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的核算、學(xué)籍管理、文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā)、資料的積累和審核等方面已逐步傾向于依賴網(wǎng)絡(luò)。教師的新理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)踐和新信息的獲得等大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取,現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn)。
本學(xué)期,在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)注下,我校制訂了教師應(yīng)用信息技術(shù)、依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課、教研、上課的電子備課制度,并嚴(yán)格檢查教師按規(guī)定參加上述活動(dòng)的各種記錄,并將教師應(yīng)用信息技術(shù)的情況納入教師考核中。由于我校是十堰教育信息化應(yīng)用云平臺(tái)的第一批試點(diǎn)學(xué)校,上學(xué)期我校教師就全部開通了自己的云平臺(tái)應(yīng)用空間,本學(xué)期全部開通自己的輔導(dǎo)工作室,并有部分教師傳上了自己的微課視頻,我校一名青年教師還參加了十堰市第一屆微課大賽,就是通過云平臺(tái)上傳的參賽作品。而且,我校上學(xué)期還向市教科院申請(qǐng)了一個(gè)為期兩年的關(guān)于教育信息化工作的市級(jí)課題——《現(xiàn)代教育技術(shù)在體、音、美等綜合學(xué)科的應(yīng)用》。通過這種利用數(shù)字化資源與網(wǎng)絡(luò)協(xié)作工具開展教科研工作,在未來一定能有效指導(dǎo)我校教育信息化高效課堂的教學(xué)模式。本學(xué)期還計(jì)劃
定期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括多媒體課件制作、信息技術(shù)與任教學(xué)科的整合、課件制做、網(wǎng)上下載資源、國(guó)家基礎(chǔ)教育網(wǎng)的注冊(cè)及資源應(yīng)用等,有力加快了我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
在信息資源庫的建設(shè)方面,我校還處于起步階段,雖有部分教師在云平臺(tái)上傳了自己的微課或教學(xué)視頻,但是學(xué)校還缺乏相應(yīng)的技術(shù)支持和資源收集辦法;而且我校教師上傳的微課和示范課例數(shù)量還不是很多,學(xué)科跨度還比較單一。
本項(xiàng)指標(biāo)共44分,自評(píng)得分38分。
四、師生信息化應(yīng)用能力不斷提高。
為了推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,提高教師的應(yīng)用水平,學(xué)校安排精通計(jì)算機(jī)的老師做專職信息技術(shù)教師兼信息技術(shù)管理員,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)軟硬件維護(hù)、教育信息化設(shè)施維護(hù)工作,專業(yè)素質(zhì)高,業(yè)務(wù)熟練,并負(fù)責(zé)對(duì)我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行定期培訓(xùn)。目前校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師在學(xué)校管理和教育教學(xué)中基本能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。教師積極參加信息技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),我校專任教師100%已經(jīng)取得了計(jì)算機(jī)合格證,這標(biāo)志著我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平正逐步升級(jí)提高,也為更好地服務(wù)于教育教學(xué)提供了保障。
在學(xué)校開展的各學(xué)科、各年級(jí)公開課、教研活動(dòng)中,我校教師可以經(jīng)常借助網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享,任課教師基本能自制簡(jiǎn)單教學(xué)課件并熟練應(yīng)用信息技術(shù)正常授課,多媒體使用率很高。每位任課教
師在辦公電腦中都有自己的文件夾,里面存放課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)反思、教學(xué)論文等。教師在應(yīng)用信息技術(shù)中,能及時(shí)寫下教學(xué)反思并堅(jiān)持每學(xué)期寫一篇應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的心得體會(huì)文章。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,保證學(xué)生微機(jī)課正常授課并堅(jiān)持正常授課到每學(xué)期末。保證學(xué)生能在課堂教學(xué)中掌握必要的信息技術(shù)基本知識(shí)與操作技能。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能合理選用信息技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的信息收集、處理、傳輸和表達(dá),提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用技能。計(jì)算機(jī)課深受學(xué)生的歡迎。
本項(xiàng)指標(biāo)共20分,自評(píng)得分18分
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持關(guān)注下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在信息技術(shù)的應(yīng)用上已經(jīng)走在了全區(qū)的前列。如今,我校成立了公文流轉(zhuǎn)中心、信息下載中心,實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,教師都摒棄了一張嘴、一支粉筆、一塊黑板傳統(tǒng)的教學(xué)模式,樂于應(yīng)用多媒體課件進(jìn)行課堂教學(xué),學(xué)生樂學(xué),老師易教,老師教學(xué)有激情,學(xué)生聽課有熱情,教學(xué)效果空前,教學(xué)成績(jī)突出。
五、正視現(xiàn)實(shí)狀況,明確努力方向
回顧我們的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成效,但距離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有一定差距,今后需在信息化建設(shè)上加倍努力,敢超先進(jìn)。我們要繼續(xù)完善信息化應(yīng)用的獎(jiǎng)懲考核制度,千方百計(jì)籌措資金,加大信息技術(shù)設(shè)備的更新,軟硬件的添置,配置符合標(biāo)準(zhǔn)的專門的資源服務(wù)器,不斷完
信息化自查報(bào)告14
XX法院按照最高法印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)人民法院審判管理工作的若干意見》的要求,在全院深入推進(jìn)以信息化為載體的審判管理體系建設(shè),創(chuàng)新開展審判管理工作,充分發(fā)揮了審判管理“規(guī)范、保障、促進(jìn)、服務(wù)”審判執(zhí)行工作的作用。現(xiàn)將我院開展信息化及審判管理工作的情況報(bào)告如下。
一、提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)行組織保障,確保審判管理工作順利開展
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視審判管理工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓審判管理工作的落實(shí)。
。ㄒ唬⿲訉觿(dòng)員,提高對(duì)審判管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。召開審判管理專題會(huì)議,推動(dòng)審判管理全面開展。通過召開黨組會(huì)議、中心組會(huì)議、庭務(wù)會(huì),層層傳達(dá)審判管理工作精神,明確審判管理職責(zé)。召開民商事審判庭審判管理培訓(xùn)會(huì),提高審判人員的審判管理能力。
。ǘ┏闪C(jī)構(gòu),加強(qiáng)審判管理專門隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)區(qū)委同意,我院增設(shè)審判管理辦公室,設(shè)中層干部一名,F(xiàn)有審判管理專職人員3人,兼職人員18人。審判管理辦公室負(fù)責(zé)建立健全審判質(zhì)量、效率、流程、績(jī)效管理考核制度體系,推進(jìn)審判管理規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)行;負(fù)責(zé)審判運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析、網(wǎng)上辦案、案件流程管理、案件質(zhì)量評(píng)查、裁判文書評(píng)查、庭審評(píng)查、案例工作、審判管理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié);負(fù)責(zé)本院審判委員會(huì)日常事務(wù),積極推進(jìn)1審判委員會(huì)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),加強(qiáng)審判指導(dǎo);其它與審判管理相關(guān)的工作。
。ㄈ┲贫冉ㄔO(shè),保障審判管理工作落實(shí)。根據(jù)審判管理的需要,先后制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審判、執(zhí)行管理工作的規(guī)定》、《工作目標(biāo)管理辦法(試行)》、《關(guān)于下達(dá)20xx年度部門目標(biāo)任務(wù)的通知》等規(guī)范,確定了案件層級(jí)管理制度,明確了審委會(huì)、合議庭、獨(dú)任審判員以及院庭長(zhǎng)、審判人員的職責(zé)和分工。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上辦公辦公出現(xiàn)的問題、情況,出臺(tái)了《案件上網(wǎng)存在問題的說明》、《關(guān)于案件結(jié)案效率相關(guān)概念的通知》、《如何區(qū)別實(shí)際超審限和網(wǎng)上超審限》等相關(guān)通知、說明,對(duì)相關(guān)概念的解釋統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄋ模┪镔|(zhì)保障,確保審判管理工作取得實(shí)效。加大對(duì)審判管理系統(tǒng)的資金投入與物質(zhì)保障,現(xiàn)我院共配臵小型機(jī)31臺(tái),pc機(jī)111臺(tái),高速掃描儀8臺(tái),一般掃描儀10臺(tái)。
二、夯實(shí)信息化基礎(chǔ),狠抓網(wǎng)上同步辦案工作
。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)信息化建設(shè)。一是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)逐步完善。我院已聯(lián)通三、四級(jí)網(wǎng)絡(luò),能準(zhǔn)確穩(wěn)定的傳輸數(shù)據(jù)信息;建成了法院內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng),并且運(yùn)用于辦公辦案及信息公開;視頻會(huì)議系統(tǒng)和固定視頻會(huì)場(chǎng)已經(jīng)建成,并投入使用。二是網(wǎng)上辦公系統(tǒng)全面運(yùn)用。網(wǎng)上辦公系統(tǒng)已順利應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)辦公辦案及公文的擬定、審簽、上傳、下發(fā)。三是網(wǎng)絡(luò)安全得到保障。制定并下發(fā)了規(guī)章制度,規(guī)范干警網(wǎng)上辦公辦案、網(wǎng)上公文流轉(zhuǎn)行為,嚴(yán)格實(shí)行內(nèi)外網(wǎng)物理隔離、涉密或敏感信息不上網(wǎng)的制度;配備專門網(wǎng)管人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、視頻設(shè)備進(jìn)行操作和日常維護(hù)。
。ǘ﹪(yán)格規(guī)范案卷材料同步錄入
一是規(guī)范電子檔案錄入情況。要求除特殊案件外所有案件全部網(wǎng)上運(yùn)行,按照訴訟程序進(jìn)程,規(guī)范、準(zhǔn)確、清晰地錄入案件材料。二是強(qiáng)化案件同步錄入。嚴(yán)格要求案件材料同步錄入,做到紙質(zhì)材料與電子材料同步生產(chǎn)。要求裁判文書、合議庭筆錄、審委會(huì)討論筆錄做到通過系統(tǒng)同步生成,有條件的庭室,做到庭審筆錄網(wǎng)上同步生成。三是提高材料錄入的完整性。嚴(yán)格要求電子檔案與紙質(zhì)檔案材料、內(nèi)容保持一致,嚴(yán)禁錯(cuò)錄、漏錄情況發(fā)生。
我院通過每月對(duì)案件上網(wǎng)情況進(jìn)行抽查并通報(bào),同時(shí)將案件上網(wǎng)情況納入質(zhì)效考核,加強(qiáng)全院案卷材料同步、清晰、完整上網(wǎng)錄入。到20xx年7月,我院已經(jīng)進(jìn)行案件上網(wǎng)抽查通報(bào)6期,抽查案件229件。
(三)大力推行網(wǎng)上辦公辦案
一是做好案件上網(wǎng)流轉(zhuǎn)。今年以來,我院新收案件2328件,已實(shí)現(xiàn)全部上網(wǎng)。除20xx年8月(系統(tǒng)開始使用日)之前的案件是補(bǔ)錄進(jìn)系統(tǒng)外,之后所有案件都已進(jìn)入網(wǎng)上辦案系統(tǒng)。已開始使用上訴系統(tǒng)對(duì)上訴案件案件進(jìn)行網(wǎng)上流轉(zhuǎn),到7月12日,通過系統(tǒng)傳輸上訴案件共160件。二是做好公文網(wǎng)上傳輸。法律文書、公文已全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上生成及送簽。
。ㄋ模┻M(jìn)一步完善檔案管理工作
本院檔案室現(xiàn)有庫存訴訟檔案共計(jì)XX件,XXX多余卷,保管3年代從1950年至20xx年。從檔案的收集、整理、歸檔到借閱、傳閱等各個(gè)環(huán)節(jié)予以規(guī)范,保證了檔案的安全和利用。自20xx年8月啟用網(wǎng)上辦案系統(tǒng)以來,凡案號(hào)為20xx年的案件都嚴(yán)格按照《四川省法院系統(tǒng)訴訟電子檔案管理辦法》的規(guī)定,規(guī)范完成電子檔案,做到電子檔案與紙質(zhì)檔案同步、一致。截止20xx年6月30日,檔案室在網(wǎng)上接收歸檔電子檔案3894件,其中20xx年3176件,20xx年718件案件,20xx年的`紙質(zhì)檔案全部整理歸檔上架。
。ㄎ澹┲ψズ每萍挤ㄍサ慕ㄔO(shè)與應(yīng)用
今年我院科技法庭建設(shè)已納入議事日程,科技法庭建設(shè)方案已上報(bào)上級(jí)法院,設(shè)備配備已列入采購計(jì)劃。
三、圍繞“案件質(zhì)量工程”,落實(shí)審判管理工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)案件流程管理。一是將所有案件納入流程管理。全院所有案件從立案到結(jié)案均已納入流程管理。二是案件分案由庭長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)行。目前我院尚未實(shí)行隨機(jī)分案。三是節(jié)點(diǎn)管理得到加強(qiáng)。我院設(shè)臵20個(gè)監(jiān)控節(jié)點(diǎn),其中4個(gè)凍結(jié)節(jié)點(diǎn),分別是立案、分案、結(jié)案、歸檔。審管辦按月對(duì)重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)管理情況進(jìn)行通報(bào)。建立審限通報(bào)制度,對(duì)網(wǎng)上超審限和實(shí)際超審限進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。20xx年以來發(fā)出審限通報(bào)13期。尚無實(shí)際超審限案件。嚴(yán)格控制延長(zhǎng)審限及中止、扣減審限的審批,審限審批權(quán)限實(shí)行庭室負(fù)責(zé)人和分管院領(lǐng)導(dǎo)兩級(jí)審批。四是規(guī)范流程管理系統(tǒng)修改程序。嚴(yán)格設(shè)臵層級(jí)管理權(quán)限,流程系統(tǒng)的修改程序需兩級(jí)審批。
(二)完善審判質(zhì)效評(píng)估。制定并下發(fā)了《工作目標(biāo)管理辦4法(試行)》、《關(guān)于下達(dá)20xx年度部門目標(biāo)任務(wù)的通知》,明確審判管理工作目標(biāo)管理原則,建立了工作目標(biāo)管理、運(yùn)行和考評(píng)等機(jī)制。將審判業(yè)務(wù)部門的審判質(zhì)效作為業(yè)績(jī)考核的依據(jù)。
。ㄈ┥钊腴_展案件質(zhì)量評(píng)查。一是進(jìn)行常規(guī)性網(wǎng)上案件質(zhì)量評(píng)查。及時(shí)對(duì)已結(jié)案件進(jìn)行網(wǎng)上質(zhì)量評(píng)查,今年以來,已在網(wǎng)上評(píng)查案件3549件。二是按月進(jìn)行裁判文書評(píng)查。結(jié)合審判管理實(shí)際,修訂了《裁判文書評(píng)查辦法》等規(guī)范,按月評(píng)查裁判文書,并作出通報(bào)。今年以來共評(píng)查裁判文書610份。三是抓好重點(diǎn)評(píng)查和專項(xiàng)評(píng)查。對(duì)二審改判、發(fā)回重審的案件進(jìn)行適時(shí)評(píng)查,今年以來共評(píng)查發(fā)改案件24件。認(rèn)真開展重點(diǎn)案件評(píng)查、“百萬案件評(píng)查”等專項(xiàng)評(píng)查工作,抽調(diào)包括審委會(huì)委員在內(nèi)的9人組成3個(gè)案件評(píng)查小組,對(duì)包括5件重點(diǎn)案件在內(nèi)的55件案件進(jìn)行了逐案評(píng)查,寫出評(píng)查報(bào)告,對(duì)存在的問題提出整改意見。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)審判管理制度建設(shè)。一是建立審判管理按月通報(bào)制度。建立審判管理、審限管理、裁判文書評(píng)查、電子卷宗評(píng)查、節(jié)點(diǎn)管理等5個(gè)審判管理通報(bào)制度,定期對(duì)審判管理、超審限、裁判文書及電子卷宗評(píng)查中存在的問題予以通報(bào)。20xx年共作出各類通報(bào)28期。二是建立審判運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析制度。審管辦按季度對(duì)審判態(tài)勢(shì)進(jìn)行分析,及時(shí)總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)審判運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況、新問題,為院庭長(zhǎng)決策管理提供服務(wù),共計(jì)發(fā)布審判執(zhí)行運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析2期。
。ㄎ澹┢渌ぷ。加強(qiáng)與上級(jí)法院的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取盡快開發(fā)、啟用審委會(huì)軟件;加強(qiáng)網(wǎng)上預(yù)約立案、裁判文書上網(wǎng)的論證5和調(diào)研,爭(zhēng)取在條件成熟后實(shí)現(xiàn)預(yù)約立案和裁判文書上網(wǎng)。積極開展審判管理的調(diào)研,撰寫審判管理調(diào)研論文2篇。
四、存在的問題及建議
。ㄒ唬┰趯徟泄芾碇写嬖诘膯栴}。一是案件同步錄入情況有待進(jìn)一步改進(jìn);二是錄入案卷材料的規(guī)范性(清晰度)還需進(jìn)一步提高。
。ǘ┽槍(duì)審判管理提出幾點(diǎn)建議。一是邁微網(wǎng)上辦案系統(tǒng)的案由亟需升級(jí)更新。20xx年2月18日最高人民法院對(duì)民事案由進(jìn)行了修訂,導(dǎo)致新案由與邁微系統(tǒng)上的案由不一致。二是邁微系統(tǒng)與新的電腦操作系統(tǒng)不兼容。邁微系統(tǒng)只適用于windosXP,在其他電腦操作軟件中,無法正常使用。三是在文書評(píng)查功能中,無法對(duì)評(píng)查情況進(jìn)行直接評(píng)分。四是庭審筆錄在系統(tǒng)上同步錄入后,“案件狀態(tài)”中對(duì)此無顯示。
信息化自查報(bào)告15
洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,全鄉(xiāng)有15個(gè)行政村,一所寄宿制完全小學(xué),一所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生138人,教師37人。洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,近兩年的教育信息化建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
現(xiàn)將具體情況自查如下:
一、對(duì)信息技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)及我校達(dá)成情況
鄧小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”。現(xiàn)代化就是指具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。當(dāng)前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。所以,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育信息化。.
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具!
幾年來,我校開源節(jié)流,合理配置資源,保證三至六年級(jí)的信息技術(shù)課開足開齊,并有成效的上好。充分利用多媒體教室,衛(wèi)星地面接收站,互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,上好電教課,實(shí)現(xiàn)了教育的信息化運(yùn)用到教學(xué)中來,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
二、信息技術(shù)管理
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、電教員任副組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能,為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現(xiàn)有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),并制定了一系列管理制度和考核評(píng)價(jià)制度,基本實(shí)現(xiàn)了信息化工作管理的制度化。
三、信息技術(shù)設(shè)備基本情況
我,F(xiàn)有臺(tái)式電腦32臺(tái),其中學(xué)生用機(jī)28臺(tái),使用年限少于五年度的設(shè)備只有為零,教師用機(jī)4臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),筆記本一臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),學(xué)生生機(jī)比5:1,教師人機(jī)比9:1。學(xué),F(xiàn)有多媒體教室1個(gè),服務(wù)器兩個(gè),數(shù)碼投影機(jī)1個(gè),數(shù)字視頻展臺(tái)1個(gè),以上設(shè)備都是使用年限大于五年的設(shè)備。有打印機(jī)6臺(tái),使用年限少于五年的有三臺(tái)。數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái),使用年限少于五年的有二臺(tái)。
四、信息技術(shù)資源建設(shè)
學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫,學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。外語學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類資料、素材光盤。
五、信息技術(shù)應(yīng)用
目前學(xué)校共有11個(gè)教室,接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè),教室備課計(jì)算機(jī)四臺(tái),其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計(jì)算機(jī)4臺(tái)。有兩套衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆,學(xué)?倢W(xué)時(shí)550課時(shí),其中運(yùn)用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)?倢W(xué)時(shí)的比例為13%.學(xué)校目前已基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,學(xué)生管理基本上實(shí)現(xiàn)了電子化。從本學(xué)期開始,已有近50%教室實(shí)現(xiàn)了教案電子化。80% 教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力,60%教師能應(yīng)用多媒體組合輔助教學(xué),具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力,能自覺訪問相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好率保證在95%以上,專用教室及專用設(shè)備使用率高。按照課程計(jì)劃的要求,信息技術(shù)課的開課率為100%,并定期考核。
六、師資建設(shè)
師資建設(shè)方面,校長(zhǎng)、教師積極參加計(jì)算機(jī)中級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),任課教師積極參加市區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),近五年來接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師人數(shù)為20人,合格率達(dá)100%,接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核,考核結(jié)果直接納入教師年度考核指標(biāo)體系。
七、在推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中我校尚存在的問題
。ㄒ唬┰谟布O(shè)施方面,我校大多設(shè)備都是使用年限大于五年的,設(shè)備比較陳舊、落后,不能能夠滿足學(xué)校對(duì)信息化的需要。外接寬帶過于狹窄,造成進(jìn)出口帶寬的擁堵,已深深影響了我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的`廣泛應(yīng)用。
(二)在對(duì)教師進(jìn)行的更高級(jí)別的培訓(xùn)方面,要繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主,快速提高教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)的綜合能力,促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化。
。ㄈ⿲W(xué)校自有的專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)重缺乏,已很難適應(yīng)教育信息化對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的需求,在信息專業(yè)人員的配備方面,上級(jí)主管部門應(yīng)給予積極支持。
總之,我校在教育信息化工作方面,雖然有很多不足,但也已經(jīng)打開了一個(gè)很好的局面,相信在上級(jí)行政主管部門和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,會(huì)取得更大的成績(jī)。
XX學(xué)校
20xx年XX月XX日
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