學(xué)校自查報(bào)告(12篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校自查報(bào)告 篇1
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會(huì)文明程度。近年來,在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門的指導(dǎo)下,我校成立了家長學(xué)校,在開展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關(guān)工作自評(píng)如下:
一、 基本情況
我校家長學(xué)校于20xx年9月掛牌成立。家長學(xué)校硬件系統(tǒng)達(dá)標(biāo),檔案資料齊全、規(guī)范。校內(nèi)按年級(jí)分低、中、高年級(jí)家長班共5個(gè),配備專兼職教師5人,現(xiàn)有家長學(xué)員185人。20xx年,我校被命名為“棗陽市第二批合格家長學(xué)!,并在為襄陽市級(jí)家長學(xué)校積極準(zhǔn)備。
二、主要措施與成績:
。ㄒ唬┙M織健全,領(lǐng)導(dǎo)重視 1、組織健全,職責(zé)分明
按照《湖北省教育系統(tǒng)省級(jí)示范家長學(xué)校評(píng)估細(xì)則》及上級(jí)部門的要求,校長葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長學(xué)校校長,張正林同志任家長學(xué)校副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外,還成立了家長委員會(huì),各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會(huì)知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師分工具休,職責(zé)落實(shí)。
2、目標(biāo)明確,總結(jié)及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標(biāo):家庭教育著力提高家長的科學(xué)教子水平和能力,著力提高廣大家長的素質(zhì)。
3、3、為實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逢會(huì)必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開會(huì)議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí),學(xué)校班子成員都自覺深入到活動(dòng)之中,協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設(shè)計(jì)課件等等。
。ǘ┰O(shè)施完善,配置齊全
一是設(shè)施完善。家長學(xué)校成立之初,學(xué)校建立家長學(xué)校辦公室,家教辦公室內(nèi)配有家教檔案專柜。另外,20xx年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上,設(shè)有規(guī)范的家長學(xué)校檔案,專柜存放。家長學(xué)校資料齊全,詳奮記錄了我校家長學(xué)校的創(chuàng)建設(shè)及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。
二是在學(xué)校金費(fèi)十分緊缺的情況下,投入資金進(jìn)行家長學(xué)校的軟硬件配套建設(shè),確保家長學(xué)校工作的正常開展。
。ㄈ┕芾硪(guī)范,活動(dòng)落實(shí)
一是計(jì)劃管理落實(shí)。自家長學(xué)校成立以來,每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長學(xué)校工作計(jì)和總結(jié),有家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),并把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃總結(jié)之中。
二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長教育行為規(guī)范》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度》、《上課制度》、《家長學(xué)校任職教師職責(zé)》、《家長學(xué)校對家長的要求》等,并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。
三是隊(duì)伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,各家教教學(xué)班
按照熱愛家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件,選擇配比較穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍,定期限開展家庭教育活動(dòng)。
四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計(jì)劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理,家教活動(dòng)走上了規(guī)范化道路。按照上級(jí)要求,按照學(xué)校家教計(jì)劃,學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議研究活動(dòng)方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會(huì)。近年來,家長學(xué)校共收集信息反饋材料700余份,心德體會(huì)近千份,各年級(jí)測試卷1000余份,家教經(jīng)驗(yàn)材料百余份。
五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長學(xué)校的有關(guān)文件、書刊、計(jì)劃、總結(jié)、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級(jí)示范家長學(xué)校的檔案標(biāo)準(zhǔn)分類歸檔,規(guī)范整理,專柜存放。
(四)樹立典型 轉(zhuǎn)變明顯
家長學(xué)校開辦之初,每年的一至二次活動(dòng)中,參加活動(dòng)的家長每次僅50人左右,家長對家教知識(shí)的知曉率只有40%多;尤其是20xx年秋季以來,我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%,使實(shí)到人數(shù)(參學(xué)率)到少能達(dá)到70%,參訓(xùn)家長接受家教的鞏固率達(dá)到參訓(xùn)家長的80%,家庭知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上。在教學(xué)中,我們通過召開座談會(huì)、詢訪學(xué)生家長、開展問卷調(diào)查等形式及時(shí)了解家長學(xué)習(xí)情況和知識(shí)掌握情況,請求他們暢談參加家長培訓(xùn)的感受和體會(huì),征求他們對家長學(xué)校的意見和建議,注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、樹立典型、學(xué)習(xí)典型。
經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué),我校家長參訓(xùn)率達(dá)90%以上,掌握知識(shí)的比例達(dá)80%以上,很多家長轉(zhuǎn)變了教育觀念,改進(jìn)了教子方法,家長的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn):晚上家長打麻將的少了,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的多了;家庭暴力少了,父母子女的`關(guān)系和諧了;學(xué)生家長到學(xué)校無理取鬧的少了,支持配合學(xué)校工作的家長多了。
總之,通過家長培訓(xùn),家長充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,轉(zhuǎn)變了家庭教育的觀念,懂得了家庭教育的方法,家長素質(zhì)和家教水平大大提高。通過開辦家長學(xué)校,學(xué)校的德育教育,學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同教育下得到健康成長。
三、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到情況:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程,健全了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)宗旨明確,分工具體細(xì)致,有一位副校長專門分管,能夠定期研究、參與、指導(dǎo)家長學(xué)校各項(xiàng)工作,,為家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供了較強(qiáng)的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長學(xué)校有校牌,有教室,有專兼職教師,有配套教材,有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并配備電視機(jī)、錄音機(jī)、多媒體教室等設(shè)備,為家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規(guī)范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長學(xué)校工作和教學(xué)計(jì)劃,建立健全的各項(xiàng)管理制度,對每次培訓(xùn)活動(dòng)都作有具體細(xì)致的安排,做到培訓(xùn)教師、培訓(xùn)家長、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)測試“四落實(shí)”。對每次培訓(xùn)活動(dòng)的各種資料注意收集整理,從培訓(xùn)通知,到培訓(xùn)安排,從培訓(xùn)教師,到培訓(xùn)學(xué)員,從培訓(xùn)教案到成績測試,都收集歸檔,建立健全了家長學(xué)校檔案資料。并注意對家長學(xué)校工
作反思,總結(jié)成績,找出差距,改進(jìn)辦法,提高效率。4、辦學(xué)效果十分突出。通過堅(jiān)持開展家長培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)家長參加學(xué)習(xí)的積極性,家長學(xué)員參學(xué)率達(dá)到90%以上,知識(shí)掌握率達(dá)80%以上,不少家長轉(zhuǎn)變了教子觀念,改進(jìn)了教子方法,涌現(xiàn)了一大批教子有方的家長典型和學(xué)習(xí)有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問題與不足:
在肯定成績的同時(shí),我們也還看到我校的家長教育也還存在著一定的不足,有的學(xué)生父母在外務(wù)工,家里只有爺爺奶奶在家,少數(shù)家長不能直接參加家長學(xué)校培訓(xùn),受教育比例還有待提高,家長教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長轉(zhuǎn)變教子的觀念,改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點(diǎn)抓好好過程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長參加家教培訓(xùn),讓更多的家長掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀念,掌握更多的科學(xué)教子方法,培養(yǎng)更多適合新時(shí)代要求的建設(shè)者而共同努力。
學(xué)校自查報(bào)告 篇2
依據(jù)《施甸縣基層干部不作為亂作為等損害群眾利益專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》,木老元中心學(xué)校認(rèn)真組織全體教師傳達(dá)上級(jí)有關(guān)要求,認(rèn)真查擺存在的問題,深入剖析原因,找準(zhǔn)問題根源。對問題比較集中,影響較壞的,立刻建立臺(tái)賬,明確專人負(fù)責(zé),限時(shí)進(jìn)行整改,F(xiàn)就我校自查自糾情況小結(jié)如下。
一、成立工作小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松
學(xué)校成立了專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照問題清單從自己查起,并填寫了《木老元鄉(xiāng)中心學(xué)校干部損害群眾利益問題摸底排查清單》。
二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊(duì)
專項(xiàng)整治工作,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)決打擊教師中存在的不作為亂作為等損害群眾利益問題的行為。
三、撰寫自查報(bào)告,自我剖析不留情
學(xué)校要求每一位黨員教師對自己在教育教學(xué)中的行為,針對工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對學(xué)校布置的任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng),教學(xué)效率不高、師德師風(fēng)不佳,不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴,體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德,打招呼、送人情,簽到退不規(guī)范,上班期間脫離崗位(回宿舍),請假手續(xù)不規(guī)范,先離崗再審批,請假次數(shù)頻繁等問題作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
四、深入學(xué)生當(dāng)中,明查暗訪不遺漏
學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:
1、未發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度冷漠、推諉扯皮,對學(xué)校布置的'任務(wù)敷衍應(yīng)付、推進(jìn)不力或拒不辦理、工作不在狀態(tài)、對群眾訴求推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。
2、未發(fā)現(xiàn)不講規(guī)矩、不善于聽取群眾意見建議、濫訂教輔資料、辦事不公、作風(fēng)粗暴等問題。
3、未發(fā)現(xiàn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害以及其他嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德等問題。
4、未發(fā)現(xiàn)打招呼、送人情、錢學(xué)交易等問題。
5、發(fā)現(xiàn)有的教師上崗期間脫崗次數(shù)多,請假次數(shù)多,辦私事頻繁。
6、發(fā)現(xiàn)有的教師請假手續(xù)不規(guī)范。
7、發(fā)現(xiàn)有的教師教案不齊全,作業(yè)批改次數(shù)少。
五、明確責(zé)任制度,加大處罰不手軟
對于查出問題的教師,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng);取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇3
近年來,我職工培訓(xùn)學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)和省局有關(guān)安全培訓(xùn)的文件精神,嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃,精心組織,規(guī)范管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓(xùn)效果。根據(jù)礦業(yè)公司年終考核驗(yàn)收工作通知要求,現(xiàn)對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結(jié)如下:
一、整章建制,嚴(yán)格考核
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”。在當(dāng)前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓(xùn)的大環(huán)境下,如何保證培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行,確保及時(shí)送培,應(yīng)培盡培,提高職工的勞動(dòng)技能和危險(xiǎn)防范意識(shí),我們完善了各項(xiàng)培訓(xùn)獎(jiǎng)罰制度,制定職工安全教育培訓(xùn)制度、職工日常安全培訓(xùn)獎(jiǎng)罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,確保了各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度都能落到實(shí)處,提高了職工的學(xué)習(xí)意識(shí)和自律意識(shí),取得了良好的效果,同時(shí)也得到了各區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
二、學(xué)員管理方面:
依據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合根據(jù)本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要,適時(shí)組織外陪和內(nèi)培人員參加各種培訓(xùn)班,在對培訓(xùn)學(xué)員的管理上,我們采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)監(jiān)管,隨時(shí)與培訓(xùn)單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習(xí)出勤情況,確保培訓(xùn)質(zhì)量。跟據(jù)二、三級(jí)培訓(xùn)中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習(xí)積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。
三、認(rèn)真組織教學(xué),嚴(yán)把質(zhì)量考核關(guān)
我中心主要培訓(xùn)范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、新工人培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。根據(jù)《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓(xùn)制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專業(yè)代課老師嚴(yán)格按照大綱要求編寫教案,并交由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,主要內(nèi)容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應(yīng)急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實(shí)踐部分等。在認(rèn)真組織教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行考核管理制度,聘請上級(jí)單位監(jiān)考,加強(qiáng)考場管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現(xiàn)立即逐出考場,取消其考試資格,并處以適當(dāng)處罰。對考試合格者,按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓(xùn)合格證》、《新工安全培訓(xùn)合格證》等相應(yīng)證件。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:
教師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的靈魂,只有建設(shè)一流的師資隊(duì)伍,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,所以我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍的'建設(shè)當(dāng)做所有培訓(xùn)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份,我培訓(xùn)中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓(xùn),xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師到西安參加進(jìn)修培訓(xùn),10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓(xùn),通過專業(yè)培訓(xùn)掌握新知識(shí),學(xué)習(xí)新內(nèi)容,確保了我中心師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足新形勢下各類安全技術(shù)培訓(xùn)工作的需要。
五、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況:
多年來,我們按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求原則,對照四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷充實(shí)師資力量和完善培訓(xùn)設(shè)施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時(shí)容納190余人培訓(xùn),配置教學(xué)電腦5臺(tái),辦公電腦4臺(tái),多媒體教學(xué)設(shè)備一套,大屏幕彩電兩臺(tái),柜機(jī)空調(diào)兩臺(tái),影碟機(jī)兩臺(tái),照相機(jī)、攝像機(jī)各一臺(tái),安全教育光碟160余盤,資料書籍3500余冊,今年又新購讀書400余冊,為職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。新的教室和實(shí)驗(yàn)室正在開工建設(shè)之中。在創(chuàng)傷急救培訓(xùn)過程中,利用專用模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,人人親自動(dòng)手操作效果明顯,在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們將繼續(xù)朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化的方向做不懈的努力。
六、教學(xué)檔案的管理
根據(jù)《陜西煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)檔案管理辦法》規(guī)定,我中心配備專門檔案管理員,定期對已圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)內(nèi)容、試卷、學(xué)習(xí)情況反饋表等資料,進(jìn)行核對編號(hào)、整理歸檔,做到學(xué)習(xí)資料真實(shí)可靠、有據(jù)可查,清晰明了。
七、培訓(xùn)任務(wù)完成情況:
20xx年全礦全年計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)5123人,實(shí)際完成5600人,完成率為109%,共實(shí)施各類培訓(xùn)104期次。其中,礦內(nèi)培訓(xùn)66期,共4645人次,涉及51個(gè)工種,完成率為108%;局內(nèi)脫產(chǎn)培訓(xùn)23期,共679人次,涉及15個(gè)工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓(xùn)15期,共276人次,涉及xx個(gè)工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓(xùn)14期,共2346人次,涉及8個(gè)工種。
八、存在問題:
1、職工的文化程度參次不齊,接受知識(shí)水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強(qiáng),制度落實(shí)情況有待提高。
3、職,F(xiàn)有教學(xué)面積不足,教學(xué)設(shè)備陳舊、損壞,有待進(jìn)一步更新。
九、采取措施:
1、嚴(yán)把招工考試關(guān),對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理制度的落實(shí)和培訓(xùn)考核,嚴(yán)格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經(jīng)開工建設(shè),待完成后將對現(xiàn)有建筑、設(shè)施進(jìn)行翻新、維護(hù),已達(dá)到四級(jí)培訓(xùn)中心要求,滿足全礦職工的教學(xué)需求。
以上是我的自查報(bào)告,不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便使我們的培訓(xùn)工作不斷提高。
學(xué)校自查報(bào)告 篇4
一、全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況
在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下:
1.基本情況:學(xué)校占地面積7298平方米,校舍建筑面積2427平方米,現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,20名教職工,386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進(jìn)一步的打算:我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用,為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處。
總之,學(xué)校改造是一項(xiàng)長期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會(huì)齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作
1. 重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下兩方面工作:
。1)普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們基本熟練使用常用軟件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
。2)開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓(xùn)和參加活動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。
2.正視現(xiàn)實(shí)狀況,明確努力方向
近年來,學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
三、違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)及師德師風(fēng)問題
(一)學(xué)校收費(fèi)情況自查
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,經(jīng)費(fèi)使用合理,報(bào)賬及時(shí)規(guī)范。
2.我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校收費(fèi)政策,嚴(yán)格按照 “兩免一補(bǔ)”的要求,除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費(fèi)外,不另外向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi),無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。
。ǘ┱饔喗梯o材料情況
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手,嚴(yán)格要求,不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷,沒有強(qiáng)制師生訂閱各類報(bào)刊圖書、不允許各類機(jī)構(gòu)和個(gè)人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2.學(xué)校與家委會(huì)實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通,家長和教師互相監(jiān)督,不征訂各類教輔資料和書籍。
。ㄈ┙處熡袃斞a(bǔ)課行為
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”等;學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。沒有參與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課;每位教師都簽訂了責(zé)任書。
(四) 嚴(yán)禁教師向家長收受禮品
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求,在教師會(huì)議上,多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品,在家長會(huì)上,也向廣大家長大力宣傳,禁止家長向教師送禮品。
(五)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規(guī)定的.情況
我校極為重視此次“教育亂收費(fèi)”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制定了一系列管理辦法,使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)違規(guī)收費(fèi)的文件精神,做到每位教師心中有警戒,不觸高壓線。 責(zé)任制:按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任落實(shí)到位。校長負(fù)總責(zé),總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作,實(shí)行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,不得違反,且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。
公示制:每學(xué)期在家長會(huì)向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公開監(jiān)督舉報(bào)電話,隨時(shí)接受社會(huì)、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作
我校嚴(yán)格落實(shí)國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
1.控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。
2.學(xué)生到校時(shí)間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定:冬季不早于7時(shí)50分、夏季不早于7時(shí)30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級(jí)不留書面家庭作業(yè),高年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際布置適合學(xué)生特點(diǎn)的探究式、體驗(yàn)式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5.加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補(bǔ)課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況,經(jīng)查我校不存在教師個(gè)人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
五家學(xué)校
學(xué)校自查報(bào)告 篇5
本年度,在各級(jí)政府和主管教育部門的關(guān)愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本年度工作自查匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
xx學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個(gè)教學(xué)班,中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生,初中部12個(gè)班418名學(xué)生,F(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德立校,弘揚(yáng)個(gè)性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì)議,并及時(shí)匯報(bào)教育局各股室安排的各項(xiàng)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實(shí)施招生工作。嚴(yán)格按審批軌制招生,實(shí)行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。
5、我校嚴(yán)格教師隊(duì)伍的聘用管理制度,師資水平基本達(dá)標(biāo),目前中中學(xué)教師都取得了相應(yīng)的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達(dá)到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室,微機(jī)室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術(shù)史、體育室各一個(gè)。基本上滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場一個(gè),滿足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場所需要。
4、建立健全財(cái)務(wù)管理制度,并設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。有專職的財(cái)會(huì)人員,有從業(yè)資格證書。按時(shí)按規(guī)定儲(chǔ)備風(fēng)險(xiǎn)保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì)、國旗下講話以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),積極爭做新時(shí)代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度。抓好年級(jí)組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標(biāo),責(zé)任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng);浞掷冒鄷(huì)、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識(shí)教育,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)師生自護(hù)自救能力。一年來,學(xué)校無任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)校經(jīng)驗(yàn),大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍?jiān)磳W(xué)校考察學(xué)習(xí),十月份全校教師開始采用龍?jiān)磳W(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級(jí)組經(jīng)常開展教科研活動(dòng),積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的`課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué),聘請了專職教師,開設(shè)了寫字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神換來了豐碩的教學(xué)成果,一年來我校中、中學(xué)各年級(jí)在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績。
我們xx學(xué)校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇6
學(xué)校建校三年來,在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號(hào)文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評(píng)自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下。
一、克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校
1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策,表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議,督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。
3、精心設(shè)計(jì),營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會(huì)說話,每一寸土地都育人的`校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實(shí) 創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個(gè)班級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的責(zé)任人細(xì)化落實(shí),使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識(shí)和工作規(guī)范化意識(shí)。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級(jí)部管理制、校務(wù)公開制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時(shí)的工作就做細(xì),對每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。
6、落實(shí)規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收團(tuán)在上級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào),觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗(yàn)收團(tuán)評(píng)議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。此次省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗(yàn)收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個(gè)新的臺(tái)階,全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)整個(gè)校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印!耙园倜讻_刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的實(shí)驗(yàn)精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵(lì)每一位實(shí)驗(yàn)人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實(shí)驗(yàn)室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實(shí)的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個(gè)學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個(gè)性品格,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實(shí)極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、育人意識(shí)大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個(gè)遲到的教師,不見一個(gè)騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校自查報(bào)告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!
首先我代表學(xué)院黨政班子及全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我院指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我院在接到云教函
[2014] 452號(hào)文件——《云南省教育廳關(guān)于開展2014年無煙學(xué)校創(chuàng)建檢查工作的通知》后,學(xué)院高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面統(tǒng)籌。結(jié)合我校實(shí)際,我校的控?zé)煿ぷ饕步Y(jié)合新形式采取了新措施,在貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí),采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道,圍繞“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”開展了一系列活動(dòng),從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)深刻轉(zhuǎn)變的過程,取得了較好的效果。
一、創(chuàng)建“無煙學(xué)!钡膶(shí)踐與成效
吸煙不僅危害個(gè)人健康,而且殃及周圍的人和污染整個(gè)校園環(huán)境,有百害而無一利。建設(shè)無煙校園,是學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和清潔校園的需要,是促進(jìn)全校師生身體健康的需要,是構(gòu)建和諧校園和平安校園的需要,也是校園文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè),為師生營造健康、安全的成長環(huán)境,推進(jìn)校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進(jìn)環(huán)境建設(shè),以“積極營造良好環(huán)境,促進(jìn)師生健康發(fā)展”的工作思路,積極開展 “無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作。通過建立并完善控?zé)煿ぷ髦贫龋罅﹂_展健康宣
傳教育,營造師生員工共同參與控?zé)煿ぷ鞯牧己梅諊,積極構(gòu)建和諧校園。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機(jī)制
學(xué)院成立以王俊聰副院長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織機(jī)構(gòu),制定計(jì)劃組織實(shí)施。建立并完善了嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃,并指派專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
三、學(xué)院轄區(qū)內(nèi)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)
為了創(chuàng)建無煙學(xué)校,我們在學(xué)校門口、會(huì)議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標(biāo)志,撤消了會(huì)議室和各辦公室的煙具,為控?zé)煿ぷ魈峁┍U稀?/p>
四、廣泛宣傳,全面動(dòng)員
我院加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度,把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳,使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每位教師、學(xué)生、家長共同的責(zé)任,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí),形成一個(gè)濃烈的創(chuàng)建氛圍,使學(xué)校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。使全體教師充分認(rèn)識(shí)到在校園內(nèi)吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控?zé)煹谋砺,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不要吸煙。
充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等平臺(tái),對教師、學(xué)生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學(xué)生、家長的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。
進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚,全校師生積極行動(dòng),爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學(xué)校的合力。另外,我校把控?zé)煿ぷ髋c教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。
五、全面禁止煙草廣告和促銷,校園內(nèi)不出售煙草制品和煙具。
我校校園內(nèi)沒有任何形式的.煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動(dòng)。
六、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率引領(lǐng)
院長及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校辦公室、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ鳌Hw教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做控?zé)煹闹魅,校園內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
七、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組成員對各項(xiàng)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督、檢查。
我院領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)煟现猎洪L,下至教職員工,自覺遵守學(xué)校控?zé)熤贫,全體教職工和全體學(xué)生、家長共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做控?zé)煹闹魅,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工及家長的控?zé)熞庾R(shí)和控?zé)熦?zé)任感。
利用每周的衛(wèi)生檢查,對全校各個(gè)衛(wèi)生區(qū)域以及各個(gè)角落進(jìn)行查看是否有煙頭,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在值周檢查中注明,值周總結(jié)中提出,并提醒師生及家長自覺遵守學(xué)??zé)熤贫取?/p>
在召開家長會(huì)或家長來校和教師交流學(xué)生情況的時(shí)候,教師主動(dòng)提醒家長不要吸煙。門衛(wèi)處張貼禁煙標(biāo)志,并要求不能讓吸煙者進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)有吸煙的家長,及時(shí)給予勸說教育。
升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義,并發(fā)出“珍愛生命,創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議,目前,我們學(xué)校正在通過各方努力,使無煙學(xué)校各項(xiàng)工作更上了一個(gè)新臺(tái)階,創(chuàng)建工作取得了突破性進(jìn)展,育人環(huán)境得到了改善。無煙學(xué)校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學(xué)校的文明程度,也能提高學(xué)校教育素質(zhì),同時(shí)還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會(huì)給學(xué)生營造一個(gè)無煙、清潔、健康,適宜學(xué)習(xí)成長的良好環(huán)境。
對照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我校的自評(píng)分為90分,達(dá)到的評(píng)估要求,特申報(bào)“楚雄市無煙學(xué)!保堉鞴懿块T予以考核評(píng)估!
云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx年11月5日
學(xué)校自查報(bào)告 篇8
祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,教學(xué)班15個(gè),學(xué)生980人,教師60人。1997年10月,洋縣順利通過省政府的“兩基”驗(yàn)收,標(biāo)志著我縣教育工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。隨后,我校和全縣一道,全面貫徹教育方針,深入開展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,受到社會(huì)輿論的廣泛好評(píng)。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農(nóng)村示范初級(jí)中學(xué)”,20xx年學(xué)校被評(píng)定為市級(jí)“文明校園”。
近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)過不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足發(fā)展,教育、教學(xué)、教研、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績斐然,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨(dú)具特色,學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著閉路電視網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用,我校現(xiàn)代技術(shù)也將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。
展望歷史,黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。修建于清朝的魁星樓飽經(jīng)100多年風(fēng)雨,至今仍然屹立在美麗的校園內(nèi)。1934年中共洋縣地下黨在我校魁星樓里開展革命活動(dòng),和國民對反動(dòng)派進(jìn)行的堅(jiān)決地斗爭。今天的魁星樓,經(jīng)過各界人士的關(guān)注和捐助,徹底修葺一新,已經(jīng)成為對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的基地。
喜看今,我們黃安初級(jí)中學(xué)始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),形成了“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”的校風(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn),精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。圍繞以創(chuàng)建市級(jí)農(nóng)村一流中學(xué)為目標(biāo),努力踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù),一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新創(chuàng)一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),努力探索教育教學(xué)新模式,為辦好群眾滿意、組織放心、群眾信任的學(xué)校而不懈奮斗。
于此同時(shí),我們將提高全體師生環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建縣市級(jí)“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一切從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,導(dǎo)行為,使全校師生更加關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓“綠色教育”
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級(jí)各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),定期檢查指導(dǎo)。
由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!碧峁┝吮匾慕M織保證。
2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來我們投入了10多萬元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的`新亮點(diǎn)。
同時(shí),為了減少校內(nèi)的污染源,學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì),卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
3、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動(dòng)教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng)。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
二、硬件投入,創(chuàng)造綠色環(huán)境
校內(nèi)開辟苗圃:學(xué)校花壇內(nèi),種植各種花木,是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,在實(shí)踐中發(fā)展身心,訓(xùn)練素質(zhì);每個(gè)班級(jí)都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,學(xué)生用自己的勞動(dòng)成果,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級(jí),努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級(jí),由“承包”班級(jí)負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。
垃圾分類合理處理:學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理,教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵(lì)學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)廢品的危害,給它一個(gè)合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時(shí)公布收集電池的數(shù)量,及時(shí)表揚(yáng)。
三、軟件開發(fā),提升綠色觀念
我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識(shí)宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽,并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動(dòng),促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng)。
校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識(shí)在這里得到交流。
結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)活動(dòng),我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動(dòng)。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒?dòng)。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號(hào)。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學(xué)校。”
綠色評(píng)比激環(huán)保:在班級(jí),團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和活動(dòng)熱情。從個(gè)人評(píng)比發(fā)展到班級(jí)評(píng)比,20xx年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評(píng)比活動(dòng),教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處。
四、校外延伸,落實(shí)綠色行為
創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會(huì)、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng),這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識(shí),并提高了許多公民的環(huán)保意識(shí),受到社會(huì)好評(píng)。
目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)!边@一活動(dòng)正在我校蓬勃開展。環(huán);顒(dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng),我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識(shí)也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點(diǎn)上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進(jìn)取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
今日的黃安初級(jí)中學(xué),綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠。以上自查情況報(bào)告于組委會(huì)辦公室,敬請考評(píng)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇9
縣教育局黨組:
按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)(20xx)10號(hào)文件要求及相關(guān)部署,我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”,狠抓作風(fēng)效能建設(shè),切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我校把不作為專項(xiàng)整治活動(dòng),作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長,其他黨委成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)行動(dòng)溝通和情況匯總、通報(bào)等工作,黨委書記總負(fù)責(zé),班子成員按照各自分工,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題,責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題,認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。
二、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)(20xx)10號(hào)文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等26項(xiàng)與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使每一個(gè)黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性。
三、自糾自查,提高效能
本次專項(xiàng)整治工作,我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo),以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn),堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評(píng)改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則,對照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的`問題和26項(xiàng)專項(xiàng)整治工作后期整改,著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、
敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題,促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念,提高教育教學(xué)工作水平和育人能力,使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問題,專項(xiàng)整治
針對排查出的共性和個(gè)性問題,經(jīng)過匯總梳理,重點(diǎn)整治四大問題:一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題,切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”,持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問題,鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、辦公用房和車輛的管理,努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作,有針對性地開展文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,不作為慢作為,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、公車私用,多占辦公用房,“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱,受理群眾投訴舉報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。
五、完善機(jī)制,再接再厲
通過自查和集中整治,全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作:
1、進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制,用制度規(guī)范行為,靠制度管人管事;
2、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門積極配合,分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人;形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面;
3、大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義,挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí),抓好反面典型的曝光,形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí),充分發(fā)揮效能監(jiān)督員(民評(píng)代表)、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評(píng)議和群眾舉報(bào)等形式,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng);椭贫然;
5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系,把行動(dòng)融入到工作之中,把工作結(jié)合到行動(dòng)中來,統(tǒng)籌安排、互促互動(dòng),真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。
學(xué)校自查報(bào)告 篇10
我校始建于1918年,近些年,學(xué)校各項(xiàng)工作均有了長足的進(jìn)步,獲得了一系列殊榮:先后創(chuàng)建成省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和市首批特色學(xué)校,“關(guān)愛留守兒童工作”被市評(píng)為“十佳文明新事”,并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關(guān)工委葛高林主任、市關(guān)工委陸樹臻等領(lǐng)導(dǎo)視察,《中國教育報(bào)》《新華日報(bào)》等媒體多次對我校的辦學(xué)業(yè)績予以報(bào)道。
學(xué),F(xiàn)有教職工72人,有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1200余人。近幾年,學(xué)校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),著力推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),提高學(xué)生家長家教水平,家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道,家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長素質(zhì)的提高,促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展;家長的主動(dòng)支持配合,優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境,增強(qiáng)了教育合力,逐步建立起以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系,學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)”,校長擔(dān)任指導(dǎo)委員會(huì)主任,學(xué)校關(guān)工委專職副主任和德育處主任任指導(dǎo)委員會(huì)副主任,成員有“五老”人員、在職教師和家長代表等,其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃家長學(xué)校全面工作,領(lǐng)導(dǎo)家長學(xué)校正常開展
1活動(dòng)。
2、學(xué)校將家長學(xué)校工作列入工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,工作有布置、有檢查、有總結(jié),定期會(huì)辦研究家長學(xué)校工作,形成會(huì)辦記錄。
3、家長學(xué)校有辦公場所和必要的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,盡己所能提供家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi),學(xué)校每年都要投資一定經(jīng)費(fèi)用于家長學(xué)校硬件建設(shè)及其他開支,保證教學(xué)所需。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍,人員達(dá)65人,并聘請“五老”人員組成講師組,定期為學(xué)生家長授課獲開設(shè)講座,提高家長素質(zhì)。
2、重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓(xùn)等辦法,著力提高家長學(xué)校專兼職教師的業(yè)務(wù)水平。目前,教師中本科率達(dá)52%,大專以上學(xué)歷達(dá)90%。
3、對在職教師的家長學(xué)校工作納入工作量考核,一并納入年終績效考核,對兼職教師給予適當(dāng)?shù)膱?bào)酬,提高教師的工作積極性。
三、做好教育教學(xué)工作
1、教學(xué)中,我們按照“四定”“四有”的要求,做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有教材、有教案,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定師資、定內(nèi)容,每學(xué)期授課不少于4次,全年不少于8次,授課按照正常學(xué)校教學(xué)要求進(jìn)行管理,確保家長學(xué)校的教學(xué)收到實(shí)效。
2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內(nèi)容,組織學(xué)生家長進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征,掌握教育、輔導(dǎo)孩子的基本方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,富有針對性的`設(shè)置教學(xué)課程,制定切實(shí)可行的教育辦法。通過家長學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn),許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術(shù)得到了提高。家長及老師使用省編教材,覆蓋率在20%以上。
3、在家長學(xué)校授課中,根據(jù)教材要求和家長的實(shí)際狀況,采取靈活有效的教學(xué)方法,并適時(shí)開展有針對性的家庭教育,確保授課效果。
4、學(xué)校重視家教工作的理論研究,利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等平臺(tái),組織老師、家長進(jìn)行交流、探討,家長反饋率達(dá)到85%,撰寫心得體會(huì)達(dá)到40%。
5、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班,注冊登記,每次授課點(diǎn)名記載,一般家長都能堅(jiān)持參加,聽課率達(dá)96%。
四、認(rèn)真做好學(xué)校管理工作
。薄⒓议L學(xué)校有專職關(guān)工委副主任戴金龍同志管理,工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),各個(gè)環(huán)節(jié)抓得扎實(shí)有效。
2、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班,登記名冊,上課點(diǎn)名記載,每學(xué)期組織考查評(píng)比,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3、健全家長學(xué)校教學(xué)管理制度,如教學(xué)制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任,負(fù)責(zé)各種教學(xué)工作的管理。
20xx年,我校家長學(xué)校被評(píng)為市“優(yōu)秀家長學(xué)!保20xx年,我校家長學(xué)校參評(píng)省“優(yōu)秀家長學(xué)校”
學(xué)校自查報(bào)告 篇11
我,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生293余人,教職工17人。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強(qiáng)!钡陌l(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實(shí)教學(xué)的中心地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來,我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評(píng)價(jià)等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學(xué)校形象,提高了學(xué)校威信,學(xué)校有了良好的聲譽(yù)。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手,學(xué)校先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估平分標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校對本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:
以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論,堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),以完善的'創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識(shí)灌輸,只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法,學(xué)校首先從貫徹落實(shí)教育方針入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,堅(jiān)持開齊課程開足課時(shí),不打折扣。其次,學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí),提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學(xué)校尤其把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評(píng)價(jià)加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個(gè)別教師身上有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”、“因材施教,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展”不再僅僅作為一種口號(hào),而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)職業(yè)道德來認(rèn)識(shí)、來對待、來實(shí)踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
“面向全體學(xué)生”20分,自評(píng)得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新探索,大力開展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),是加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)基本策略。
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗(yàn),不斷更新觀念,注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望,學(xué)校在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評(píng)價(jià)中,出臺(tái)了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個(gè)性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識(shí),開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。與此同時(shí),學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學(xué)校自查報(bào)告 篇12
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號(hào),《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)
廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,
二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施
我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無線覆蓋,給教 師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升 級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高
教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考 1
驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
五、財(cái)務(wù)管理
我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的.發(fā)生,讓每位家長明明白白消費(fèi)。
五、面臨問題
1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。
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