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幼兒園整頓自查報告

時間:2023-02-17 10:43:29 自查報告 我要投稿

幼兒園整頓自查報告

  在現(xiàn)在社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的幼兒園整頓自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園整頓自查報告

  幼兒園整頓自查報告 篇1

  孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,這天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。

  根據(jù)教育局通知精神及要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對照本園的。自身狀況認(rèn)真開展了大排查活動,現(xiàn)將有關(guān)狀況作以下匯報:

  一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧校園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體職責(zé)到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責(zé)書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自職責(zé)范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

  二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的'發(fā)生。

  三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。

  安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)好處的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如留意觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應(yīng)變潛力明顯加強(qiáng)。

  四、加強(qiáng)工作管理,防患于未然

  我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,凡有人來訪,認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

  幼兒園整頓自查報告 篇2

  最近發(fā)表了一篇名為《最新實(shí)驗(yàn)幼兒園食堂安全整頓的自查報告》的范文,感覺很有用處,重新整理了一下發(fā)到這里。

  根據(jù)市X食藥監(jiān)【XXXX】8號文件,并教(XXXX)51號文件要求,本月自查整改如下:

  1、在XX區(qū)食、區(qū)教委直接下,申蕓書記高度重視下,李新芝主任三月份組織全體相關(guān)人員進(jìn)行知識的培訓(xùn)。使員工思想有了很大的改進(jìn)提高。

  2,針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)幼兒園食品安全制度提出的建議,進(jìn)行條條對照,根據(jù)實(shí)際重新改定,重新制定了食品安全十條制度。

  3、對食堂安全環(huán)境進(jìn)行徹底清除,強(qiáng)化消毒留樣制度的督促,天天有記錄,遵照食藥指示的精神,對食堂的全貌進(jìn)行設(shè)計照相,交食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)。

  4、3月21日下午,在申蕓書記的'直接領(lǐng)導(dǎo)下,李新芝主任親自組織召開家委會,家園共育,征集廣大家長的建議,改善幼兒膳食營養(yǎng),經(jīng)過園、家委會研究、醞釀、商討制定出一套合理可信食譜表,使幼兒健康食欲,快樂成長!

  5、針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)提出的蛋糕無索票失誤,進(jìn)行及時的迷補(bǔ),3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕,做到證件齊全,且對食品的所有索證索票進(jìn)行整改梳理,做到憑證憑票齊全。相互匹配。

  6、由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,3月26日利用星期六日藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)組織對全區(qū)食堂從業(yè)人員到神堂溝進(jìn)行了預(yù)期兩天的餐飲食品安全培訓(xùn)精神,傳播到實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、家長中,做到家喻戶曉,人人皆知。責(zé)任重大,做到相互學(xué)習(xí)提高,相互理解,贏得家長的支持諒解!

  幼兒園整頓自查報告 篇3

  根據(jù)市杏食藥監(jiān)【xx】8號文件,并教(xx)51號文件要求,本月進(jìn)行自查整改如下:

  1.在XX區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)教委直接領(lǐng)導(dǎo)下,申蕓書記高度重視下,李新芝主任三月份組織全體相關(guān)人員進(jìn)行食品安全知識的培訓(xùn)。使員工思想有了很大的改進(jìn)提高。

  2.針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)幼兒園食品安全制度提出的建議,進(jìn)行條條對照,根據(jù)實(shí)際重新改定,重新制定了食品安全十條制度。

  3.對食堂安全環(huán)境進(jìn)行徹底清除,強(qiáng)化消毒留樣制度的督促,做到天天有記錄,遵照食藥指示的精神,對食堂的全貌進(jìn)行設(shè)計照相,交食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)。

  4.3月21日下午,在申蕓書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下,李新芝主任親自組織召開家委會,家園共育,征集廣大家長的建議,改善幼兒膳食營養(yǎng),經(jīng)過園、家委會研究、醞釀、商討制定出一套合理可信食譜表,使幼兒健康食欲,快樂成長!

  5.針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)提出的'蛋糕無索票失誤,進(jìn)行及時的迷補(bǔ),3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕,做到證件齊全,且對食品的所有索證索票進(jìn)行整改梳理,做到憑證憑票齊全。相互匹配。

  6.由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,3月26日利用星期六日藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)組織對全區(qū)食堂從業(yè)人員到神堂溝進(jìn)行了預(yù)期兩天的餐飲食品安全培訓(xùn)精神,傳播到實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、家長中,做到家喻戶曉,人人皆知。責(zé)任重大,做到相互學(xué)習(xí)提高,相互理解,贏得家長的支持諒解!

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  xx年3月27日

  幼兒園整頓自查報告 篇4

  根據(jù)縣政府關(guān)于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長xxx為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。

  2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行了逐一認(rèn)真的排查,結(jié)果如下:

  我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是xxx幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的.一所公立幼兒園,有證并且進(jìn)行了年審,標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校教學(xué)樓正在建設(shè),其他條件基本符合要求。xxx幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設(shè)施,辦園條件不合要求。

  規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、xxx幼兒園下達(dá)了整改通知書。要求它們認(rèn)真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

  于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認(rèn)真進(jìn)行自查,并將自查結(jié)果報中心校。2月19日,在校長的帶領(lǐng)下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

  現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、xx中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學(xué)環(huán)境良好,課程開設(shè)齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲?yàn)橹鳎`活運(yùn)用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強(qiáng)的體魄,激發(fā)探索欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實(shí)驗(yàn)班等各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。

  2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、有完整的學(xué)校制度,管理規(guī)范,有學(xué)校長遠(yuǎn)目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)。學(xué)校有科學(xué)合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。

  4、能嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。小學(xué)招生堅持就近免試入學(xué)制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,營造良好社會氛圍,實(shí)現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關(guān)心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學(xué)樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標(biāo)準(zhǔn)。

  二、xxx幼兒園

  xxx幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo),教師人員不足,管理不規(guī)范。

  檢查情況:

  1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學(xué)具,課程開設(shè)不全,有提前學(xué)習(xí)并有一定的家庭作業(yè)的“小學(xué)化”現(xiàn)象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進(jìn)行進(jìn)一步的督查,確保各園整改到位。

  幼兒園整頓自查報告 篇5

  根據(jù)縣政府關(guān)于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行了逐一認(rèn)真的排查,結(jié)果如下:

  我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進(jìn)行了年審,標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校教學(xué)樓正在建設(shè),其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設(shè)施,辦園條件不合要求。

  規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達(dá)了整改通知書。要求它們認(rèn)真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

  于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認(rèn)真進(jìn)行自查,并將自查結(jié)果報中心校。2月19日,在校長的`帶領(lǐng)下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

  現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、XX中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學(xué)環(huán)境良好,課程開設(shè)齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲?yàn)橹,靈活運(yùn)用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強(qiáng)的體魄,激發(fā)探索欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實(shí)驗(yàn)班等各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。

  2、 2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、 3、有完整的學(xué)校制度,管理規(guī)范,有學(xué)校長遠(yuǎn)目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)。學(xué)校有科學(xué)合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。

  4、能嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。小學(xué)招生堅持就近免試入學(xué)制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,營造良好社會氛圍,實(shí)現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關(guān)心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學(xué)樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標(biāo)準(zhǔn)。

  二、童樂幼兒園

  童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo),教師人員不足,管理不規(guī)范。

  檢查情況:

  1、 1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、 2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學(xué)具,課程開設(shè)不全,有提前學(xué)習(xí)并有一定的家庭作業(yè)的“小學(xué)化”現(xiàn)象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進(jìn)行進(jìn)一步的督查,確保各園整改到位。

  幼兒園整頓自查報告 篇6

  我校根據(jù)縣教育局關(guān)于安全工作檢查要求和提綱,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時進(jìn)行例會,每月進(jìn)行一次大型安全狀況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責(zé)意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實(shí)際狀況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實(shí)”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會議第一項(xiàng)議事議程是研究安全!叭齻到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位!叭齻落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級;堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實(shí)有效的安全措施不動搖!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清職責(zé)不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。

  根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的.蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  附:自檢狀況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。

  2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

  3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

  4、我園消火栓貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

  6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。

  7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加來工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

  8、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。

  9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

  10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

  11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個人頭上,做到防范于未然。

  13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

  14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

  15、制定事故職責(zé)追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

  16、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

  17、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。

  18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

  幼兒園整頓自查報告 篇7

  我園按照會議精神,對園內(nèi)的食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況進(jìn)行報告。

  我園有幼兒食堂一個,在園用餐幼兒共430人,專職食堂員工三人,食品采購由園領(lǐng)導(dǎo)兼任。食品加工場地占地100平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

  我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:

  一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

  四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

  五、食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購,不能定點(diǎn)采購的食品在購買時都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的.檢查,并問明來源。不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

  六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每一天定時進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  七、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時持續(xù)干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行。

  八、生熟食品分類存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。

  九、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進(jìn)行。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  辦園多年來,我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān),沒有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過,這是我園應(yīng)持續(xù)的。

  我園還有專用的食品庫房,有專用菜類的細(xì)加工操作間,一些食品加工具還需不斷添置,這些問題我園正在不斷改善中,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。

  幼兒園整頓自查報告 篇8

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識。

  成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師群眾會議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對加大型社會活動狀況管理。

  幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)透過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

  幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的`要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛(wèi)生管理狀況。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械狀況管理。

  結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識教育狀況。

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

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