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學(xué)校手機(jī)管理自查報告(通用11篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校手機(jī)管理自查報告(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 1
根據(jù)“五項管理”相關(guān)政策,我校展開了系列自查活動,現(xiàn)將自查報告總結(jié)如下:
一、關(guān)于手機(jī)管理。
1、我校制定了《禁止手機(jī)進(jìn)入校園管理制度》,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,禁止教師將手機(jī)帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機(jī)情況。
2、我校屬于走讀制學(xué)校,學(xué)生均為附近村莊居民,沒有設(shè)立公用電話。
3、學(xué)校嚴(yán)格禁止教師通過手機(jī)布置作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。同時也禁止教師讓學(xué)生通過手機(jī)完成作業(yè)。
二、關(guān)于學(xué)生睡眠
1、學(xué)校按課程表8:00上課,確保學(xué)生休息時間不低于10小時。
2、通過家長會告誡家長督促孩子在家按時就寢。
3、對于不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo),并控制作業(yè)量。
4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺或者網(wǎng)吧。
三、關(guān)于讀物管理。
1、學(xué)校課外讀物均有上級發(fā)放,存放圖書角,確保圖書質(zhì)量。
2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
四、關(guān)于作業(yè)情況。
1、教師嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定:1—2年級學(xué)生不留書面作業(yè),3—6年級學(xué)生作業(yè)不得超過30分鐘。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生在課后服務(wù)期間完成作業(yè)。
3、教師對學(xué)生作業(yè)全面批改,禁止要求學(xué)生自批自改以及要求家長批改作業(yè)。
五、關(guān)于學(xué)生體質(zhì)。
1、1—2年級學(xué)生每周四節(jié)體育與健康課,3—6年級每周三課時,嚴(yán)格按課程表上課。
2、每天大課間時間為10:05—10:30。在沒有體育課的`當(dāng)天下午課后服務(wù)會進(jìn)行課外活動。
3、關(guān)于近視防控,按時做眼保健操,每天上午10:00—10:05
4、關(guān)于體質(zhì)健康測試,學(xué)校建立了《體質(zhì)健康測試制度》,建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。并每年如實測試和上報。
六、存在問題:
1、家長反映,學(xué)生在家愛玩手機(jī),玩手機(jī)的時間長短不好控制
2、學(xué)生離開老師的監(jiān)督,不注意讀書寫字習(xí)慣,成為近視的主要禍根。
七、具體打算:
1、堅持現(xiàn)有成效,注重家校溝通,合理共管,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、堅持政策精神不動搖,扎實做好“五項管理”工作。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 2
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,我校依據(jù)文件要求對學(xué)校“五項管理”落實情況進(jìn)行了自查自糾,報告如下:
一、五項管理工作落實情況
1、手機(jī)管理
由于我校是全封閉式學(xué)校,學(xué)生在入;蛟录龠M(jìn)校門時都要進(jìn)行大檢查:嚴(yán)格禁止違禁品入校(包括手機(jī)),所以在第一時間已經(jīng)全部把手機(jī)上交到班主任處或校團(tuán)委書記手中。因此,我校做到了:
學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到校園玩耍現(xiàn)象。嚴(yán)格落實不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。另外,每周日下午需要進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”的團(tuán)員學(xué)生,由團(tuán)委書記老師組織同學(xué)們到會議室統(tǒng)一發(fā)放手機(jī)學(xué)習(xí),爾后統(tǒng)一收交保管。
2、睡眠管理
經(jīng)自查,學(xué)生在校起床時間最早部分為6:40,晚睡時間為9:50,最晚22:30分,即晚上休息最少有8個小時。中午午休時間為12:20——14:10,中午休息近2個小時。學(xué)生在校休息時間超過九個小時。學(xué)校通過家長會、家長群等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。
3、讀物管理
學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。我校所征訂教材、教輔資料、課堂同步學(xué)習(xí)等都是和新華書店一一對接且做到“人手一冊”。另外,對于現(xiàn)用教科書所指定的課外閱讀書目,大都由學(xué)生自己購買,進(jìn)校門時經(jīng)過大檢查無恙方可入校。
我校一直加強(qiáng)對校園圖書的管理,依照對校園圖書進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)不良圖書入,F(xiàn)象。
4、作業(yè)管理方面
對于課后作業(yè),學(xué)校執(zhí)行:“隨堂作業(yè),隨堂完成”原則。除了“語數(shù)英”其他學(xué)科不留課外作業(yè)。當(dāng)日課外作業(yè)必須在晚自習(xí)下課之前全部完成。月假時,學(xué)科老師布置作業(yè),每科控制在三道題之內(nèi)。
學(xué)校定期即每月一次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行大檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
5、體質(zhì)管理
學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,各年級每周安排體育課3節(jié),落實課間操活動。根據(jù)學(xué)校全封閉式管理模式:全體師生每天課外活動一小時和周日下午全體師生活動兩小時,主要開展氣排球、乒乓球、跳繩、籃球等體育活動。平時課間,學(xué)生室外活動率較高。
學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育。每天下午第二節(jié)后按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問題
1、假期對手機(jī)的管控存在較大難度
部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻
不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期一次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測試。
3、假期不能保障學(xué)生在家休息時間的`問題
因大部分家長外出打工等原因,我校學(xué)生有在家玩手機(jī)通宵現(xiàn)象。學(xué)校要求每天晚上至少22:30之前要休息,才能達(dá)到每天不少于9小時睡眠的標(biāo)準(zhǔn)得不到保障。而據(jù)班主任家訪了解,每天能在22:30之前休息的學(xué)生,少之又少。
三、下一步打算
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?紤]技術(shù)防控思路。
3、繼續(xù)通過“月假致學(xué)生家長一封信”,充分利用“微信公眾平臺或家長會”等形式,假期期間,要求家長嚴(yán)格監(jiān)管和督促學(xué)生按時作息,至少每天休息不少于九個小時,確保睡眠。
總之,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,切實落實教育部“五項管理”規(guī)定,把學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價作為整個教育質(zhì)量評價的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)來看待,全面貫徹黨的教育方針,落實“立德樹人”根本任務(wù),堅持德、智、體、美、勞“五育”并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 3
一、指導(dǎo)思想:
為切實加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理,預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,加強(qiáng)青少年近視防控工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》及市教委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制訂本校學(xué)生手機(jī)管理工作方案。確保正常的教育教學(xué)秩序,營造精心學(xué)習(xí)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、提高思想認(rèn)識。充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的重要意義,將手機(jī)管理擺在學(xué)校管理工作的重要位置。
2、細(xì)化管理措施。制定手機(jī)管理工作方案,完善手機(jī)管理制度,告知師生和家長,形成學(xué)校手機(jī)管理機(jī)制。
3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過多種形式加強(qiáng)正面教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
4、形成育人合力。充分利用多種途徑,廣泛開展教職員工、家長的宣傳和培訓(xùn),形成家校協(xié)同育人合力,共同打造學(xué)生身心健康守護(hù)網(wǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
四、主要任務(wù)與推進(jìn)策略
1、提高思想認(rèn)識。召開校務(wù)會、班主任例會、全校教職工會議,集中學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的.通知》及《上海市教育委員會關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的文件,做到人人知曉,高度重視。
2、細(xì)化管理措施。
。1)原則上禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括功能較多的電話手表等)進(jìn)校園。學(xué)生確有需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可帶入。進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,放學(xué)后領(lǐng)回,禁止帶入課堂。
保管場所:門衛(wèi)室手機(jī)保管箱
保管方式:進(jìn)校后自覺投放手機(jī)保管箱,并做好登記,放學(xué)后領(lǐng)回
責(zé)任人:專人負(fù)責(zé)
(2)學(xué)生因特殊原因確需隨時和家人保持聯(lián)系,可以免費使用校內(nèi)公用電話或建立班主任溝通熱線,直接由班主任進(jìn)行聯(lián)系。
校內(nèi)公用電話:門衛(wèi)室54726458
班主任熱線:個人手機(jī)、班級微信群
。3)班主任和學(xué)科教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)打卡或完成作業(yè),嚴(yán)禁將作業(yè)通過手機(jī)變相布置給家長。
3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
(1)學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
(2)開展豐富多彩的主題活動、校園節(jié)日和社會實踐,引導(dǎo)學(xué)生充分感受現(xiàn)實生活的快樂。
。3)加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)教育,結(jié)合信息課程教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)運用現(xiàn)代化技術(shù)獲取知識的方法,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決問題的能力。
。4)對于未及時上交手機(jī)或隱藏手機(jī)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)立即沒收手機(jī)交于家長立即帶回并對該生進(jìn)行批評和教育。
4、形成育人合力。
(1)組織開展教職工培訓(xùn),結(jié)合全員導(dǎo)師制,明確各崗位教職工的育人責(zé)任,做好教育教學(xué)、家校溝通、監(jiān)督管理等工作,積極探索和分享手機(jī)管理的好做法,形成教育個案。
(2)通過家委會、家長學(xué)校、家長會、家訪等途徑,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開設(shè)指導(dǎo)課程,引導(dǎo)家長履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,對其下載的app進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。同時家長應(yīng)以身作則,科學(xué)使用手機(jī),給孩子樹立良好榜樣。
五、組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將手機(jī)管理工作納入學(xué)校五項管理,作為學(xué)校重點任務(wù),成立以校長和書記牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,制定手機(jī)管理工作方案。
2、加強(qiáng)經(jīng)費保障。完善學(xué)校設(shè)施、場館等環(huán)境建設(shè),推進(jìn)學(xué)校空間改造和設(shè)施設(shè)備配置,為“手機(jī)管理”工作提供必要的硬件支持。
3、加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),開展“手機(jī)管理”教育教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)、專項教科研活動和相關(guān)交流研討,將相關(guān)工作任務(wù)納入學(xué)校全員導(dǎo)師制工作。
4、加強(qiáng)氛圍營造。加強(qiáng)家校宣傳,營造良好環(huán)境和氛圍,引導(dǎo)家長共同落實手機(jī)管理規(guī)定,深入挖掘提煉學(xué)校手機(jī)管理的典型經(jīng)驗和做法。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 4
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的通知精神,結(jié)合縣教育局《關(guān)于開展五項管理專項督導(dǎo)工作的通知》要求,我校依據(jù)文件要求對學(xué)!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、五項管理工作落實情況
1、作業(yè)管理方面
隨著課后延時服務(wù)的落實,在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10—20分鐘均可做完。學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理
經(jīng)自查,走讀學(xué)生到校時間最早部分為6:45左右,最晩7:20左右。學(xué)校設(shè)有營養(yǎng)早餐,錯峰錯時就餐及部分家長較早外出打工等原因,使部分學(xué)生到校時間偏早,對這部分學(xué)生,由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動。中午,學(xué)校要求走讀生盡可能午休,午休時長70分鐘。住宿學(xué)生夜間21:10分統(tǒng)一休息,早晨6點40分起床,午休12點40分開始,13點50結(jié)束,值斑教師和宿舍管理員巡視學(xué)牛午休情況。學(xué)校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。由于課后延時服務(wù)的落實,學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理
學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。
4、讀物管理
學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單”對校園圖書進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的.圖書。
5、體質(zhì)管理
學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,1—2年級每周4節(jié),3—6年級每周3節(jié)。落實大課間活動,每天下午40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
二、存在問題
1、對手機(jī)的管控存在較大難度
部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻
不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測試。
3、到校時間較早的問題
因個別家長外出打工等原因,部分走讀生到校較早。前一天晩上至少要20:30休息,才能達(dá)到每天10小時睡眠的標(biāo)準(zhǔn),而據(jù)了解,每天能20:00休息的學(xué)生,少之又少。
三、下一步打算
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?紤]技術(shù)防控思路。
3、對部分需要提前到校的走讀生,下午放學(xué)后由教師個人輔導(dǎo),提前做完家庭作業(yè),確保20:30及時休息。
4、協(xié)調(diào)校車公司,增加校車輛次,減少班次,從而拉短運營時間,控制在最早一班校車7:20到校。
5、繼續(xù)依照“五項管理”各項工作標(biāo)準(zhǔn),定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。不能及時整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力爭早日整改。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 5
禁止手機(jī)進(jìn)校園,能凈化校園環(huán)境,營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生文明守紀(jì)、健康生活、快樂學(xué)習(xí)、自信發(fā)展,F(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》落實情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),活動有序
1、學(xué)校成立了由校長任組長,政教處主任任副組長、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理工作小組”。層層傳導(dǎo)壓力,形成全校上下齊抓共管的良好局面。
2、制定方案,由政教處牽頭,廣泛征求意見,研究方案,起草并制定了《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》,提交學(xué)校班子會審核通過。
二、加大宣傳、家校共管
1、學(xué)校通過微信群向家長傳達(dá)學(xué)生手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定。發(fā)放了關(guān)于學(xué)校手機(jī)管理的《致家長的一封信》,并在學(xué)校微信公眾號上利用專欄講述手機(jī)進(jìn)課堂帶來的危害。
2、全校學(xué)生簽訂《拒絕手機(jī)進(jìn)校園承諾書》,確實有需用到手機(jī)的學(xué)生,向班主任提出申請,由家長確認(rèn)同意后,手機(jī)帶到學(xué)校交由班主任集中管理。
三、發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。
雖然學(xué)校做了大量工作,但是也還是有個別學(xué)生抱有僥幸心理,將手機(jī)帶進(jìn)校園,帶到課堂。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后,及時聯(lián)系學(xué)生家長,進(jìn)行批評教育。責(zé)令家長將手機(jī)帶回,學(xué)生將《西湖中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理規(guī)定》抄寫三遍,并在周五放學(xué)進(jìn)行義務(wù)勞動。
四、措施得當(dāng)、效果顯著。
一直以來,我校對學(xué)生的手機(jī)在校園內(nèi)使用采取了雙管齊下的嚴(yán)厲管理措施。一是加大宣傳教育,政教處在七年級新手入學(xué)之初,專門在年級大會上就學(xué)校手機(jī)管理相關(guān)規(guī)定做了宣傳、強(qiáng)調(diào)。利用每周的集會、班會組織學(xué)生討論手機(jī)進(jìn)校園的`壞處,提高認(rèn)識。二是學(xué)校每一周一次不定時組織團(tuán)委、安保、政教處對全校學(xué)生手機(jī)進(jìn)行收查。學(xué)校還和后港派出所取得聯(lián)系,專門對全校進(jìn)行了違禁物品進(jìn)校園的專項檢查,重點就是手機(jī)和管制刀具。通過一段時間的努力,在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的次數(shù)越來越少,手機(jī)管理取得了一定的成效。
存在問題:
1、個別家長的不支持、不理解。有些家長認(rèn)為學(xué)生需要和家人聯(lián)系,沒有手機(jī)很不方便。更過度的相信學(xué)生的自控能力,認(rèn)為帶手機(jī)進(jìn)校園不會影響學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校安裝公用電話有一定的難度。
下一步打算:
1、拒絕手機(jī)進(jìn)校園是一項長期的工作,需要不斷的努力,要作為學(xué)校的常態(tài)工作常抓不懈。
2、組織各類非常多彩的校園文化活動。轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛好。
3、計劃在校園門口建立金屬安檢門,從源頭上杜絕手機(jī)進(jìn)校園。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 6
學(xué)校成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)對應(yīng)五個辦公室,制定“五項管理”相應(yīng)制度。學(xué)校通過自查形成以下自查報告:
手機(jī):
有學(xué)生手機(jī)(電話手表)帶入校園申請制度;嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)(電話手表)帶入課堂執(zhí)行不到位,有手機(jī)(電話手表)保管責(zé)任人,無手機(jī)(電話手表)保管裝置;留守兒童之家內(nèi)有固定電話;教師無用手機(jī)布置作業(yè)、學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)情況;對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo),并發(fā)放過《告學(xué)生家長書》。
睡眠:
小學(xué)上課時間符合規(guī)定,上課時間為9:10(冬春季為9:30),有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(8:30到校參加晨誦);學(xué)校通過發(fā)放《告學(xué)生家長書》告知、落實按時就寢制度;對不能按時完成作業(yè)的同學(xué)針對性幫助和輔導(dǎo)不夠到位;無校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)情況,轄區(qū)內(nèi)無注冊或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課品臺、網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)機(jī)構(gòu);睡眠監(jiān)測工作暫時未開展。
讀物:
學(xué)校無課外讀物商店,對學(xué)生課堂內(nèi)的.讀物進(jìn)行審查和清理;嚴(yán)格落實強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為監(jiān)控。
作業(yè):
能夠較好執(zhí)行上級主管部門做學(xué)生作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定,即小學(xué)1—2年級不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)3—4年級作業(yè)時間不超過60分鐘,
初中作業(yè)時間不超過90分鐘;教師基本落實指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)的相關(guān)要求,對學(xué)生作業(yè)全批全改,無要求學(xué)生家長批改、學(xué)生自批自改的現(xiàn)象。
體質(zhì):
嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);大課間體育活動及每天鍛煉一小時制度落實到位;學(xué)生近視眼防控方面:學(xué)生上下午各做一次眼保健操;每學(xué)期的兩次視力篩查落實到位;體質(zhì)健康測試制度落實到位,每年對全體學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行真實有效的測試與監(jiān)控,并建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
存在的問題:
在學(xué)生使用手機(jī)的管理上還存在制度落實不到位、相關(guān)設(shè)施未配齊;
在學(xué)生睡眠管理工作中,睡眠時間監(jiān)測機(jī)制尚需落實;讀物管理開展的工作尚不全面,學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對象;
作業(yè)管理、體質(zhì)健康測試工作無存在問題。
下一步打算:
嚴(yán)格按照“五項管理”工作相關(guān)制度要求以及上級主管部門相關(guān)要求,完善、細(xì)化管理制度,落實各項工作具體負(fù)責(zé)人,不折不扣地完成“五項管理”工作。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 7
為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:
一、攜帶規(guī)定:
學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機(jī),凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且報政教處備案。
二、使用規(guī)定:
。ㄒ唬┥险n期間(包括體育課、自習(xí)課)考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。
1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;
2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;
3、玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。
(二)用手機(jī)編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。
。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。
。ㄋ模┥险n期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。
(五)不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。
。┤鐚W(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場由老師收繳,然后交政教處集中處理(主動配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。
三、強(qiáng)調(diào)說明:
。ㄒ唬┤粼谏险n期間、課間、集體活動時間使用手機(jī),班主任、任課老師等,可扣留其手機(jī)交政教處,手機(jī)問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的'資格,全校通報批評。
(二)凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
(三)學(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機(jī)在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué);虬嘀魅慰韶(zé)令該生上繳其手機(jī)。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 8
一、落實情況:
加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。學(xué)校及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子和級部負(fù)責(zé)同志會議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項管理”有關(guān)通知,全面領(lǐng)會“五項管理”的精神實質(zhì),把握好主要內(nèi)容和具體要求,按照五項管理實地督查要點及五項管理文件,對照要點,認(rèn)真梳理,查缺補漏,及時制訂整改措施,確定專人負(fù)責(zé),不打折扣的執(zhí)行好要點涉及到的初中管理的30條要求。隨后,三個級部分頭召開級部全體班主任、學(xué)科組長會議,學(xué)習(xí)上級文件,傳達(dá)學(xué)校要求,提高思想認(rèn)識,認(rèn)真落實上級和學(xué)校決定。從本周一開始,在各項工作正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,加大有關(guān)工作的整改力度,各級部管理逐漸過渡到五項管理規(guī)定的要求上來,確保規(guī)范辦學(xué),隨時保持迎接上級檢查的狀態(tài)。
二、落實機(jī)制:
實行分工負(fù)責(zé)、專人負(fù)責(zé)的機(jī)制,把各項要求落實整改分解到學(xué)校和級部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),確保各項工作無縫銜接,按五項管理文件規(guī)范辦學(xué)行為。
三、落實舉措:
(一)手機(jī)
1、學(xué)校有學(xué)生手機(jī)帶入校園申請制度。
2、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂。
3、有手機(jī)保管裝置。在班主任辦公室,每個班有一個鐵皮櫥。
4、有手機(jī)保管責(zé)任人。每個班的班主任為該班學(xué)生手機(jī)帶入學(xué)校后的保管責(zé)任人。
5、有校內(nèi)公用電話。學(xué)校為每個級部配備至少3部移動座機(jī),放置在級部主任室內(nèi)外,供學(xué)生免費使用。學(xué)校西、北兩個傳達(dá)也配備有移動座機(jī),供學(xué)生免費使用。
6、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)。
7、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。安全教育平臺、青年大學(xué)習(xí)、泉家共成長等為上級安排要求,為學(xué)生必要的學(xué)習(xí),不是作業(yè)。
8、對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)校統(tǒng)一制作《合理使用手機(jī)主題班會PPT課件》,各班通過主題班會和日常管理對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。
9、將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長。登載在校報上,供家長知曉。
。ǘ┧
1、規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行上午上課不早于8:00。學(xué)校實施延時服務(wù),由于許多家長8:00前上班需要孩子提前到校,只要學(xué)生到校,學(xué)校就會安排老師管理,指導(dǎo)學(xué)生在校進(jìn)行自主學(xué)習(xí),確保學(xué)生在校一切正常。
2、學(xué)校沒有要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。
3、告知并督促家長保證學(xué)生按時就寢。確保學(xué)生睡眠每天九小時。
4、對不能按時完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。學(xué)校規(guī)定:晚上到十點鐘完不成作業(yè),家長可以要求孩子不再繼續(xù)做作業(yè),向班主任或任課老師說明情況后,第二天,任課老師要采取個別輔導(dǎo)的辦法,了解完不成作業(yè)的情況,并幫助學(xué)生弄懂弄會彌補因完不成作業(yè)造成的學(xué)業(yè)損失。
(三)讀物
1、按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中列出的12條負(fù)面清單對校園推薦圖書進(jìn)行清理。
2、對通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進(jìn)行有效管控。
3、對強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物行為進(jìn)行有效管控。
。ㄋ模┳鳂I(yè)
1、每天書面作業(yè)時間不超過90分鐘。學(xué)校規(guī)定:七年級只允許語數(shù)外、八年級語數(shù)外物、九年級語數(shù)外理化通過集體備課統(tǒng)一布置一定數(shù)量的書面作業(yè),級部協(xié)調(diào)每天總量不超過90分鐘,其他學(xué)科一律不準(zhǔn)布置科外書面作業(yè)。
2、指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。學(xué)校規(guī)定:不斷改革創(chuàng)新作業(yè)模式,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),盡量能讓學(xué)生在課內(nèi)完成,盡量留給學(xué)生充足的'課外時間。要嚴(yán)格落實作業(yè)布置要求,作業(yè)布置要進(jìn)行分層次設(shè)計,做到因材施教因人施教,讓優(yōu)生吃飽,學(xué)困生吃好,滿足所有學(xué)生的求知欲。同時鼓勵教師進(jìn)行有利于學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新性作業(yè)設(shè)計研究。
3、教師對布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。杜絕一個對號到底和大對號現(xiàn)象,要正兒八經(jīng)的批改學(xué)生作業(yè),要留下紅筆批改的痕跡,在批改作業(yè)本的基礎(chǔ)上,把同步練習(xí)冊由部分批閱過渡到稍多、更多批閱,甚至全批全改,養(yǎng)成批改好學(xué)生每一次作業(yè)的好習(xí)慣。
4、做到不得要求學(xué)生自批自改。
5、做到不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。
(五)體質(zhì)
1、我校多年以來一直安排每周3課時體育課教學(xué)。
2、學(xué)校每天除上午安排半小時大課間體育活動外,下午也安排半個小時的大課間進(jìn)行集體體育假煉,保證學(xué)生每天1小時陽光體育運動。
3、全面落實大課間體育活動制度,學(xué)校每天統(tǒng)一安排兩次30分鐘的大課間體育活動。
4、每節(jié)課間允許學(xué)生出教室適量活動或放松。
5、組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。
6、建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制,落實每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。
7、建立并落實面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測試制度。
8、建立并落實學(xué)生體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度。
9、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 9
隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,為貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。結(jié)合《廣昌縣推進(jìn)落實“五項管理”工作的.實施方案》中手機(jī)管理精神要求,自開學(xué)以來,我校將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,具體報告如下:
一、活動組織
成立以校長為組長,德育處各成員和班主任為組員的手機(jī)管理小組。
二、手機(jī)管理系列措施
1、禁止帶入校園
學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。
2、申請及保管制度
確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,學(xué)生提出申請:
。1)填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記;
。2)進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài),放入信封,封面上寫上姓名;
。3)班主任是手機(jī)保管責(zé)任人,手機(jī)由班主任統(tǒng)一放入年級手機(jī)柜鎖好。
。4)放學(xué)后由家長統(tǒng)一來校班主任手上領(lǐng)取。
3、有限使用
。1)上課時間不許向班主任申請拿手機(jī);
。2)學(xué)生因重要緊急事項聯(lián)系家長,可以用本班親情熱線、德育處親情熱線或者用學(xué)校的公用電話,確需手機(jī),可與班主任遞申請,班主任報德育處,同意后方可使用;
。3)僅限于使用手機(jī)的通訊功能,不得利用手機(jī)聊天、接受或播不良信息,考試作弊等。
三、對手機(jī)布置或完成作業(yè)管控情況
1、通過大會上強(qiáng)調(diào)、教師工作群中發(fā)布相關(guān)“嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)”的通知,使每個教師銘記于心。
2、定期每周隨機(jī)抽查某個班級,檢查其班級教師對手機(jī)布置作業(yè)情況及學(xué)生是否有帶手機(jī)入校園的情況。
四、手機(jī)管理教育引導(dǎo)工作
1、通過宣傳欄、校園門口滾動字幕、校務(wù)公告欄、國旗下講話、黑板報、開學(xué)第一課、主題班會、手抄報等形式,對學(xué)生合理利用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)。
2、將學(xué)生手機(jī)管理要求通過《致家長的一封信》告知學(xué)生家長。
3、班主任不定時轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)學(xué)生手機(jī)管理的相關(guān)信息至班級群。
通過一系列的日常手機(jī)管理,幫助學(xué)生樹立了正確手機(jī)使用觀,促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,為學(xué)生創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、下一步工作計劃
1、進(jìn)一步做好手機(jī)管理各項工作,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園,督促教師不得利用手機(jī)布置作業(yè)及安排學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
2、在校門口設(shè)立公用電話牌。
3、完善學(xué)生手機(jī)申請和保管制度及措施,填寫好手機(jī)保管登記表。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 10
按照中共xxx市委保密委員會辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織開展網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密管理檢查的通知>的通知》(x保辦[20xx]17號)的要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)和手機(jī)使用保密管理,我局高度重視,結(jié)合我局實際情況, 對于全局網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密管理開展了專項自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、強(qiáng)化保密意識
加強(qiáng)對全體干部職工進(jìn)行包括保密教育在內(nèi)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,結(jié)合業(yè)務(wù)實際,有計劃、分層次、多方式地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化干部保密意識,加強(qiáng)對涉密人員的保密教育和管理。
二、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)保密管理
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)實行分類管理。涉密網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)確定級、有分級保護(hù)建設(shè)規(guī)劃。
。ǘ┳龊蒙婷芫W(wǎng)絡(luò)保密基礎(chǔ)防護(hù)。有身份鑒別、訪問控制、安全審計、邊界安全防范、違規(guī)外聯(lián)控制等安全防護(hù)措施。
。ㄈ┙⑸婷苡嬎銠C(jī)、移動存儲介質(zhì)和辦公自動化設(shè)備臺賬,明確責(zé)任人和使用人;涉密計算機(jī)及設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)物理隔離,沒有使用無線網(wǎng)卡、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)等無線連接設(shè)備及器件;嚴(yán)格控制涉密移動存儲介質(zhì)的使用管理,嚴(yán)禁交叉使用移動存儲介質(zhì);涉密信息的輸出得到有效控制。
。ㄋ模┗ヂ(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站信息發(fā)布管理。制定國際互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布管理,明確信息發(fā)布范圍和保密審查審批程序,信息發(fā)布制動審批部門及負(fù)責(zé)人,有專人負(fù)責(zé)發(fā)布。
。ㄎ澹┻B接電子政務(wù)內(nèi)、外網(wǎng)的`計算機(jī)無存儲、處理涉密信息。
三、強(qiáng)化手機(jī)使用保密管理
。ㄒ唬┙⒘耸謾C(jī)使用保密管理制度及涉密人員使用手機(jī)備案制度。
。ǘ┳龅胶诵纳婷軋鏊箮胧謾C(jī),重要涉密場所禁止使用手機(jī),一般涉密場所限制使用手機(jī)。
。ㄈ┰诤诵纳婷軋鏊、重要涉密場所設(shè)有禁止帶入和使用手機(jī)的明顯標(biāo)志。
。ㄋ模┰诤诵纳婷軋鏊、重要涉密場所配備手機(jī)存放屏蔽柜,集中保管進(jìn)入人員的手機(jī)。
。ㄎ澹┰谥匾纳婷軙h、活動及場所安裝或配備手機(jī)信號干擾。
一直以來我局高度重視,我局的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),沒有出現(xiàn)泄密事件和不穩(wěn)定因素,但網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用的保密管理是一項艱巨的工作,我局還缺乏完全有保障的技術(shù)支持,目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過嚴(yán)密的監(jiān)督措施以防萬一。我局將在以后的工作中,自查自糾不斷堵塞管理漏洞,有力地推動單位保密工作向依法管理、依法治密邁進(jìn),保障了檔案事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)校手機(jī)管理自查報告 11
為貫徹省委劉奇葆書記重要指示批示精神,按照中辦、國辦《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定》(中辦發(fā)〔20xx〕11號)、中共隆昌縣委保密委員會轉(zhuǎn)發(fā)省委保密委員會《手機(jī)使用保密管理規(guī)定》(隆委密[20xx]4號)和縣保密局《關(guān)于組織開展網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密管理檢查的通知》(隆密發(fā)[20xx]20號)的要求,現(xiàn)將界市鎮(zhèn)開展網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密管理檢查工作自查情況報告如下:
一、建立了保密工作檢查機(jī)制
我鎮(zhèn)實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視,把保密工作作為一項重要任務(wù)來抓,成立了由鎮(zhèn)長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)保密工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)小組對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。
二、全面開展了保密工作檢查
嚴(yán)格對照《隆昌縣國家保密局關(guān)于組織開展網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用保密管理檢查的通知》的要求,我鎮(zhèn)進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,特別是對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)明確的重點涉密計算機(jī)、涉密崗位、手機(jī)使用保密情況、重點部門徹底進(jìn)行排查,做到了“不漏一人、一機(jī)、一盤、一網(wǎng)”,按照《涉密人員手機(jī)備案登記表》的內(nèi)容建立領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員手機(jī)使用臺帳,在檢查中做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容,檢查嚴(yán)格,工作細(xì)致。
。ㄒ唬┥婷苡嬎銠C(jī)使用管理情況
我鎮(zhèn)有涉密計算機(jī)1臺。經(jīng)查,涉密計算機(jī)有身份鑒別,安裝了卡巴斯殺毒軟件等安全防護(hù)措施,沒有感染木馬病毒;指定了懂微機(jī)操作、會管理、政治思想覺悟高的工作人員,專門負(fù)責(zé)涉密計算機(jī)的管理工作;沒有安裝無線網(wǎng)卡、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)等無線聯(lián)接設(shè)備及器件;沒有使用過非涉密移動存儲介質(zhì);涉密網(wǎng)和非涉密網(wǎng)實行物理隔斷,均為單獨排線,履行了審批手續(xù),做到了涉密微機(jī)不上網(wǎng),上網(wǎng)微機(jī)不涉密;傳遞到個人手中的涉密文件均進(jìn)行嚴(yán)格登記,收回后全部實行專人保管,并按照要求每年退回相關(guān)部門或按照規(guī)定銷毀;需公開的政府信息嚴(yán)格按照保密相關(guān)規(guī)定,通過審查、登記等相關(guān)手續(xù)后方能發(fā)布;沒有非工作需要的涉密電子文檔。我鎮(zhèn)未發(fā)生過涉密事件。
。ǘ┓巧婷苡嬎銠C(jī)使用管理情況
我鎮(zhèn)有非涉密計算機(jī)48臺,經(jīng)檢查,非涉密計算機(jī)沒有儲存、處理過涉密信息或曾經(jīng)儲存、處理過涉密信息;所有非涉密計算機(jī)均安裝了正版殺毒軟件,并按規(guī)定升級和查殺木馬病毒;沒有使用過涉密移動存儲介質(zhì)。我鎮(zhèn)有非涉密移動儲存介質(zhì)2個,均有登記、有編號。沒有在涉密與非涉密計算機(jī)之間交叉使用移動存儲介質(zhì);沒有存儲、處理過涉密信息或曾經(jīng)存儲、處理過涉密信息
。ㄈ┦謾C(jī)使用保密情況
按照《涉密人員手機(jī)備案登記表》的內(nèi)容建立領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員手機(jī)使用臺帳。并且按照《手機(jī)使用保密管理規(guī)定》(川密[20xx]14號)指定了我鎮(zhèn)手機(jī)使用保密管理制度。對此我鎮(zhèn)并未出現(xiàn)任何手機(jī)過失、泄密事件
三、加強(qiáng)了保密制度的建設(shè)
建立健全保密規(guī)章制度是做好保密工作的重要保障,我鎮(zhèn)制定和完善了以下保密工作制度:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員保密工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責(zé)任;
2、涉密移動存儲介質(zhì)管理制度;
3、涉密計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保密管理制度;
4、涉密計算機(jī)定點維修、更換、報廢管理制度
5、政府信息公開保密制度;
6、政府信息公開保密審查制度;
7、手機(jī)使用保密規(guī)定等制度。
四、加強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部保密學(xué)習(xí)。
組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)縣保密局《關(guān)于對全縣黨政機(jī)關(guān)涉密信息化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查的通知》(隆密發(fā)[20xx]14號)、中共隆昌縣委保密委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省國家保密局<手機(jī)使用保密管理規(guī)定>的通知》(隆委密[20xx]4號),認(rèn)真領(lǐng)會縣委領(lǐng)導(dǎo)對保密工作及黨政機(jī)關(guān)保密檢查工作的重要批示,從思想上提高認(rèn)識,明確開展此項工作的重大意義,強(qiáng)化責(zé)任落實。
五、存在問題及改進(jìn)建議
一是需進(jìn)一步加強(qiáng)對鎮(zhèn)干部的保密知識培訓(xùn)。在檢查過程中,有的干部保密意識淡薄,如利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件向外發(fā)送資料已是十分方便和快捷方式,但因此也可能帶來泄密的危險,所以需要加強(qiáng)宣傳力度,加強(qiáng)鎮(zhèn)干部保密意識培訓(xùn),提高做好保密工作的主動性,自覺性,制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,落實整改措施,規(guī)范事前行為,堵塞可能發(fā)生的失、泄密漏洞,消除隱患,以確保國家安全。
二是做好保密工作還需要堅強(qiáng)的'物質(zhì)基礎(chǔ)保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部素質(zhì),目前,基層專(兼)職的保密工作人員的培訓(xùn)較少,加上人員變動頻繁,所以保密工作人員培訓(xùn)需要加強(qiáng)。
我鎮(zhèn)在縣保密局等有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,保密工作逐步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“積極防范,突出重點”的方針,切實發(fā)揮“保安全、促發(fā)展”的作用,沒有出現(xiàn)過泄密事件。今后將繼續(xù)努力,鞏固工作新成果,積極探索研究新時期基層保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。
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