中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)1
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng),F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、學(xué)校基本情況說(shuō)明
我校位于蘭州以南25公里處的XX鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國(guó)家公辦學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,學(xué)校都是1、2年級(jí)為單班,3-6年級(jí)為雙班,班級(jí)人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
二、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
三、強(qiáng)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益
1、注重課堂教學(xué),當(dāng)堂消化所學(xué)知識(shí)。
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī),要求教師按教育局下發(fā)的備課要求,做到環(huán)節(jié)齊全,突出教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,做到課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量。
要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。
按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。我校一、二年級(jí)每周課時(shí)量為26節(jié)課,三至六年級(jí)為30節(jié)課。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))、等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
五、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
青少年既是長(zhǎng)知識(shí)更是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求,除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,各年級(jí)教師沒(méi)有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊(duì)放學(xué)。
六、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門(mén)審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
七、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
教師沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類(lèi)似事件發(fā)生。
八、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測(cè),是新課改的需要,更是關(guān)愛(ài)學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?荚嚺c考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,從不在班級(jí)等公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jī),不按成績(jī)分班,執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽(yáng)光分班。
九、今后工作的目標(biāo)
規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,學(xué)校計(jì)劃下一步將做好以下工作:
1、進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作
我們要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,為學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé),既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。要求教師通過(guò)自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的措施,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率,學(xué)校校要站在對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的高度,牢固樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提供良好的環(huán)境。要突出重點(diǎn)內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間的基礎(chǔ)上,下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃、控制教師布置的書(shū)面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度,在構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)?己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制,將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對(duì)教師績(jī)效考核體系。
2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項(xiàng)措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強(qiáng)化有效教學(xué)研究,強(qiáng)化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開(kāi)展高效課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
3、加強(qiáng)管理,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長(zhǎng)對(duì)減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實(shí)施管理中,校長(zhǎng)要從事務(wù)圈子中跳出來(lái),把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。
4、要提高教師對(duì)減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評(píng)價(jià)體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難為則能成。通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),但與上級(jí)和社會(huì)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)2
全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是素質(zhì)教育的需要;是全社會(huì)的共同愿望,是廣大中小學(xué)生及家長(zhǎng)的迫切要求,也是教育部門(mén)當(dāng)前的一項(xiàng)生點(diǎn)工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)生負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)意見(jiàn),切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái),促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展,把減負(fù)工作落到實(shí)處,學(xué)校對(duì)減負(fù)方面做了嚴(yán)格的自查,情況如下:
一、檢查內(nèi)容:
1、課時(shí)計(jì)劃方面。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績(jī)方面。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況
1、課時(shí)計(jì)劃方面:學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家、省教委行政部門(mén)規(guī)定的課程,課時(shí)計(jì)劃。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課、課間操和課外體育活動(dòng))增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、背課文等。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面:學(xué)校訂書(shū)嚴(yán)格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備,在指定部門(mén)征訂,沒(méi)有亂訂其它書(shū)籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面:學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,經(jīng)檢查一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。三、四年級(jí)每天課外作業(yè)量不超過(guò)20分鐘五、六年級(jí)不超過(guò)30分鐘,有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng)新性作業(yè),不布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè),教師沒(méi)有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、學(xué)業(yè)成績(jī)方面:學(xué)校測(cè)試實(shí)行“等級(jí)制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測(cè)和期中、期末兩次次綜合檢測(cè)外,其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jī)排榜的情況,教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號(hào)的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面:學(xué)校從不占用雙休日,寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補(bǔ)課,寒暑假?gòu)膩?lái)沒(méi)有組織學(xué)生集體補(bǔ)課、提前上新課的情況,在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班,教師沒(méi)有強(qiáng)迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì)上舉辦的補(bǔ)習(xí)班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,今后學(xué)校還要常期重視此項(xiàng)工作,把減負(fù)工作落到實(shí)處。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)3
根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20xx年xx區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)的通知》(xx經(jīng)發(fā)〔20xx〕43號(hào))文件要求,我局結(jié)合相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真組織、精心安排,嚴(yán)格落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將20xx年我局開(kāi)展企業(yè)治亂減負(fù)工作的情況自查報(bào)告如下:
一、抓好全區(qū)主要河流周邊企業(yè)和燃煤煙塵排放企業(yè)的整治,加大對(duì)各類(lèi)環(huán)保違法行為的處罰力度
1、對(duì)東風(fēng)渠沿岸9家排位企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,其中6家木材加工廠已實(shí)施搬遷,1家對(duì)污染治理設(shè)施進(jìn)行整改完善;1家的污水已不排入東風(fēng)渠;還有一家已自然停產(chǎn)。目前,我區(qū)出境斷面水質(zhì)蒲陽(yáng)河已實(shí)現(xiàn)10個(gè)月達(dá)標(biāo),毗河5個(gè)月達(dá)標(biāo),海濱河三個(gè)斷面4個(gè)月達(dá)標(biāo)。
2、根據(jù)市環(huán)保局等五部門(mén)8月1日聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全市燃煤污染整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(成環(huán)發(fā)〔20xx〕333號(hào))文件精神,我區(qū)以嚴(yán)查工業(yè)企業(yè)燃煤污染行為,嚴(yán)查未按要求實(shí)施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點(diǎn)),取締非法型煤(含蜂窩煤)生產(chǎn)廠(點(diǎn))為重點(diǎn),取得了一定的成效。自開(kāi)展燃煤整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),共出動(dòng)執(zhí)法人員770余人次,出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛120余臺(tái)次,查處各類(lèi)工業(yè)企業(yè)燃煤污染整治7家,對(duì)污染較重的潤(rùn)康制藥廠和大洪通鐵廠下達(dá)了限期治理通知書(shū),兩家企業(yè)共投入資金1000萬(wàn)元,對(duì)燃煤鍋爐(室爐)進(jìn)行了天然氣改造,徹底解決了燃煤污染。目前,我區(qū)空氣優(yōu)良率達(dá)到98%以上。
3、截至目前,我局共受理各類(lèi)環(huán)境污染投訴案件291起,辦理291起,辦理率100%。其中立案查處143起,處罰決定金額為64.2萬(wàn)元,已執(zhí)行51.6萬(wàn)元。
二、扎實(shí)開(kāi)展三查活動(dòng)
按照查基層單位、查薄弱環(huán)節(jié)、查突出問(wèn)題等內(nèi)容,對(duì)政策措施沒(méi)有得到有效落實(shí)的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地采取措施,督促整改,對(duì)整改不力的進(jìn)行通報(bào)。
三、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理
在清理污企收費(fèi)基礎(chǔ)上,主要對(duì)有無(wú)利用檢查環(huán)保達(dá)標(biāo)等手段以及強(qiáng)制企業(yè)訂閱報(bào)刊等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)查,經(jīng)查,我局無(wú)以上違規(guī)行為。
四、控制對(duì)企業(yè)進(jìn)行檢查工作
隨著環(huán)境管理面和工作量的擴(kuò)大,我局對(duì)環(huán)保管理體制和機(jī)制進(jìn)行大膽嘗試,實(shí)行了條、塊相結(jié)合的片區(qū)環(huán)境管理制度,將全區(qū)分為3個(gè)片區(qū)實(shí)行片區(qū)負(fù)責(zé)制。從執(zhí)法檢查排污收費(fèi)等一管到底,避免了因職解分叉面造成重復(fù)執(zhí)法的現(xiàn)象,加大了執(zhí)法力度,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。我局將在今后的執(zhí)法工作中,結(jié)合工作實(shí)際,積極探索并推行控制對(duì)企業(yè)進(jìn)行檢查的有效治理,切實(shí)減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)4
為了更好地貫徹落實(shí)黑龍江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力使學(xué)生健康成長(zhǎng),我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢
自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師“減負(fù)”意識(shí)
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)黑龍江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,明確“減負(fù)”工作的重要意義。
2、在校內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出熱情之手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。
3、提高教師的減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。
二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)
實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),解放學(xué)生的手、腦、眼、口,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我校站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度,一直注重減負(fù)工作,并卓有成效。
1、堅(jiān)持“一個(gè)”原則:以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)全體學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、在教師。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,把規(guī)范教學(xué)秩序,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定減負(fù)方案,做出規(guī)定和具體措施。
2、把握“兩個(gè)”前提:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃設(shè)置課程和課時(shí),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求。依據(jù)兒童學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,合理安排每天作息時(shí)間并確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
3、做到“三不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料和亂發(fā)資料,不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
4、要求“四精”:精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
5、要求一二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),其它年級(jí)學(xué)生平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。
這些舉措,不僅規(guī)范了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,把學(xué)生在不堪負(fù)重的課業(yè)中解放出來(lái),學(xué)生的思維活躍了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了,活動(dòng)的參與率提高了,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面的培養(yǎng)。
三、深化教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校鼓勵(lì)教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中力爭(zhēng)做到精講精練,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入課堂。
2、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。
3、正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)?荚嚥粌H是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種檢測(cè),也是對(duì)教師教學(xué)的一種評(píng)價(jià)。因此,考試有必要,但必須正確對(duì)待。我們每學(xué)期只進(jìn)行全校性期中、期末兩次學(xué)科考試,不公布學(xué)生的名次。
四、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),實(shí)行“五定”(定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
2、通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽和其它一系列豐富多彩的文體活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái)。學(xué)校把握各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,和諧發(fā)展。
3、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),做到活動(dòng)育人。
、賹W(xué)校依據(jù)《小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,抓好學(xué)科滲透,進(jìn)行班級(jí)管理研討。
、诔潭ǖ男麄鳈谕猓倚8靼喽加惺覂(nèi)宣傳欄,并定期更換教育內(nèi)容,使學(xué)生受到良好的氛圍熏陶。
、勖恐芤簧靸x式,國(guó)旗下的講話,紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透。
總之,減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想,更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí);減負(fù)不僅是一種呼吁,更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。減負(fù),學(xué)校教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越大。我們一定要讓這塊學(xué)生充滿希望的校園,成為學(xué)生想學(xué)要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂(lè)土。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)5
為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。近年來(lái),通過(guò)學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的共同努力,我校在減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作取得了一定的成績(jī)。根據(jù)文件要求,我們認(rèn)真組織了一次自糾自查,具體情況如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念
切實(shí)做好宣傳,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的'通知》,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對(duì)“減負(fù)”工作重要性的認(rèn)識(shí),把減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),與樹(shù)立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好山東省有關(guān)規(guī)定,樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)校“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,鞏清志校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱法良校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處,有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃
我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置及課時(shí)量,最大限度地開(kāi)發(fā)課程資源,開(kāi)設(shè)校本課程,不允許用體育、美術(shù)、品德、社會(huì)、勞技、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)校作息時(shí)間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別不超過(guò)7小時(shí)和8小時(shí),并保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。提倡向課堂40分種要效益,嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級(jí)組和班主任不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量,一、二年級(jí)無(wú)家庭作業(yè),三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),教師通過(guò)家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問(wèn)題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開(kāi)展學(xué)生座談會(huì),了解并注意學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋。
六、堅(jiān)決不利用假期違規(guī)補(bǔ)課
我校不組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的文化課補(bǔ)習(xí)。在國(guó)家法定節(jié)假日和寒、暑假期間,學(xué)校不組織任何形式的上課、補(bǔ)課和考試。
七、禁止違規(guī)辦班
我校不舉辦各種形式的快慢班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班等,不以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生。學(xué)校教職工沒(méi)有人參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦的各類(lèi)文化補(bǔ)習(xí)班,我校沒(méi)有給以中小學(xué)生為主要對(duì)象的各類(lèi)文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施和師資,也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園、教室宣傳發(fā)動(dòng)、發(fā)放有關(guān)書(shū)面材料,嚴(yán)禁教師對(duì)自己任教學(xué)生進(jìn)行有償家教。
八、控制考試次數(shù)
學(xué)校每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科調(diào)研,考試由學(xué)校自行組織,不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科統(tǒng)測(cè)。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)抽測(cè)等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”。各學(xué)科的過(guò)程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實(shí)際自行組織測(cè)試,學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考。不公布學(xué)生的考試成績(jī),僅作為檢查教學(xué)狀況、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題的依據(jù),不以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次,不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo),也不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,而是從學(xué)生各個(gè)方面的綜合素質(zhì)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,不以考試成績(jī)和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)教師,努力建立符合課程改革要求的學(xué)科、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
九、嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理
學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目選購(gòu)教材。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
十、嚴(yán)格控制競(jìng)賽項(xiàng)目
嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)要求,學(xué)校不組織學(xué)生參加未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的任何部門(mén)、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
存在的問(wèn)題:
從學(xué)校和學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行全方位考核評(píng)價(jià)情況分析看,全校各年級(jí)、各班級(jí)所呈現(xiàn)的情況不平衡,部分班級(jí)存在拖堂現(xiàn)象,教師與教師之間履行各項(xiàng)規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,存在較大的反差;在學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),仍存在管理不到位的情況,個(gè)別老師的教育思想和教育方法保守老套,還存在“重智輕德”的思想,成為減負(fù)增效工作最大的障礙。
減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)把中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來(lái),同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)6
為了更好地貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)》的通知精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,切實(shí)開(kāi)展減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作,現(xiàn)將學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)師德教育,形成教師“減負(fù)”的自覺(jué)性。
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《揭陽(yáng)市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)》,明確“減負(fù)”工作的重要意義。
2、結(jié)合《未成年保護(hù)條例》的宣傳教育,聘請(qǐng)資深的教育專(zhuān)家開(kāi)設(shè)有關(guān)“教育法規(guī)”的專(zhuān)題講座;開(kāi)展師德演講比賽,更新教師的教育觀念。
3、深入落實(shí)“百千萬(wàn)”大行動(dòng)。在校內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛(ài)和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做到減負(fù)不減效,保證學(xué)校的教育質(zhì)量。
二、抓好日常教學(xué)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行市課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程,不隨意增減速課程門(mén)類(lèi)和難度,保證周課時(shí)總數(shù)符合市文件規(guī)定。
2、合理調(diào)整好學(xué)生的作息時(shí)間。學(xué)生每天早上的進(jìn)校時(shí)間由原來(lái)的7:20調(diào)整到7:45。學(xué)生進(jìn)校門(mén)的時(shí)間晚了,睡眠充足了,一天的學(xué)習(xí)勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動(dòng),把更多的活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)把專(zhuān)課專(zhuān)用關(guān),重視學(xué)生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門(mén)”課偶爾為“主課”讓路的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如今,即便畢業(yè)班也沒(méi)有這個(gè)“特權(quán)”,課課“平等”,沒(méi)有“主副”之分,自然無(wú)“讓路”之理。
4、積極參與課改、教改,聚焦課堂教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,教師工作就要做“加法”。教師們努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,努力提高教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。
5、學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)量采取嚴(yán)格的控制措施,設(shè)立舉報(bào)箱,收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。能基本做到各學(xué)科作業(yè)量的平衡。例如,要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí),各科教師在布置作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);并由學(xué)校教導(dǎo)處定時(shí)檢查、監(jiān)控學(xué)生作業(yè)情況。
6、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類(lèi)編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。
7、學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類(lèi)應(yīng)試輔導(dǎo)材料,不組織學(xué)生參加未經(jīng)市教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的各類(lèi)競(jìng)賽,教導(dǎo)處對(duì)校級(jí)層面的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽也作了嚴(yán)格控制。
“減負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過(guò)我們的努力向上級(jí)部門(mén)、向社會(huì)、向我們的學(xué)生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)7
按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:
一、自查情況及成效
基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),
1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),xxxx年共計(jì)精簡(jiǎn)類(lèi)文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件10%的目標(biāo)。
2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開(kāi)會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過(guò)微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開(kāi)會(huì)。今年共召開(kāi)局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)15次,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。
二、存在的問(wèn)題
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。
2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象。
三、下一步工作措施
1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;
對(duì)能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的,不予發(fā)文;
能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;
能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。
2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開(kāi)小會(huì)、開(kāi)短會(huì)解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì),解決實(shí)際問(wèn)題;
能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,原則上不召開(kāi)會(huì)議。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)8
為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會(huì)議的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報(bào)如下:
1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程,沒(méi)有增減課時(shí),無(wú)隨意增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程,注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,學(xué)校減負(fù)工作自查報(bào)告。
2、我校規(guī)定一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)30分,五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),教導(dǎo)處不定時(shí)抽查。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時(shí)批改、反饋,對(duì)學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施按計(jì)劃執(zhí)行。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。
3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù),對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制,不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類(lèi)編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。
4、嚴(yán)格控制在校時(shí)間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,每天在校時(shí)間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、下一階段工作思考:
通過(guò)一段時(shí)間的減負(fù)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們將:
、、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查,全面落實(shí)“減負(fù)令”;
、凇⑦M(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);
、、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,有針對(duì)性地普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;
、堋⒃u(píng)選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師,對(duì)“減負(fù)增效”成績(jī)突出的老師,學(xué)校將在績(jī)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
中學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告(通用9篇)9
按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下:
一、自查情況及成效
基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì)方面減負(fù)工作,對(duì)照中央提出的“守住精文減會(huì)的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標(biāo)任務(wù),結(jié)合日常工作實(shí)際,重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì)議方面加強(qiáng)減負(fù),
1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對(duì)可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn),xxxx年共計(jì)精簡(jiǎn)類(lèi)文件xx個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡(jiǎn)文件xx%的目標(biāo)。
2、精簡(jiǎn)會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對(duì)參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi),統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對(duì)需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開(kāi)會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項(xiàng),均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開(kāi)會(huì)。今年共召開(kāi)局黨組會(huì)xx次,局務(wù)會(huì)xx次,會(huì)議次數(shù)較去年減少xx%。
二、存在的問(wèn)題
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡(jiǎn),特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。
2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì)的現(xiàn)象。
三、下一步工作措施
1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對(duì)能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。
2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開(kāi)部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開(kāi)小會(huì)、開(kāi)短會(huì)解決問(wèn)題的,盡量不開(kāi)大會(huì),解決實(shí)際問(wèn)題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的,原則上不召開(kāi)會(huì)議。
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