小學(xué)防震減災(zāi)工作的自查報(bào)告
為了廣大師生的安全,我校廣泛開展了“防震減災(zāi)”的各種活動(dòng),進(jìn)行了全校性的地震安全應(yīng)急演練,主要以地震避震演練為主,其主要目的是通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,同時(shí)通過演練活動(dòng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,我校成立了由喻剛國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),周玲副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作,強(qiáng)調(diào)在演練活動(dòng)中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,確!胺勒饻p災(zāi)”活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
二、籌劃慎密,演練方案安全可行
在“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)方案中,對(duì)演練的時(shí)間、線路、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)演練的具體操作程序,疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案正常進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),疏散順序和注意事項(xiàng),要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,不得擁擠,推拉,搶先下樓,不得從返教室,更不得喧嘩,開玩笑,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
警報(bào)響后,全體老師指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),并宣布地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有序地回到教室,要求各班主任就本班參加這次演練活動(dòng)進(jìn)行分析小結(jié)。
這次練活動(dòng),全體師生從教室撤離到集合地點(diǎn),大致只用了1分鐘的時(shí)間,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張,激勵(lì),又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,自救,互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)過程達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在不足。
1、少數(shù)學(xué)生安全意識(shí)還不夠強(qiáng),學(xué)生在演練過程中存在慢條斯理現(xiàn)象,延長(zhǎng)了安全撤離的時(shí)間。
2、帶隊(duì)撤離的教師,沒有及時(shí)督促學(xué)生在“安全第一”的前提下迅速撤離。
在今后活動(dòng)中,我們要不斷克服存在的問題,進(jìn)一步抓好學(xué)校的各種安全教育活動(dòng),使全體師生的安全應(yīng)急能力得到不斷提高。
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