校園晚會(huì)精選主持詞
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。本文是小編精心編輯的校園晚會(huì)精選主持詞，希望能幫助到你！
校園晚會(huì)精選主持詞篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班×
××同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園晚會(huì)精選主持詞篇二
甲：物換星移辭臘去 ， 風(fēng)和日麗送春來。
乙：人壽年豐歌盛世 ， 山歡水笑慶新春。
丙：尊敬的老師
�。河H愛的同學(xué)
合：新年好。
甲：舊的一年我們共同努力，我校成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，并入選浙江省先進(jìn)制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。
乙：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。
丙：傳說金雞報(bào)曉有三聲：第一聲是吉祥，第二聲是祝福，第三聲是平安�，F(xiàn)在雞年來臨，愿大家常聞報(bào)曉聲，常享平安、快樂。
�。哼@是分享快樂的時(shí)刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的才華來祝福雞年的每一天
合：溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)�！暝┯挛乃囇莩霈F(xiàn)在開始。
甲：青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。
乙：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
甲：請(qǐng)欣賞03職高（4）班同學(xué)的健美操——《Come,go,go,go》
丙：請(qǐng)欣賞04職高（3）班小組唱《print my heart》
甲：我們愛你，黃河長(zhǎng)江，感謝你哺育了中華民族五千年。
乙：我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是黃河泰山》，由04職高（1）演出。
�。赫�(qǐng)欣賞獨(dú)唱《會(huì)讀書》，由04職高（13）班陳俊奉獻(xiàn)。
乙：我？我是誰？
丙：你？一個(gè)辣妹子唄！
乙：嘿，你這是損我還是夸我？
丙：這我就不知道了，你得問她們。（手指演出者）
乙：誰啊？
丙：03職高（6）班的辣妹子們！
甲：笑笑，你們這些姑娘真有個(gè)性。
乙：是啊，千萬別小瞧了我們，你看那里又來了一群。
甲：哦，是03職高（5）班的時(shí)裝表演隊(duì)。
乙：她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流《——我行我秀》。
丙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《紛飛》，02高職（8）班李笑笑演唱。
�。赫�(qǐng)欣賞04高職（1）半帶來的舞蹈《窗口風(fēng)采》。
甲：笑笑，你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場(chǎng)象樣的雪，真讓人感到別扭。
乙：是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結(jié)尾一樣難受。
甲：所以，在這個(gè)冬天，我們一起來欣賞一場(chǎng)《大雪飛揚(yáng)》。
乙：配樂朗誦，03高職（2）演出。
丙：寒冷的冬天，卻阻止不了我們對(duì)大雪飛揚(yáng)的熱愛。
丁：堅(jiān)硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的'熱情。
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈：《冰山火焰》。
�。赫�(qǐng)欣賞獨(dú)唱《沒有你》，02高職（4）班呂鵬鵬演唱。
甲：老驥伏櫪，志在千里。廉頗猶未老，李廣尚能戰(zhàn)。老，不僅僅是年齡的問題，更是一種心理狀態(tài)。
乙：人老心不老，我們的退休老師為這句話做了最好的注釋。熱烈歡迎退休老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫菰澑琛贰?/p>
丙：今年我們職技校的大家庭里加入了幾位新的伙伴：愛仕達(dá)集團(tuán)和暢達(dá)汽校。
�。汉退麄兊暮献鳎葹槠髽I(yè)培養(yǎng)了對(duì)應(yīng)的技術(shù)人才，又使我們的職業(yè)教育更有活力，這是雙贏的合作。
丙：今天，愛仕達(dá)的員工也來到了現(xiàn)場(chǎng)，他們將用傳統(tǒng)的樂器――嗩吶向我們祝賀新春之喜。
�。鹤屛覀冇谜坡暉崃覛g迎。
甲：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)，中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。
乙：咦，這是毛主席的詩，你背它干嘛？
甲：我是有感而發(fā)嘛。你不知道嗎？03職高（7）班的女生們要去當(dāng)兵了。
乙：真的嗎？請(qǐng)欣賞《女兵演練》。
丙：俗話說，一年之計(jì)在于春。春天就要到了，我們也該起程去完成我們的新年計(jì)劃了。
丁：請(qǐng)欣賞合唱《啟程》，03高職（4）班演唱。
丙：接下來由退休老師再為大家熱熱鬧鬧地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：羅賽，看了剛才的表演，我有一個(gè)感想：人就是群居動(dòng)物。
丁：哎，此話怎講？
丙：他需要?jiǎng)e人幫忙呀！
丁：不錯(cuò)，眾人拾柴火焰高嘛！
丙：請(qǐng)欣賞歌舞《眾人拾柴火焰高》，04高職（9）班奉獻(xiàn)。
甲：請(qǐng)欣賞小組唱《半糖主義》。
丙：羅賽，我剛才一直在想：什么是“半糖主義”，這詞也太奇怪了！
�。含F(xiàn)在的世界千變?nèi)f化，要跟上時(shí)代可不容易了。
丙：是啊，以前只有孫猴子會(huì)72變，現(xiàn)在這可不是他的專利了，一般的女孩子都會(huì)。
丁：可不是，下面我們就可以欣賞到04高職（7）班的舞蹈《看我72變》。
甲：暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛。
乙：江南的春天真是
美麗迷人，你看，那一群群蝴蝶正在載歌載舞。
甲：請(qǐng)欣賞04職高（8）班的歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是04高職（3）班毛鑫鑫同學(xué)和江妙洪同學(xué)的相聲《比》。
甲：所謂言易行難，我們往往計(jì)劃得很容易，做起來卻不行。
乙：關(guān)鍵就在于堅(jiān)持。否則，起程只是一場(chǎng)作秀。
甲：我覺得這還是一個(gè)心態(tài)問題。梁?jiǎn)⒊壬驼f過，苦樂全在于心。
乙：看來你和02高職（3）班的同學(xué)是英雄所見略同。他們的小品就叫《開心一刻》。
丁：獨(dú)唱《就是我》，04高職（5）毛俊俊演唱。
甲：葉笑笑，你看過電影《大辮子的誘惑》嗎？
乙：我知道，寧?kù)o主演的。女孩子留一根大辮子，確實(shí)很美。
甲：現(xiàn)在，我們還可以欣賞到另一風(fēng)格的大辮子。
乙：獨(dú)舞：《大把把辮子》04高職（11）班林夢(mèng)逍出演。
丙：羅賽，你知道楊飄云嗎？（重讀名字）
丁：楊飄云？云彩飄飄，好美的名字。她是誰？
丙：她啊，是省樂器比賽的一等獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)在是我們學(xué)校04高職（10）班的學(xué)生。
丁：想起來了，這一次她要為我們表演她的拿手絕活，笛子獨(dú)奏――《姑蘇行》，掌聲歡迎。
乙：陳翔，用悠揚(yáng)的笛聲來詮釋新時(shí)代的欣欣向榮，真別致，
甲；這有什么，我們還可以用身體語言來表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛。
乙：哦，我知道，你說的是04職高（7）的群舞《綠了母親河》。
乙：接下來，03職高（13）班將帶著他們的吃飯家伙為大家表演三句半《說烹飪》。
丙：請(qǐng)欣賞傣族舞《云之南》。03綜合（2）班演出。
�。合旅嬗�04高職（7）班表演舞臺(tái)劇《瞧，我們這班》。
乙：陳翔，許多人工作了以后，都說學(xué)生時(shí)代是人生中最美的時(shí)代。
甲：那當(dāng)然。我們現(xiàn)在可是青春年少，正處于人生中的花季。
乙：請(qǐng)欣賞民族舞《花季》，由03高職（1）表演。
乙：獨(dú)唱，02高職（1）金小軍《如果你愛他》。
丙：羅賽，你知道這樣一句話嗎：兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。
丁：如果你愛他，家就是天堂。
�。赫�(qǐng)欣賞03高職（5）陳夢(mèng)熙同學(xué)的獨(dú)舞《天堂家園》。
甲：笑笑，你知道嗎，現(xiàn)在找工作越來越難了。
乙：那可不一定，如果你技能過硬的話，絕對(duì)沒問題。
甲：難說！
乙：不信？那你不妨看看03職高（1）班的小品《應(yīng)聘》。
丙：舞蹈：《清風(fēng)閑情》，由04職高（9）演出。
�。合旅嬗�02高職（7）班劉潔同學(xué)為大家?guī)硪皇子⑽母琛?/p>
甲：雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
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