元旦班會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-11-09 15:45:58 主持詞我要投稿

元旦班會(huì)主持詞

　　主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的元旦班會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。

元旦班會(huì)主持詞

元旦班會(huì)主持詞1

　　我與歲月成長(zhǎng)主題班會(huì)串詞

　　——班元旦班會(huì)(一次準(zhǔn)備——詩(shī)歌專題)

　　主持：

　　過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)篇

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了XX的最后一個(gè)月了

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

　　甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

　　乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)輪，

　　甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

　　乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

　　合：看，新，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

　　請(qǐng)聽(tīng)小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新的大門(mén)》

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞小組的節(jié)目——

　　二、新知識(shí)篇

　　甲：日歷又翻開(kāi)了新的一;

　　乙：小樹(shù)又增加一個(gè)輪;

　　甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　乙：春天又向我們走來(lái);

　　合：新的一又來(lái)到了。

　　甲：新是什么?

　　乙：新是什么?

　　合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新是什么》

　　合：新就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

　　下面請(qǐng)大家交流搜集到的'元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

　　大家掌聲歡迎小組同學(xué)上來(lái)——

　　元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》

　　甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

　　三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇

　　甲：在過(guò)去的一里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

　　乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。

　　合：在過(guò)去的一里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，交流XX個(gè)人成長(zhǎng)的故事。、發(fā)言：附安棋《我家附近的絲瓜井》、

　　四、辭舊感恩篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育

　　乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨

　　合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們同說(shuō)一聲感謝。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》

　　小組————

　　五：新暢想篇

　　甲：新是播種的時(shí)刻

　　乙：新是希望的開(kāi)始

　　合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男聲诚搿?/p>

　　合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁!

　　請(qǐng)欣賞小組——《新祝愿》。

　　小組————

　　六：結(jié)束篇

　　甲：，新的一即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前

　　合：請(qǐng)陳老師講話

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新好》

　　甲：祝老師新快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

　　合：“我與歲月成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

元旦班會(huì)主持詞2

　　甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。

　　乙：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。

　　甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

　　乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄吧！

　　乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。

　　乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺�(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。

　　甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過(guò)春節(jié)的`呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。）

　　乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，

　　甲：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年快樂(lè)！

　　乙：新年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，世界上有一些其他國(guó)家也有過(guò)新年的傳統(tǒng)呢！誰(shuí)愿意來(lái)念一念這些國(guó)家的習(xí)俗資料呢？

　　甲：下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門(mén)》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），

　　乙：新年是播種的時(shí)刻，新年是希望的開(kāi)始，讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>

　　甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧！

　　合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

元旦班會(huì)主持詞3

　　一、導(dǎo)語(yǔ)，歡迎20xx小豬年

　　A尊敬的薛老師

　　B親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�！

　　A今天是20xx年1月4日，星期五，今天我們給大家?guī)?lái)的班會(huì)主題是《新年，做更好的自己》。

　　B我們都剛剛度過(guò)了歡樂(lè)的元旦三天小長(zhǎng)假。不知不覺(jué)間，時(shí)間這個(gè)神奇的精靈，已經(jīng)走過(guò)20xx年，正式走進(jìn)了20xx年。

　　A20xx是豬年，在這里給大家講一個(gè)小知識(shí)。

　　人們一向認(rèn)為豬笨，其實(shí)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，豬的智商僅低于海豚，排行第二。在智商測(cè)試上超過(guò)黑猩猩，只是黑猩猩肢體動(dòng)作更靈活、更趨近于人類而已。所以，

　　豬是一種善良、溫順、聰明的動(dòng)物。

　　B在這個(gè)快樂(lè)而可愛(ài)的20xx小豬年，我們都又長(zhǎng)大了一歲！我們要不斷進(jìn)步，成為更好的自己！

　　二、正確認(rèn)識(shí)自己

　　A要成為更好的自己，首先，我們需要正確地認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都不是完美的，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，接納和改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己！B我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)……欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人，一個(gè)真正優(yōu)秀的人，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩！

　　A我們每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè)觀、聰明、好學(xué)、謙虛、勤勞、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、積極發(fā)言、記憶力好、樂(lè)于助人、有耐心、字很漂亮、擅長(zhǎng)

　　寫(xiě)作、小畫(huà)家、知識(shí)面很廣、愛(ài)看書(shū)、運(yùn)動(dòng)健將、聲音好聽(tīng)、善良、溫柔、細(xì)心、很努力等等，我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，一直保持下去。

　　B同樣，我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的不足。比如拖延癥，典型癥狀就是沒(méi)有時(shí)間觀念，做事情能拖則拖，；再比如注意力不集中、不愛(ài)看書(shū)、不喜歡思考、粗心等等，這些可能是我們很多同學(xué)身上都有的問(wèn)題。但是，有缺點(diǎn)并不可怕，

　　只要我們能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn)，下定決心改正它，戰(zhàn)勝它，不斷進(jìn)步，我們就會(huì)變得越來(lái)越好！

　　A對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，班上最了解自己的人，除了老師，可能就是自己的同桌了，�，F(xiàn)在，我想請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下你同桌的優(yōu)點(diǎn)，至少寫(xiě)兩個(gè)哦，當(dāng)然，寫(xiě)得越多越好。

　　B剛才給大家發(fā)了三張紙，請(qǐng)大家將同桌的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在藍(lán)色的紙上，沒(méi)在同桌的兩位同學(xué)，請(qǐng)你們互相寫(xiě)下對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。給大家一分鐘的'時(shí)間哦。

　　A好了，時(shí)間到。大家都寫(xiě)好了嗎？我想請(qǐng)一些同學(xué)起來(lái)讀一下自己寫(xiě)的內(nèi)容。誰(shuí)愿意先來(lái)讀一下自己寫(xiě)的“同桌的優(yōu)點(diǎn)”嗎？

　�。ㄈ绻麤](méi)有同學(xué)舉手，可隨機(jī)選擇一些同學(xué)起來(lái)回答，總共選五六個(gè)同學(xué)起來(lái)念就可以）B你們看，大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們就不再請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念了，請(qǐng)同學(xué)們將這張“同桌的優(yōu)點(diǎn)”送給自己同桌。大家也都看一下，你的同桌是不是發(fā)現(xiàn)了一些你自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)呢？

　　A面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要做的是不驕傲自大，也不目中無(wú)人。因?yàn)槠鋵?shí)我們都不完美，我們都有一些小缺點(diǎn)。

　　B接下來(lái)，請(qǐng)大家拿出綠色的紙，寫(xiě)下“20xx年我最想改正的缺點(diǎn)”，也是至少寫(xiě)兩個(gè)哦。

　　也給大家一分鐘的時(shí)間。

　　A這張缺點(diǎn)表不需要大家念出來(lái)，但請(qǐng)大家把這張“20xx年我最想改正的缺點(diǎn)”，帶回家貼在你的床頭或書(shū)桌上，時(shí)刻提醒自己，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，成為更好的自己！

　　三、共同進(jìn)步

　　B新的一年，我想和大家一起約定，為了成為更好的自己，我們所有人共同來(lái)做以下三件事。

　　A第一、共同培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天看書(shū)至少一小時(shí)。

　　現(xiàn)在，不管是老師還是家長(zhǎng)，都在不斷要求學(xué)生增加閱讀量，這是為什么呢？

　　因?yàn)殚喿x非常重要！閱讀能夠提升我們的理解能力，增加我們的知識(shí)面。通過(guò)閱讀，我們可以了解從古到今，從中到外，我們可以有更大更好的視野，看到身邊以外的東西，閱讀，帶著我們走向更廣闊的世界。

　　B第二，在20xx年，希望我們每個(gè)人都至少要學(xué)會(huì)一件家務(wù)，比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每個(gè)周末，家里的這件事就由我包啦！我們要成為家長(zhǎng)的小幫手！何黃軼同學(xué)，你在20xx年想學(xué)會(huì)做什么家務(wù)呢？

　　A嗯……睡覺(jué)，算不算家務(wù)？

　　B當(dāng)然不算啦。

　　A開(kāi)個(gè)玩笑哈。在20xx年，我想學(xué)會(huì)拖地板，因?yàn)槲业哪棠萄缓�，我想幫她分�?dān)一下。黃清你呢？

　　B好棒哦，我想學(xué)會(huì)做飯，以后就可以做飯給我的爸爸媽媽和妹妹吃啦。 A太好了，那等你學(xué)會(huì)了做飯，也請(qǐng)同學(xué)們一起去你家吃吧！

　　B當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！

　　A好的，那最后一個(gè)呢，就是我們每個(gè)月都給自己定一個(gè)小目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它！我們可以在每月初的時(shí)候給自己訂立一個(gè)進(jìn)步的小目標(biāo)，這個(gè)小目標(biāo)也可以和家長(zhǎng)一起制訂，月底請(qǐng)爸爸媽媽檢視自己是否完成。

　　B月度小目標(biāo)，可以是比如某一個(gè)學(xué)科成績(jī)從90分提高到95分、堅(jiān)持一個(gè)月九點(diǎn)半上床睡覺(jué)，比如每天準(zhǔn)時(shí)自己起床，再比如克服自己的某個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能、學(xué)會(huì)一首歌、上臺(tái)講故事、堅(jiān)持每天贊美他人等。

　　A請(qǐng)大家在最后一張粉紅色的紙上，先寫(xiě)下自己1月份的小目標(biāo)，然后帶回家給爸爸媽媽看，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合監(jiān)督自己哦。月底的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)在“完成情況”寫(xiě)下自己的評(píng)價(jià)。完成目標(biāo)的同學(xué)，可以請(qǐng)家長(zhǎng)給自己一個(gè)贊，也可以讓家長(zhǎng)給自己一份禮物哦。

　　B如果我們每個(gè)月都能完成一個(gè)進(jìn)步的小目標(biāo)，相信經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，父母都會(huì)驚訝于我們的改變，為我們感到驕傲！

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　A最后，在新的一年，希望我們經(jīng)常說(shuō)這三句話“我能行！”、“沒(méi)問(wèn)題的！”、“我來(lái)幫你！”。因?yàn)檫@代表了我們的自信、樂(lè)觀和合作精神。

　　B同學(xué)們，讓我們做更好的自己！讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天！如果把做更好的自己做為人生的目標(biāo)，我們的每一天都會(huì)生活得很充實(shí)！很精彩！

　　A今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　（合）謝謝大家！

元旦班會(huì)主持詞4

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2．主持人做好準(zhǔn)備。

　　3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　一）、隊(duì)列儀式

　　1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

　　2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向前看齊，向前看，稍息。

　　3、小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)隊(duì)員全部到齊，報(bào)告完畢。

　　4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）

　　5、小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息，坐下。

　　6、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，經(jīng)準(zhǔn)備，今天我們將在此舉行《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題班會(huì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

　　7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！”

　　8、中隊(duì)長(zhǎng)：“下面我宣布:《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”

　　中隊(duì)長(zhǎng)：1）、“出旗，全體立正敬隊(duì)禮。（禮畢)

　　2）、唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐）”

　　3）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：“隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

　　二）、活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人：敬愛(ài)的老師（男），親愛(ài)的隊(duì)員們（女），大家下午好�。ê希�

　　合：四（2）中隊(duì)《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年。

　　乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步

　　甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　乙：新年的`臉紅了；

　　甲:新年的心飛了；

　　乙：春的腳步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活；

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段；

　　甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請(qǐng)聽(tīng)女生合唱《童年在長(zhǎng)大》

　　1、女生合唱《》

　　2、新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答

　　甲：我們一歲一歲的長(zhǎng)大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?

　　乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

　　甲：古人為什么稱年三十為“年關(guān)”？為什么大年初一家家放鞭炮，見(jiàn)了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個(gè)傳說(shuō)呢。請(qǐng)聽(tīng)

　　A、故事《過(guò)年的來(lái)歷》

　　B、習(xí)俗問(wèn)答

　　中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗

　　六個(gè)人

　　C、外國(guó)人過(guò)年

　　四個(gè)人

　　3、相聲《與眾不同》

　　甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺(jué)得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請(qǐng)聽(tīng)相聲“與眾不同”.

　　4、舞蹈《Behappy》

　　甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。

　　合：我們四（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.

　　乙：請(qǐng)欣賞韻律操《Behappy》

　　5、比賽接歇后語(yǔ)

　　甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧

　　乙:不如我們先來(lái)跟兔親近親近吧.

　　甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接？

　　乙:好主意,接對(duì)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級(jí)和同學(xué)們，并貼在班級(jí)的許愿樹(shù)上吧.

　　甲:那我們就開(kāi)始吧.

　　乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,

　　甲：那么新的一年的到來(lái)，同學(xué)們你想做些什么呢？

　　6、生發(fā)表意見(jiàn)，展望未來(lái)。

　　7、詩(shī)朗誦《新年是什么》

　　甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　乙：今天，我們送去我們的祝福;

　　甲：帶著祝愿、

　　乙：帶著囑托;

　　合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

　　乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　共:下面讓我們?cè)谌嗟脑?shī)歌中共同迎接2012年的到來(lái).

　　10、班主任總結(jié)。

　　甲:請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話

　　今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。

　　三）、呼號(hào)，退旗。

元旦班會(huì)主持詞5

　　一、晚會(huì)目的

　　為了迎接新年的`到來(lái)，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)風(fēng)采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會(huì)。原創(chuàng)：

　　二、晚會(huì)安排

　�、遍_(kāi)場(chǎng)熱舞

　�、仓鞒秩松吓_(tái)

　�、吃洪L(zhǎng)致詞

　　⒋介紹嘉賓

　�、滴乃嚤硌�、互動(dòng)游戲、即興采訪等

　�、秲�(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

　　⒎幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

　�、竿頃�(huì)頒獎(jiǎng)設(shè)最佳表演獎(jiǎng)三名

　�、闺y忘瞬間—門(mén)診全體人員合影

　�、和頃�(huì)結(jié)束—大合唱：難忘今宵

　　1⒈后勤收拾物品并整理場(chǎng)地。

　　三、晚會(huì)時(shí)間暫定

　　xx年xx月xx日晚xx時(shí)

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)

　　待定

　　五、主持人

　　六、晚會(huì)布置

　　晚會(huì)名稱、形象標(biāo)志、燈光、汽球、彩帶、無(wú)線話筒等

　　七、物資準(zhǔn)備

　�、彼闶臣安杷�

　�、勃�(jiǎng)品、禮品

　�、秤螒蚧顒�(dòng)道具

　　⒋數(shù)碼攝像機(jī)與相機(jī)

　　八、晚會(huì)籌備

　　日程安排略

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　略

元旦班會(huì)主持詞6

　　齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　A：不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!

　　B：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!

　　C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!

　　B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，xxxx帶來(lái)了古箏，為伙伴們伴奏。

　　D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!

　　E：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xxxx為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!

　　A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xxxx，你怎么看?

　　B：咱們班的女孩子可是例外，聽(tīng)，她們正在表明自己的態(tài)度呢!

　　A：哦?怎樣表明的?

　　B：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xxxx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

　　B：xxxx，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?

　　D：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛(ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xxxx的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　A：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xxxx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!

　　E：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。

　　B：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。xxxx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!

　　C：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xxxx、xxxx和xxxx，大家歡迎!

　　B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xxxx為我們展示他的特長(zhǎng)，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　D：xxxx為我們表演跆拳道，大家歡迎!

　　D：武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xxxx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來(lái)的是武術(shù)《太極三、四章》

　　B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xxxx同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!

　　B：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxxx等，大家歡迎。

　　E：謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xxxx等同學(xué)為大家出題。

　　D：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

　　B：xxxx你聽(tīng)說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的`錄制。

　　A：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

　　B：別灰心，說(shuō)不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來(lái)的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

　　A：好啊，大家歡迎!

　　C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xxxx帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!

　　D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書(shū)寫(xiě)超級(jí)漂亮，性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的xxxx為我們帶來(lái)笑話：《搭車(chē)》

　　E：我們班的xxxx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!

　　B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!

　　主持人群體上臺(tái)

　　B：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

　　B：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開(kāi)。

　　A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

　　E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

　　D：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　C：向明天出發(fā)!

　　齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!Happy new year!

　　齊唱《新年好》

元旦班會(huì)主持詞7

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一堂。

　　合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始！

　　甲：首先就請(qǐng)小王為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》

　　乙：先請(qǐng)欣賞小偉、小王等同學(xué)表演的男生小組唱：

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小偉·為大家?guī)?lái)的表演

　　乙：真精彩！

　　甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。

　　乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。

　　甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

　�。ㄓ螒颍�

　　乙：體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話，輕松一下。

　　甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著神奇的，請(qǐng)聽(tīng)范灝瀛為我們帶來(lái)的《年的故事》

　　乙：我們是中國(guó)人，我們是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)欣賞小明為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》

　　甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧！

　　乙：接下來(lái)，考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。小月和小明準(zhǔn)備了字謎和，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

　　甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，我們學(xué)（游戲）校合唱隊(duì)表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的`同學(xué)小楊、小米為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Youngman》

　　甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》

　　乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞小陸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》

　　乙：在一次的實(shí)驗(yàn)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧�。ㄓ螒颍�

　　甲：下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

　　乙：我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)小周為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的曲，今天她要為我們一展舞姿，請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)小妞妞》

　　甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕

　　乙：小樹(shù)又增加一圈年輪

　　甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)！

　　乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》

　　甲：一份耕耘，一份收獲

　　乙：我們相信，在新的一年里，我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

　　甲：衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，工作順利！

　　乙：衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！

　　甲：三（4）班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！

元旦班會(huì)主持詞8

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。

　　合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始

　　乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》

　　乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！

　　甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

　　乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。

　　甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。

　　甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。

　　乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》

　　乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。

　　甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》

　　乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）

　　甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品

　　乙：《黑彩筆的由來(lái)》

　　甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》

　　乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。

　　甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

　　乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》

　　乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》

　　甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

　　乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。

　　甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。

　　乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返?樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

　　各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　甲飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

元旦班會(huì)主持詞9

　　1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

　　2:綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

　　3:在滿目蔥蘢的綠色里，

　　4:在物蘇醒的萌芽中。

　　合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)

　　5:今天，我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。

　　6:今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

　　合;我宣布，五年三班元旦文藝班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1：青春是那么火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面，請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、何澤君，為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《魅力四射》。

　　2：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。

　　歲月如酒，友誼似樹(shù)，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。請(qǐng)欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！

　　請(qǐng)欣賞跆拳道表演《高麗品式》。

　　4:朋友，是風(fēng)雪中的一盆火。

　　朋友，是天邊的一道虹，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞何澤君為我們帶來(lái)的歌曲《極光的風(fēng)》

　　5；歌曲好聽(tīng)嗎？請(qǐng)她再為我們唱一首好不好？請(qǐng)欣賞歌曲《戀愛(ài)是什么》。

　　6:我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符，散落五彩繽紛的花雨。

　　走向春天，濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩(wěn)的步履踏破沉寂；請(qǐng)欣賞劉彥希為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

　　1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽(tīng)了!聽(tīng)說(shuō)李源堂等人還為我們準(zhǔn)備了一段說(shuō)唱，大家想聽(tīng)嗎？請(qǐng)欣賞說(shuō)唱《一人我飲酒醉》。

　　2:幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。請(qǐng)欣賞王鵬等人的小品《考試》。

　　3:請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》

　　4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢�！毒G袖子》。請(qǐng)大家欣賞。

　　5；媽媽是世界上最偉大的人，她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說(shuō)她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽，《媽媽我想你》。有請(qǐng)姜十懿。

　　6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家，那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋(píng)果》

　　1:請(qǐng)欣賞吉他合奏《時(shí)光》，演奏者：段曉寒、朱新宇

　　2:我們班還有兩位小模仿家，模仿周杰倫的聲音，栩栩如生，請(qǐng)欣賞李新宇、張振為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》

　　3:讓大家放松一下吧！請(qǐng)欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》

　　4:我要代表月亮消滅你（對(duì)著段曉涵說(shuō)）。

　　3:哼！

　　4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。

　　5:請(qǐng)欣賞小品《代駕》

　　6:我們是一群快樂(lè)的小海娃，在操場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑著。請(qǐng)欣賞林瑞等人帶來(lái)的小合唱《奔跑》。

　　1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟刂环絻敉�，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，您那甜甜的笑。更不會(huì)忘記，您笑起來(lái)那甜美的小酒窩。請(qǐng)欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》

　　2:我們是中國(guó)人，說(shuō)的是中國(guó)話。請(qǐng)欣賞今天的壓軸曲目《中國(guó)話》，表演者：顧紅博等人。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1；最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

　　2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你新年快樂(lè)、佳節(jié)如意。

　　3:告別這一季，有我最深的'思念，就讓風(fēng)帶去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗、燦爛的新年！

　　4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的封鎖與芬芳！

　　5:朋友們。今天的天空湛藍(lán)，今天的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx.迎來(lái)充滿希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　6:這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的微笑，愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留我們的5年3班。

　　合：我宣布，5年3班元旦文娛班會(huì)，到此結(jié)束！

元旦班會(huì)主持詞10

　　甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來(lái)

　　乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步

　　甲：舊的一年即將離去，

　　乙：新年的鐘聲馬上敲響，

　　甲：在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，

　　乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡度佳節(jié)，

　　甲：回憶已經(jīng)過(guò)去的歲月，

　　乙：展望未來(lái)美好的前程，

　　共：讓我們立足新起點(diǎn)，走向更加輝煌的新時(shí)代。

　　甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；

　　甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

　　乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　共：在這新年到來(lái)之際，首先祝家新年快樂(lè)!

　　甲：元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

　　1、（乙）世界上最無(wú)私的愛(ài)是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，我們要尊敬老師，用我們的行動(dòng)，用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。請(qǐng)欣賞楊若培同學(xué)的笛子奏《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。

　�。ḿ祝钊襞嗤瑢W(xué)的笛子奏表演得太好了，請(qǐng)他再為我們演奏一首《海啊，故鄉(xiāng)》。

　　2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在海邊，現(xiàn)在我們?cè)偃ツЩ檬澜缫挥危旅嬗赏踝雍�、劉景元同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

　　3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無(wú)論你走到哪里，哪怕你身上一無(wú)所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請(qǐng)我們的聰明才子畢靈子陶笛奏《新年好》。

　　4、（乙）我們出生在二十一世紀(jì)，我們是新世紀(jì)的棟梁，我們要博才多學(xué)。下面請(qǐng)欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學(xué)同學(xué)的口琴奏《金孔雀》。

　　5、（甲）我們生活在文明和諧家庭里，我們要有愛(ài)心，要見(jiàn)義勇為，用行動(dòng)維護(hù)我們的幸福生活。掌聲有請(qǐng)王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學(xué)表演小品《警察抓小偷》。

　　6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來(lái)欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

　　7、（甲）英國(guó)文豪雨果說(shuō)過(guò)，開(kāi)啟人類智慧門(mén)的三把鑰匙是：字母（語(yǔ)文）、數(shù)字（數(shù)學(xué)）、音符（音樂(lè)）。同其它樂(lè)器比起來(lái)，被稱為“樂(lè)器之王”的是鋼琴，有請(qǐng)高芳、王佳穎為家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

　　8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧富，要像一樣時(shí)刻準(zhǔn)備把愛(ài)心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

　　9、（甲）接著請(qǐng)聽(tīng)李華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

　　10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請(qǐng)欣賞楊磊、歐陽(yáng)俊豪溜溜球表演。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　共：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　乙：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　共：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

　　2、班會(huì)主持稿

　　男：敬愛(ài)的教師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：家午時(shí)好！

　　男：今日，我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

　　女：為了我們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自我的新打算。

　　男：是的，光口頭上說(shuō)是不行的，應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。

　　女：行動(dòng)是最好的證明，任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。

　　合：說(shuō)的好，不如做的好。

　　男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。

　　女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自我的行動(dòng)。

　　男：下面我們就來(lái)談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。

　　女：你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢？

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)xx和。xx。和xx同學(xué)來(lái)談一談。

　　女：再有請(qǐng)xx、xx和xx同學(xué)來(lái)談一談。

　　男：十分好，家都談出了自我心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自我做的怎樣樣了呢？真正落實(shí)了嗎？

　　女：xx同學(xué)你來(lái)談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　男：xx同學(xué)你來(lái)談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　女：期望這次班隊(duì)會(huì)能給家敲一次警鐘

　　男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，期望家繼續(xù)努力，加油！

　　合：今日的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，多謝家！

　　3、班會(huì)主持稿

　　甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。

　　乙：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　甲：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。

　　乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　乙：它是組成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　合：它就是時(shí)間

　　甲：請(qǐng)同學(xué)們將眼睛閉上，聽(tīng)聽(tīng)著是什么聲音？

　　乙：是的，這就是一去將不再?gòu)?fù)返的時(shí)間。

　　甲：同學(xué)們，為了讓家珍惜分分秒秒，充分利用時(shí)間，加強(qiáng)時(shí)間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，我們今天召開(kāi)“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì)。

　　乙：同學(xué)們，“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：請(qǐng)欣賞由梁瀾子帶來(lái)的《時(shí)光老人》朗誦。謝謝梁瀾子帶來(lái)的精彩朗誦！

　　乙：不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝

　　甲：時(shí)間是不等人的。

　　乙：想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。

　　甲：無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽(tīng)著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。

　　乙：是啊！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們根本就感覺(jué)不到，也不知多少個(gè)分分秒秒從我們身邊溜走！

　　甲：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就意味著什么？

　　乙：時(shí)間就是知識(shí)。

　　甲：對(duì)于工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　乙：時(shí)間就是產(chǎn)品。

　　甲：對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　乙：時(shí)間就是糧食。

　　甲：對(duì)于人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　乙：時(shí)間就是勝利。

　　甲：對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　乙：時(shí)間就是金錢(qián)。

　　甲：對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是什么？

　　乙：時(shí)間就是生命。

　　甲：俗話說(shuō)：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。

　　乙：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。

　　甲：現(xiàn)在請(qǐng)收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

　　乙：感謝三位同學(xué)的分享，時(shí)間是最公平、最無(wú)私的，它給予我們每個(gè)人的都是完全平等的，但是不同的人對(duì)待時(shí)間有不同的方式。

　　甲：愚蠢者等待時(shí)間聰明者利用時(shí)間

　　乙：懶惰者喪失時(shí)間勤奮者珍惜時(shí)間

　　甲：無(wú)為者放棄時(shí)間有志著贏得時(shí)間

　　乙：閑聊著消磨時(shí)間求知者抓緊時(shí)間

　　甲：糊涂者糟蹋時(shí)間勞動(dòng)者積累時(shí)間

　　乙：好學(xué)者創(chuàng)造時(shí)間自滿者蔑視時(shí)間

　　甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會(huì)流去不能回。

　　乙：它不因人們酣睡，無(wú)人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

　　甲：只有珍惜時(shí)間才能占有時(shí)間，利用時(shí)間，

　　乙：現(xiàn)在我們來(lái)交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

　　甲：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，通過(guò)今天的活動(dòng)，我們明白時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，從今天做起。珍惜時(shí)間，最重要的是著眼于“今天”。

　　乙：因?yàn)樽蛱煲殉蔀檫^(guò)去，明天還未到來(lái)，能夠把握住的只有“今天”。愿家珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。通過(guò)這次班會(huì)，讓你想到了

　　什么？說(shuō)說(shuō)你的收獲？（點(diǎn)10個(gè)同學(xué)說(shuō)）

　　甲：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。今后，我們要做時(shí)間的主人，跟上時(shí)間匆匆的腳步！請(qǐng)同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時(shí)間的格言或詩(shī)歌，我們之間還可以互相贈(zèng)送。

　　（合）：《珍惜的時(shí)光》主題班會(huì)到此結(jié)束！

　　4、班會(huì)主持稿

　　主持人：同學(xué)們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會(huì)課前，會(huì)給們帶來(lái)一個(gè)神秘的禮物，家請(qǐng)看!

　　徐老師：同學(xué)們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫(xiě)，不需要寫(xiě)姓名，不需要交，請(qǐng)做吧!

　　徐老師：同學(xué)們，如果你們剛才是如實(shí)的填寫(xiě)這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表，那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

　　主持人：“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信�！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實(shí)現(xiàn)。家一起讀。

　　主持人：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽(tīng)邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

　　徐老師：因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人，這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!

　　主持人：誠(chéng)信之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相隨。但，失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來(lái)看情景再現(xiàn)。

　　徐老師：同學(xué)們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄用呢?

　　徐老師：坐船人首先拋開(kāi)了“誠(chéng)信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風(fēng)浪，我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生：是誠(chéng)信。是啊，“誠(chéng)信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰(shuí)來(lái)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾](méi)有誠(chéng)信的危害。

　　主持人：失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏都不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。既然誠(chéng)信如此的重要，那就讓我們一起追求誠(chéng)信，攜手誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《追求誠(chéng)信，攜手誠(chéng)信》

　　主持人：走進(jìn)誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠(chéng)信的人和事，但也存在一些不誠(chéng)信的人和事，那么就請(qǐng)一起看下面的事例。徐老師：

　　主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別不誠(chéng)信的行為。

　　徐老師：也許我們以前也有不誠(chéng)信的行為，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就一起把不誠(chéng)信的行為寫(xiě)下來(lái)，撕成碎片，揉成團(tuán)，頭也不回的扔進(jìn)紙簍里，和不誠(chéng)信的行為說(shuō)“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”

　　主持人：我們已經(jīng)和不誠(chéng)信的行為說(shuō)了“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”。既然誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是金，那我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信的呢?

　　徐老師：

　　下面就讓我們一起來(lái)制定誠(chéng)信公約，讓誠(chéng)信之樹(shù)綻放誠(chéng)信之花吧!

　　徐老師：請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠(chéng)信公約寫(xiě)在花朵上，然后貼在我們的誠(chéng)信樹(shù)上。

　　徐老師：調(diào)查表誠(chéng)信宣誓

　　主持人：讓我們每個(gè)人捧出誠(chéng)信的心，舉起誠(chéng)信的雙手，真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的人和事，我們相信明天會(huì)更好!

　　主持人：古羅小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝家。

　　5、班會(huì)主持稿

　�。ǖ谝粋€(gè)搶答到的小組獲得一分）

　　主持人（女）：那么什么才是正確的學(xué)習(xí)方法？同學(xué)們心中是否有答案呢？（第一個(gè)回答的小組獲得一分）

　　主持人（男）：在一定意義上，學(xué)習(xí)方法是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。為什么這么說(shuō)呢？有科學(xué)根據(jù)的。

　　主持人（女）：那么家怎么理解循序漸進(jìn)呢？（各個(gè)小組搶答，搶答的.小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：那么熟讀精思呢？

　�。ǜ鱾€(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（女）：自求自得

　�。ǜ鱾€(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：博約結(jié)合

　�。ǜ鱾€(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（女）：知行統(tǒng)一

　�。ǜ鱾€(gè)小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：感謝同學(xué)們的配合以及精彩的表演。接下來(lái)我們進(jìn)入我主題班會(huì)的第二個(gè)篇章，愛(ài)校如家，看我行動(dòng)主持人（女）：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。主持人（男）：我們的學(xué)校是一個(gè)恢、幸福的家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。

　　主持人（女）：那么美好的一個(gè)家庭，我們有什么理由不愛(ài)我們的學(xué)校呢？

　　主持人（男）：咦，我有一個(gè)疑問(wèn)，就是愛(ài)校如家的愛(ài)字我們?cè)趺慈ダ斫猓?/p>

　　主持人（女）：同學(xué)們，你們知道嗎？

　　各小組搶答：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮譽(yù)

　　主持人（男）：美麗的校園人人愛(ài)，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛(ài)護(hù)

　　主持人（女）：是啊，我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃河械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫(huà)，有的同學(xué)不懂得節(jié)約用水用電，不愛(ài)護(hù)公物，更有甚者，在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。

　　主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學(xué)們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？家一起討論一下。

　　主持人（女）：我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么？

　　（組織小組討論然后搶答：我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么？并自由發(fā)言，發(fā)言的小組加一分。）

　　主持人（女）：自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，我們義不容辭。

　　主持人（男）：以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，我們責(zé)無(wú)旁貸。

　　主持人（女）：今天，我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。

　　主持人（男）：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。

　　主持人（女）：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

　　主持人（男）：好啦，恢的時(shí)間總是特別快，天下沒(méi)有不散之筵席。（播放音樂(lè)）

　　主持人（女）：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

　　主持人（男）：我想，家通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都掌握了好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。同時(shí)我相信同學(xué)們也會(huì)以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩。

　　主持人（合）：現(xiàn)在我宣布，班會(huì)《篤實(shí)好學(xué)，愛(ài)校如家》圓滿結(jié)束，謝謝家。

　　班主任講話：通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)同學(xué)們也要熱愛(ài)我們的學(xué)校，使班級(jí)學(xué)校形成一個(gè)良好的氣氛，懂得一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育和良好的校園環(huán)境，讓我貌同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

　　活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(zhǎng)處這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度同船過(guò)渡，八百年修行，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

元旦班會(huì)主持詞11

　　我與歲月共成長(zhǎng)主題班會(huì)串詞

　　——223班元旦班會(huì)(第一次準(zhǔn)備——詩(shī)歌專題)

　　主持：xx

　　過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)篇

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了XX年的最后一個(gè)月了

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

　　甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

　　合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

　　請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目——

　　二、新年知識(shí)篇

　　甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);

　　乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

　　甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　乙：春天又向我們走來(lái);

　　合：新的一年又來(lái)到了。

　　甲：新年是什么?

　　乙：新年是什么?

　　合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》

　　合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

　　下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

　　大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)——

　　元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》

　　甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

　　三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇

　　甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的'凜冽。

　　合：在過(guò)去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，交流XX年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。 1、發(fā)言：附安棋《我家附近的絲瓜井》

　　四、辭舊感恩篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育

　　乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨

　　合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》

　　6小組————

　　五：新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開(kāi)始

　　合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

　　合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁!

　　請(qǐng)欣賞 7小組——《新年祝愿》。

　　8小組————

　　六：結(jié)束篇

　　甲：20xx年，新的一年即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前

　　合：請(qǐng)陳老師講話

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

　　合：“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

元旦班會(huì)主持詞12

　　駱：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日！503主題班會(huì)——“喜迎新春”現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄎ璧浮缎履陙�(lái)到》入場(chǎng)）

　　石：金龍辭舊歲，

　　熊：銀蛇送春來(lái)，

　　石：飛散的雪花，是翱翔的音符，

　　熊：快樂(lè)的焰火，是騰空的舞步。

　　石：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪，又留下一道深深的印痕；

　　熊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年如約而至；

　　石：新年，拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　熊：新年，染紅了我們平淡的生活

　　石：在新年的喜悅中，我們暢想未來(lái)！

　　熊：在新年的歡快中，我們走向明天！

　　石：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要到了，你們快樂(lè)嗎？

　　石：一說(shuō)到過(guò)年，大家都心情特別好，因?yàn)樾燎诠ぷ髁艘荒甑睦蠋焸兘K于可以休息了，努力學(xué)習(xí)了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見(jiàn)的親人又可以相聚一堂了！是吧？

　　熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢(qián)！對(duì)不對(duì)呀？

　　石：嗯，過(guò)年就是好�。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說(shuō)到這個(gè)“年”，你們知道它的來(lái)歷嗎？

　　熊：哦？那你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

　　石：怪不得我們現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都要點(diǎn)亮所有的燈再開(kāi)始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來(lái)是為了嚇跑年獸呀！看來(lái)這個(gè)“年”里面知識(shí)還真不少！

　　熊：那是，過(guò)年還有好些習(xí)俗呢！想必經(jīng)過(guò)這幾天的資料搜集，大家知道的也不少了！

　　石：看看，連名字都取好了，真用心呀！（組員呼號(hào)）我看“胡吃海喝組”的同學(xué)舉手最積極，先請(qǐng)他們組來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個(gè)，好給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！

　　石：嗯，看來(lái)，我們“胡吃海喝組”的同學(xué)對(duì)吃還真有研究，但是可要悠著點(diǎn)兒吃，別一不小心吃撐了喲！

　　熊：說(shuō)的太對(duì)了！這可是飽含真情的友情提醒�。〔贿^(guò)話說(shuō)回來(lái)，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結(jié)彩組”有話要說(shuō)！

　　石：我還想著媽媽怎么每年過(guò)年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來(lái)這都是先人傳下來(lái)的習(xí)俗，里面還有這么多含義呀！

　　熊：哇，貼上了這春聯(lián)，我們教室的年味更濃了！

　　石：嗯，期待你們的作品來(lái)為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請(qǐng)我們彬彬有禮組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　石：收到了這么多的壓歲錢(qián)，一定很開(kāi)心吧！那你們的壓歲錢(qián)是怎么安排的呢？（討論交流心得）

　　熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？

　　石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據(jù)我了解學(xué)校還有很多少數(shù)民族的同學(xué)。

　　熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。那一碧千里的大草原，真令我向往�。ˋB）

　　石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚(yáng)燁，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了一種傣族的'樂(lè)器？

　　熊：趕緊的，給我們來(lái)一段！哇！我們一起掌聲鼓勵(lì)下吧！

　　石：我覺(jué)得我們游山玩水組說(shuō)得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來(lái)著：

　　合：五十六個(gè)民族五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華（主持人齊唱）

　　熊：是呀，只要我們五十六個(gè)民族心連心，我們的祖國(guó)一定能欣欣向榮，蒸蒸日上！（鼓掌）

　　石：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲(chóng)是不是開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準(zhǔn)備的愛(ài)心幸運(yùn)餃已經(jīng)做好了，請(qǐng)大家品嘗一下，順便解解饞吧！

　　熊：***和***真是太幸運(yùn)了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了，那么我們?cè)撊绾芜^(guò)好這個(gè)隆重而又熱鬧的節(jié)日呢？

　　熊：大家都說(shuō)得十分在理，相信大家一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的春節(jié)！最后請(qǐng)?jiān)试S我和傅雨欣一起來(lái)給大家唱一首《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年吧！

　　輔導(dǎo)員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音��！……

　　石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　　熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個(gè)美麗，燦爛的xxxx年！也請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下你美好的祝福，相信它們定會(huì)一一實(shí)現(xiàn)！（學(xué)生上臺(tái)張貼愿望）

　　駱：503班“喜迎新春”主題班會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家

　　合：新年快樂(lè)！

元旦班會(huì)主持詞13

　　女1：你，輕盈地走來(lái)，帶著歡愉的笑聲與清脆的歌聲，

　　男1：你，矯健地走來(lái)，攜著昨日的憧憬與今日的榮光，

　　女2：讓我們站在雪白的起跑線上，向著冉冉升起的太陽(yáng)，親切地道一聲：新年，你好！

　　男2：讓我們放飛心中的白鴿，向著無(wú)比湛藍(lán)的天空，真誠(chéng)地道一聲：新年，你好！

　　女12：站在歲月的門(mén)檻，聆聽(tīng)新年的鐘聲，每一聲撞擊如是青銅古樂(lè)，回旋著歷史的滄桑。

　　男12：站在歲月的門(mén)檻，聆聽(tīng)新年的鐘聲，每一聲撞擊都是隆隆鼓點(diǎn)，起奏未來(lái)的華章。

　　女1：新年的鐘聲里，一個(gè)個(gè)鏡頭在瞬間回放。

　　眾1：我們銘記，“年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們的心一起雀躍、一起感動(dòng)！

　　眾2：我們銘記，開(kāi)學(xué)那天的瑞雪突降，二小人齊心協(xié)力，吹響集結(jié)號(hào)迎戰(zhàn)開(kāi)門(mén)紅！

　　眾3：我們銘記，4月9日全市小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)，“眾人劃槳開(kāi)大船”，贏得市區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)！

　　眾4：我們銘記，5月25日“相約星期六”活動(dòng)，一場(chǎng)文化盛宴，一次心靈洗禮，讓四方賓朋驚羨不已！

　　眾5：我們銘記，全市的課外閱讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)，二小人群策群力，同心同德，將“精致”二字張揚(yáng)到了極致！

　　眾6：我們銘記，特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、名教師、最美教師、特色校、先進(jìn)�！粋€(gè)個(gè)稱號(hào)，一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了二小人多少的智慧和汗水！

　　眾：我們銘記，先向我看，再跟我干。

　　眾：我們銘記，能干不能干，關(guān)鍵在肯干；骨干不骨干，關(guān)鍵在示范。

　　女2：三百六十五個(gè)日子，我們煩惱過(guò)，歡樂(lè)過(guò)；憂傷過(guò)，感動(dòng)過(guò)；失敗過(guò)，輝煌過(guò)。美麗、溫馨的二小，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月！朋友，請(qǐng)記住這些鏗鏘的.聲音、溫馨的故事，讓它繼續(xù)溫暖我們的心房。

　　男1：新年的鐘聲里，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在拔節(jié)生長(zhǎng)。

　　眾1：看， “微笑、問(wèn)候加擺手”的“三合一”禮儀，塑造了一批批溫文爾雅的謙謙君子。

　　眾2：聽(tīng)，“愛(ài)、禮、善、勤、信、責(zé)”六字德育文化，涵養(yǎng)了一顆顆稚嫩可愛(ài)的心靈。

　　眾3：看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，銀球飛舞，繩采飛揚(yáng)，激蕩著無(wú)窮的魅力。

　　眾4：教室里，好書(shū)翻飛，翰墨揮灑，流淌著恒久的芳香。

　　眾5：聽(tīng)，京劇淮調(diào)大合唱，聲聲唱不完成長(zhǎng)的快樂(lè)和夢(mèng)想，

　　眾6：二胡古箏葫蘆絲，曲曲訴不盡追求的美好和希望。

　　男2：三百六十五個(gè)日子，我們給孩子一輩子有用的東西，愿繁花綻放春光滿園，讓少年圓就中華夢(mèng)想。朋友，請(qǐng)?jiān)谛履甑牡谝惶�，埋下�?mèng)想的種子，讓它破土發(fā)芽，葉長(zhǎng)得更綠，花開(kāi)得更香。

　　女1：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來(lái)，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽(yáng)里收獲希望。

　　男1：企盼緊隨著新年祝福默默地涌起，我們企盼百姓安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

　　女12：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的（男齊）更加繽紛，壯麗的（男齊）更加壯麗，輝煌的（男齊）更加輝煌。

　　男12：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛(ài)，熱愛(ài)（女齊）我們的事業(yè)，熱愛(ài)（女齊）我們的親朋，熱愛(ài)（女齊）我們的故鄉(xiāng)。

　�。ā氨夼诼�，歡呼聲”音樂(lè)）

　　女12：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問(wèn)候：（眾齊）你好，新年！

　　男12：走向新年，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化為一句最深情的祝福：（眾齊）新年，你好！

　　女12：新的一年，祝福大家

　　眾齊：萬(wàn)事如意，春風(fēng)滿面，人人得意，事業(yè)順利，歡天喜地。

　　男12：新的一年，我們定會(huì)

　　眾齊：更加努力，自強(qiáng)不息，奮力拼搏，再創(chuàng)奇跡！

　　眾唱《新年更加要努力》

元旦班會(huì)主持詞14

各單位、各部門(mén):

　　學(xué)校定于12月29日（星期一）、30日（星期一）晚18：00舉行“元旦文藝晚會(huì)”，根據(jù)學(xué)校要求，請(qǐng)各單位、部門(mén)認(rèn)真組織全體教職工觀看文藝晚會(huì)（30日晚上），提前10分鐘入場(chǎng)，并按指定位置入席。具體安排如下：

　　一、晚會(huì)時(shí)間：

　　1、12月29日晚18：00（大二、大三學(xué)生觀看）

　　2、12月30日晚18：00（全體教職工，大一學(xué)生、印尼和韓國(guó)留學(xué)生觀看）

　　二、晚會(huì)地點(diǎn)：體育館

　　三、學(xué)生觀看演出由學(xué)工處等有關(guān)部門(mén)組織安排

　　x月x日

元旦班會(huì)主持詞15

　　A:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，2000元旦如約而至。今天，我們?nèi)嗟膸熒谶@里相遇，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和美好時(shí)光。

　　B:今天，我們聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情。讓我們演奏樂(lè)章，聚在一起。

　　合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始！

　　首先，請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)詩(shī)朗誦《新年頌》

　　乙:請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生組歌唱:《xxx》

　　A:請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)帶來(lái)的表演

　　B精彩！

　　A:其實(shí)表現(xiàn)好不好是最重要的。B:別擔(dān)心，今天我們安排了很多，一定會(huì)讓大家一起參與，一起開(kāi)心。

　　A:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開(kāi)始。

　　(游戲)

　　B:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)石昊川和王青青給大家講兩個(gè)笑話，放松一下。

　　A:新年又來(lái)了。新年的味道很神奇。請(qǐng)聽(tīng)范浩英帶給我們的《新年的故事》

　　B:我們是中國(guó)人，我們是祖國(guó)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞陸原帶給我們的獨(dú)唱《大中國(guó)》

　　甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!

　　B:接下來(lái)是時(shí)候測(cè)試每個(gè)人的技能了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和，看看哪個(gè)學(xué)生能猜得又快又準(zhǔn)。

　　A:你知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝表演中，我們學(xué)習(xí)（游戲）學(xué)校合唱表演《Young man》獲得第一名，下面請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的學(xué)生應(yīng)英華、張?chǎng)�、周嘉易、劉涵亭為我們帶�?lái)這首美麗的歌《Young man》

　　接下來(lái)，請(qǐng)欣賞故事《狼與七只羊》

　　B:聽(tīng)完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》

　　B:在一次實(shí)驗(yàn)中，我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的'游戲�。ㄓ螒颍�

　　A:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。

　　B:我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)周毅為我們演奏的優(yōu)美歌曲。今天，她想為我們展示舞蹈。請(qǐng)欣賞侗鄉(xiāng)小妞

　　甲:時(shí)間的年輪碾過(guò)留痕

　　B:小樹(shù)又增加了一圈年輪

　　答:春夏秋冬的輪回里有我們說(shuō)不完的幸福！

　　接下來(lái)，讓全體同學(xué)一起唱一首《四季童趣》

　　A:一份耕耘，一份收獲

　　B:我們相信，在新的一年里，我們都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有豐碩的一年。

　　答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！