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小學(xué)畢業(yè)主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)主持稿1
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們?cè)谶@里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母!贰
乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長致畢業(yè)寄語。
乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對(duì)我們的囑托。
乙:謝謝家長對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長!
甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)主持稿2
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 姚:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)畢業(yè)主持稿3
【典禮開場(chǎng)·回憶往昔】
A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
B敬愛的爸爸媽媽,
C:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
A:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到園林一小。
B:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
A:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
B:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
C:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭。2分鐘)
A:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
B:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
C:下面我們有請(qǐng)? 六(2)班魏希冉???? 同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言!(2分鐘)
向:我們相信在以后的道路上,我們都會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長。
※(校長頒發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影)(5——8分鐘)
【典禮中場(chǎng)·感恩的心】
A:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
B:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
C:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
A:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
B:今天,我們?cè)谶@里起飛。
C:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。接下來,有請(qǐng)家長代表? 六(2)班杜茜明同學(xué)家長杜石權(quán)叔叔?? 上臺(tái)發(fā)言。2分鐘)
【典禮尾聲·展望未來】
A:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
B:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
C:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
。ù舐暎┰僖娏耍感
A:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
B:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
C:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)主持稿4
方:畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的腳步越來越近了。
楊:離別的號(hào)角已經(jīng)吹響,相聚的時(shí)間越來越少了。
徐:再見了,我的四年,我將永遠(yuǎn)不負(fù)初心。
辛:再見了,我的中南,我將永遠(yuǎn)與你深愛。
方:再見了,我的恩師,我將永遠(yuǎn)銘記教誨。
楊:再見了,我的同窗,我將記得那段歲月你我同行!
合:再見了,朋友們!
辛:我宣布中南大學(xué)資源加工與生物工程學(xué)院20~~畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。合:各位,晚安!
小學(xué)畢業(yè)主持稿5
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白4
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長致辭。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白5
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx、xx、為我們帶來相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)畢業(yè)主持稿6
女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,
女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
男:我們共同走進(jìn),
合:收獲的七月。
女:七月是火熱的季節(jié)。
男:七月是歡樂的季節(jié)。
合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。
女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,
女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位家長朋友。
第一幕:多彩的童年。
男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。
本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異常火爆。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長,成才。
男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。
女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
男:下面請(qǐng)徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。
女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
女:親愛的伙伴們,
男:親愛的同學(xué)們,
女:時(shí)間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校,
女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。
男:五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,
女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,
男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……
情景。和瑢W(xué)之間。
女:復(fù)華是成長的沃土,
男:復(fù)華是育人的搖籃,
女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,
男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。
后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)
獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡。
獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪弧⒊痰も?/p>
獨(dú)奏:小提琴:國天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證)。
男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動(dòng)的捐贈(zèng)。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華;眨
男:同學(xué)們,
女:伙伴們,
男:明天有更加迷人的華彩,
女:明天有更加燦爛的星光,
男:明天是更加絢麗的畫卷,
女:明天是更加悅耳的詩章,
男:下面請(qǐng)宋校長向大家寄予希望。
女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),
男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。
女:!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。
男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,
女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,
女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
女:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
合:明天更美好。
女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,
男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
女:這里有我們的美好回憶,
男:這里有我們共同的愛,
合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合:圓滿結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)主持稿7
那天,背著一個(gè)行囊,我剛踏進(jìn)校園,稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹(jǐn)?shù)匚帐郑兗兊挠颜x便開始沉淀。
那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個(gè)眼神,我就甩不開對(duì)你的'依戀。
那天,揣著一個(gè)夢(mèng)想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預(yù)言。
陽光,白云,碧草,藍(lán)天。
漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。
漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。
漸漸地,我走進(jìn)了你的夢(mèng)里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。
漸漸地,夢(mèng)清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)。
小學(xué)畢業(yè)主持稿8
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
小學(xué)畢業(yè)主持稿9
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
甲:在這六月燦爛的陽光里,火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們X小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們XX團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校。
乙:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:XXXX市XX第一小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:在XX的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
乙:在XX的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8瑁餐貞浟昝篮玫男W(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)主持稿10
a:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
b:這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年,這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>
a:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
a:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b:畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
a:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
b:下面我宣布~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)主持稿11
女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。
男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,
男:三年奮斗,三年成長,
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。
女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)主持稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20~~屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在,我宣布,20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
小學(xué)畢業(yè)主持稿13
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請(qǐng)坐!
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想五年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
甲:在這五年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙:有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
此時(shí)此刻家長們也一定感慨萬千,下面有請(qǐng)家長代表發(fā)言
甲:謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:請(qǐng)聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對(duì)你說》。
乙:五年來,我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),課余還學(xué)會(huì)了一門技能,學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲:下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩》。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙:周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犞苄iL的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,
乙:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)主持稿14
同學(xué)們:
不知不覺,期末又要來臨了,再過20天,也就是17周的6月23日將迎來同學(xué)們的人生第一站-----小學(xué)畢業(yè)考。為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),幫助同學(xué)們走好人生第一步,學(xué)校特地把我們151位同學(xué)聚集在一起,舉行復(fù)習(xí)迎考階段總結(jié)大會(huì)。
同學(xué)們,畢業(yè)考試你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的目標(biāo)確立了嗎?有沒有在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌?有沒有一種緊迫感和危機(jī)感?有沒有確立下一個(gè)自己要趕超的對(duì)象?還沒有的話,相信在老師的提醒下也在思考起來了。在最后的20天里,同學(xué)們要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,不怕困難。因?yàn)槔щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。下面我們歡迎五年級(jí)組長葉老師就開學(xué)到現(xiàn)在同學(xué)們的表現(xiàn)作一總結(jié)。(表彰階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)先獎(jiǎng)、階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、階段學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng))
老師充分肯定了同學(xué)們的成績,并提出了許多很好的建議,要求同學(xué)們憋足一股勁,擰成一股繩,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,爭取在畢業(yè)考試中考出好成績,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,為小學(xué)五年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。相信同學(xué)們也進(jìn)一步明確了最后沖刺階段的努力方向。下面讓我們聽聽我們小伙伴的心聲吧。
3位同學(xué)代表我們151位學(xué)生表明了決心,一定會(huì)珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績答謝老師的培育之恩,回報(bào)江海一小五年的精心培養(yǎng)。確實(shí),畢業(yè)班老師都那么敬業(yè),我們老師都愿意感受你們的歡樂,聆聽你們的苦楚,愿意多擠時(shí)間給你們輔導(dǎo),因?yàn)槲覀儛勰銈。讓我們一起聽聽盧老師對(duì)同學(xué)們的真心告白。
我們有勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)過硬的教師無怨無悔放棄休息時(shí)間教我們,希望同學(xué)們也用愛心來感悟,用一顆感恩的心來理解。感恩于父母的養(yǎng)育之恩;感恩于老師的教育之恩;用自己的優(yōu)異成績來報(bào)達(dá)父母的艱辛付出,報(bào)達(dá)老師的艱辛勞動(dòng)。同學(xué)們有決心在老師的關(guān)心、愛護(hù)、引導(dǎo)下做好在校20天的最后沖刺嗎?最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的喬校長為我們講話。
校長激動(dòng)昂揚(yáng)的講話肯定引起了同學(xué)們的共鳴,希望同學(xué)們牢記校長的話,嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。永遠(yuǎn)記住你付出多少,就會(huì)收獲多少!”同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來吧,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人!毕嘈旁趯W(xué)校的高度重視,老師們的盡心盡職,同學(xué)們的勤奮好學(xué)下我們一定會(huì)勝利的。讓我們今天的拼搏成為明天美好的回憶。
小學(xué)畢業(yè)主持稿15
合:尊敬的老師,家長們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
A:六年的生活就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,它深深地印在我們記憶深處
B:在成長的道路上,是父母和老師的陪伴,才讓我們?yōu)⒙錃g笑與淚水的六年。為此,我們舉行"情系母校,感謝師恩”茶話會(huì)
C:讓我們借助這一個(gè)小小的儀式,銘謝我們親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,銘謝親愛的同愛,親愛的自己!
合:在此,我們宣布”情系母校感謝師恩”茶話會(huì)現(xiàn)在開始
B:同學(xué)們,大恩難以言謝,紙短難言表。我們生命中所有的遇見都是美好的,唯有感恩,才是記住的最好方式。接下來,我們請(qǐng)同學(xué)們把自己的感恩卡投入感恩箱。
D:首先我們請(qǐng)謝老師來幫我們抽出一張心愿卡。這是誰的呢?哦,是某某某的,請(qǐng)某某某上前來念一念感恩卡上的內(nèi)容。(念完)你很幸運(yùn)哦,可以得到謝老師送出的禮物哦。
主:這次畢業(yè)考座位號(hào)是?號(hào)的同學(xué)是誰?(采訪他)今天來參加畢業(yè)典禮的是你的爸爸還是你的媽媽呢?他在哪里?阿姨(叔叔),請(qǐng)您來為我們抽一張感恩卡。
A:同學(xué)們,生我者父母也,是父母給予我們生命,給予我們無微不至的關(guān)懷,小小禮物,不成敬意,下面,讓我們送上精心準(zhǔn)備的禮物,對(duì)養(yǎng)育我們的父母說聲謝謝吧。
D:父母給予我們生命與關(guān)懷,老師給予我們知識(shí)與智慧。沒有老師,我們還會(huì)是六年前那懵懂無知的小孩子。是老師,教會(huì)我們熱愛生活,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想有目標(biāo),積極陽光的少年。老師,在你們身上,我們學(xué)會(huì)了“敬畏”,“敬畏天地”、“敬畏規(guī)則”,有“敬畏”之心,我們永遠(yuǎn)不怕走錯(cuò)路,今天,我們也有話要對(duì)老師說。
xx兩位同學(xué)捧著畢業(yè)留言冊(cè),走上臺(tái)前:“謝老師,黃老師,這是全班同學(xué)要送給你們的禮物”(拍照)
C:老師也有禮物回贈(zèng)給同學(xué)哦,請(qǐng)xx同學(xué)上來代領(lǐng)禮物。(拍照)
D:我們有請(qǐng)xx代表全班同學(xué)向老師致敬,發(fā)表感言
B:這六年來,除了老師,除了爸爸媽媽,還有我們班的家委會(huì)成員們?cè)谖覀兩砗竽刂С,為豐富我們的學(xué)習(xí)生活,家委們不辭辛勞,策劃了一場(chǎng)又一場(chǎng)的活動(dòng):生日派對(duì),送生日禮物,中秋博餅,端午包粽子,六一節(jié)準(zhǔn)備豐盛的禮品,為我們購置期末獎(jiǎng)品,協(xié)助我們打掃班級(jí)衛(wèi)生,進(jìn)行消毒,寒風(fēng)烈日下為我們站崗護(hù)衛(wèi),凡此種種,難以言表,現(xiàn)在我們有請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長池施獎(jiǎng)的爸爸代表講話
A:老師像蠟燭般燃燒自己,照亮他人,像慈母、像嚴(yán)父,教我們知識(shí),教我們做人。雖然,我們就要離開老師了,難而,師恩深深永難忘,在離別之際,謝老師,黃老師,我們想再聆聽你們的教誨。
合:親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光,我們相遇且相知,感謝生命中所有美好的遇見。讓我們懷著一顆感恩的心,一起來齊唱這首《感恩的心》回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們成長的人吧(播放歌曲及照片)
B:記得剛上一年級(jí),我們看著學(xué)長學(xué)姐拍畢業(yè)照總說:"下個(gè)夏天,就是我們了!"轉(zhuǎn)眼間就到了我們離別的夏天,讓我們一起齊唱這首畢業(yè)歌《xx戀母!,并請(qǐng)兩位老師,家委會(huì)代表以及李xx為我們切生日蛋糕,所有人,咱們上前合影留念吧
C:現(xiàn)在,同學(xué)們可以一邊吃著蛋糕,一邊自由合影留念
D:快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西了,請(qǐng)記得;啬感?纯矗纯次覀冇H愛的,請(qǐng)記得常和同學(xué)聯(lián)系,常常嘮磕嘮磕。
合:我們的活動(dòng)已拉下帷幕,謝謝大家
C:請(qǐng)同學(xué)們一起動(dòng)手,收拾一下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有序離開,路上注意安全
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