中秋節(jié)晚會主持詞
時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)，小編給大家精心準備了中秋節(jié)的晚會主持詞，歡迎閱讀參考。
中秋節(jié)晚會主持詞第1篇：
開場曲：《十五的月亮十六圓》
開場白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋�節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆�，掌聲有請�?/p>
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)晚會主持詞第2篇：
一、開場白(工商大學(xué)《器樂合奏》)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
女：各位朋友和創(chuàng)業(yè)務(wù)工的農(nóng)民工兄弟們
合：晚上好!
男：今晚，茶園新區(qū)星光燦爛
女：今晚，茶園新區(qū)月兒更圓
男：在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們相約xx，相約茶園新區(qū)，共同詠唱秋之美景，秋之風(fēng)情，秋之收獲。我是***，今天的晚會由我和***朋友一起為大家主持，希望大家在這里度過一個美好的夜晚。
女：與秀麗的南山相鄰，我們擁有了蔚藍色的夢想;與奔騰的長江同行，我們感受到生命博大的力量;與茶園新區(qū)三萬余農(nóng)民工兄弟同慶，我們體會秋天豐收的喜悅。這里是歡樂的海洋，這里是你我共同的精神家園
男：“月圓中秋情滿xx”晚會
合：現(xiàn)在開始!
(全場歡呼)
女：首先，介紹光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
男：在嘉賓席上就座還有在茶園新區(qū)建設(shè)發(fā)展中涌現(xiàn)出優(yōu)秀農(nóng)民工的代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：掌聲有請xx領(lǐng)導(dǎo)為大家講話
二、節(jié)目串詞
男：xx領(lǐng)導(dǎo)講話，讓我們看到xx區(qū)六十多萬人民努力實現(xiàn)“激情創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)民富區(qū)強的和諧xx”的奮斗目標。
女：以園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為動力，全面推進xx經(jīng)濟社會大好大快發(fā)展，在這歷史發(fā)展的進程中，有我們黨和政府強有力支持，更凝聚著無數(shù)農(nóng)民工兄弟的默默奉獻，你們以自己“隱形的翅膀”抒發(fā)對第二故鄉(xiāng)的熱愛。
男：請欣賞教育學(xué)院帶來的中秋祝福——女生獨唱“隱形的翅膀”
(教育學(xué)院：xx通俗獨唱《隱形的翅膀》)
三、
女：生活中有苦有甜，勞動中有累有樂，不信，你們看小品《醫(yī)生與大款》，也許從中會體會人間萬象的另類感覺吧，請欣賞衛(wèi)生局給我們帶來的精彩小品《醫(yī)生與大款》
(衛(wèi)生局：小品《醫(yī)生與大款》)
四、
男：在歡樂的笑聲中，我們穿行在漫漫的云海里，走進秋天，我們在中秋的天籟之音中去思考生命的價值，去感悟人生對生活的理解，接下來，大家欣賞舞蹈《穿行》。
(教育學(xué)院：舞蹈《穿行》)
五、
女：我們?yōu)檫@次相聚，舉起金色的酒杯，“一杯美酒”涌進心頭的是潮水，溢出眼眶的是眼淚，今夜，我們手攜手，在星光下與清風(fēng)共醉。南坪實驗小學(xué)劉麗老師給大家?guī)砹?ldquo;一杯美酒”，請欣賞美聲獨唱。
六、
男：一杯美酒述說心中的情懷，當我們農(nóng)民工兄弟溶入這城市建設(shè)的洪流中，用辛勤的汗水澆灌這城市美麗的姿色時，我為你們感到驕傲，感到自豪，請舉起手中鮮花、熒光棒歡呼吧!音樂響起——百老匯之舞
(伊士頓：現(xiàn)代舞《百老匯之舞》)
七、
女：秋雨冷了，秋夜長了，秋天的落葉飄零遠方，在這月缺月圓的時候，誰不牽掛那遠方群山家中留守的兒女，在這“月兒彎彎照茶園”的夜晚，請聽你們兒女綿綿的思念之情吧!
看!遠方的兒女來了——接下來，請欣賞情景劇“月兒彎彎照茶園”由天臺崗小學(xué)的老師、學(xué)生共同表演。
(xx小學(xué)：情景劇《月兒彎彎照茶園》)
八、
男：“每逢佳節(jié)倍思親”讓我們代表那遠方的兒女，把圓圓的心愿，圓圓的月餅送給你們!
女：多少離情，多少別緒，多少喜悅，多少傷悲，我能理解留在家鄉(xiāng)的孩子們的心情，把激動的淚水化做一串串珍珠貯藏，把一片片秋葉化作遠方的鴻雁，寄往遠方……
男：告訴白發(fā)蒼蒼的父母，告訴天真活潑的兒女，我們在xx，我們在茶園新區(qū)，一切很好，很好!
女：請問這位大哥(現(xiàn)場采訪)，此時此刻，你對自己的孩子最想說點什么?
(送月餅)
九、
男：我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們可以走得很遠很遠，卻永遠走不出母親心中的牽掛，一首優(yōu)美的歌獻給天下的母親，獻給茶園新區(qū)每一個農(nóng)民工兄弟的母親。請欣賞房管局李丹的獨唱“母親”。
(房管局：xx獨唱《母親》)
十、
女：今夜，與明月對視，今夜，因思念而美，今夜的美，更美在那充滿青春魅力的“動感年華”。請欣賞交通學(xué)院街舞《動感年華》。
(交通學(xué)院：《動感年華》)
十一、
男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，你在他鄉(xiāng)好嗎?讓幸福的花都在今天開放，讓所有的歡樂與溫馨都圍繞在你的身旁。“你好嗎?”明天你們會更好!請欣賞女生獨唱《你好嗎》
(xx路：xx民族獨唱《你好嗎》)
十二、
女：在茶園這片熱土上，我們鋪開七彩的畫卷;在茶園這片熱土上，我們書寫豪邁的誓言，用我們?nèi)紵那啻�，迎�?ldquo;中華好時節(jié)”讓魅力xx激情蕩漾，神采飛揚!請欣賞歌伴舞《中華好時節(jié)》
(教育學(xué)院：歌伴舞《中華好時節(jié)》)
十三、
男：xx、xx、茶園新區(qū)，秋景正美，秋意正濃，讓我們走進秋天的xx;是山、是水、是無比的情懷，與我們那無法改變的鄉(xiāng)音連在一起。“相親相愛”，我們是一家人，“相親相愛”讓我們一齊感受家的溫馨，家的親切，家的幸福!
請與我們一起唱起這難忘的歌曲“相親相愛”
(交院、郵院，歌曲聯(lián)唱《相親相愛》)
十四、結(jié)束語
女：相聚總覺得很短，期待總覺得很長
男：難忘今宵，今宵的美景令我們陶醉
女：晚會就要結(jié)束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動中
男：是啊，分別的時候，忘不了你們激情的身影，分別的時候忘不了你們歡樂的笑臉
女：“月圓中秋情滿xx”晚會到此結(jié)束。
男：晚安，我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
女：晚安，我們敬愛的農(nóng)民工兄弟!
合：晚安——xx!晚安——xx!
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