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歌詠比賽主持詞集錦
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的歌詠比賽主持詞集錦，歡迎大家分享。
歌詠比賽主持詞集錦1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)；各位來賓；敬愛老師，同學(xué)們：
大家，晚上好！
在這燈光與微笑構(gòu)成舞臺，我們舞動(dòng)激情青春；
在這笑聲與歌聲匯成海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮歌喉；
在這永恒與溫馨筑就圣地，我們唱響時(shí)代旋律；
我們踩著悠揚(yáng)旋律，展現(xiàn)動(dòng)人歌喉，放飛青春美麗夢想；
這，將是才藝較量，更是信心和勇氣比拼；這，將是激情燃燒，更是動(dòng)感與活力綻放；
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春舞臺亮起來；
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)風(fēng)采飛起來；
現(xiàn)在我宣布，xxxxx校園歌手大賽：現(xiàn)在開始！
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈掌聲歡迎和感謝他們到來！！經(jīng)過激烈預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來時(shí)間就交給我們參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個(gè)性。讓我們共睹他們風(fēng)采。首先有請1號選手出場。。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳校園歌曲；
一幕幕眾人合唱感情高潮；
一陣陣掌聲雷動(dòng)；
一聲聲喝彩助威；
飛揚(yáng)歌聲，吟唱難忘歲月，凝聚心頭不變情節(jié)；
熟悉旋律，演繹時(shí)代激越，回蕩情懷不改真切；
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們理想；
今天，我們用歌聲共同挽起友愛臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律唱響；
最后，請?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功！
感謝各位陪伴
晚安！
歌詠比賽主持詞集錦2
甲：春風(fēng)送爽萬象新
乙：瑞氣盈臨千山翠
甲：在這春滿人間，白花爭艷的時(shí)節(jié)，我們共同迎來了新世紀(jì)又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
乙：回眸五四運(yùn)動(dòng)
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史。
乙：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌
甲：那是打破封建專制和愚昧的吶喊。
乙：那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
甲：在那段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
乙：在那段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當(dāng)回想那段歷史時(shí)，我們就仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊。
乙：每當(dāng)回眸那段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲：今天，在這里就讓我們用充滿激情的歌聲
乙：來表達(dá)我們在新的時(shí)代里繼往開來的信心和堅(jiān)定地走向未來的決心吧！
甲：萊西市成人中專迎“五四”歌詠比賽
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
結(jié)束語
朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
甲：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
乙：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。
甲：萊西市成人中專迎五四歌詠比賽到此結(jié)束，
�。ê希┰僖�！
歌詠比賽主持詞集錦3
男：各位老師，
女：各位同學(xué)，
合：大家好！
男：清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們又迎來繁花似錦的五月。
男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：白鴿劃出一圈一圈的漣漪，粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
女：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，為稻田之春添上絢爛的一筆。
男：我宣布xx中學(xué)x年級大合唱比賽！現(xiàn)在開始！
女：同學(xué)們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，
合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國。
男：我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念。
女：但愿我們有無限的青春，來祝愿那一次揮手說再見。有請x班為我們帶來《歌唱祖國》《再見》。
男：時(shí)光荏苒，歲月流逝，此時(shí)的我們最難以忘懷的便是那最初的稚氣和天真。
女：現(xiàn)在就讓我們隨著一首《最初的夢想》追憶似水年華的青春，有請x班為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》以及《最初的夢想》。
男：生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒，我們向前跑，帶著赤子的驕傲。
女：請欣賞x班《讓我們蕩起雙槳》，《追夢赤子心》。
男：長亭外是一片蒼茫的古道，兩旁長滿了茂密的芳草，碧綠芳草一直連接到天邊，曲調(diào)極為優(yōu)美動(dòng)聽，歌詞也是人所共知。
女：長亭送別的景色，借連天的芳草，襯托出離情的綿延深長。下面一起欣賞x班為我們帶來《歌唱祖國》、《送別》。
男：我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。
女：是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的.呼喊與笑事。下面請聽x班的《聽媽媽講那過去的事情》《讓世界充滿愛》。
男：生活像一把無情刻刀，我能做的是什么？當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？我知道淚水一點(diǎn)用都沒有，我知道無論如何青春漸漸不在。
女：即使再難過，即使生活是把刻刀，我也要像金剛石一般給力。讓我們歡迎由x班為我們帶來的《歌唱祖國》《老男孩》，有請。
男：抱著夢往前飛，不逃避不后退，我們點(diǎn)燃青春的花季，唱響了青春的魅力。
女：請欣賞x班的《歌唱祖國》《追夢赤子心》。
男：我們只要為夢想而努力拼搏就一定會(huì)有收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
女：仰望星空，便能發(fā)現(xiàn)你心中的最美的夢。下面有請x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《仰望星空》。
男：父親——這一詞對我們來說并不陌生，我們總是像父親索取，卻不曾說過謝謝，直到長大之后，才懂父親的不容易。
女：時(shí)光慢些吧，父親，我不想讓你再變老了。下面讓x班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《父親》。
男：不同的時(shí)代、不同的年齡，對同桌的回憶與懷念，總是那樣永遠(yuǎn)充滿著種種無法言說的情愫。
女：男孩與女孩，桌子上清晰的三八線、擋住試卷的小手、傳遍教室的情書、打小報(bào)告的堅(jiān)定。讓我們隨著x班的歌聲一起回憶那濃郁的同桌之情。請欣賞《歌唱祖國》《同桌的你》。
男：“想唱就唱，要唱得響亮”，只要這樣的歌聲響起，所有人的記憶都會(huì)瞬間被拉回到那些火熱而瘋狂的夏天，懷舊感十足。
女：歌曲的精神和電影一脈相承，把大家一下子拉回到當(dāng)年的那個(gè)青蔥時(shí)光。歡迎x班為我們帶來經(jīng)典名曲，《想唱就唱》。
男：年輕的夢想在風(fēng)里激蕩，未來的期望熱烈地召喚。珍惜生命里的每一分鐘，堅(jiān)信付出后的收獲。
女：我相信，相信未來不是夢。讓我們欣賞由x班帶來的《讓我們蕩起雙槳》《我相信》。
男：當(dāng)奧運(yùn)健兒獲得優(yōu)異成績，看到賽場上升起五星紅旗時(shí)，人們就會(huì)情不自禁地想到：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，你的名字比我生命更重要。
女：下面熱烈歡迎x班同學(xué)為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》《紅旗飄飄》。
男：一曲《朋友》寫出了廣大人的心聲。生活中朋友無處不在，生活中最親密無間的也是我們的朋友。
女：我們學(xué)會(huì)了分享，遠(yuǎn)離了孤單與寂寞；
學(xué)會(huì)了寬恕與包容，遠(yuǎn)離了“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的糾結(jié)情節(jié)。
男：下面x班將會(huì)為我們演繹這真摯的友誼！請欣賞《歌唱祖國》《朋友》。
女：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
男：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
女：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
男：一聲聲喝彩助威；
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
女：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
女：我們用青春舞動(dòng)自己的夢想，我們是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。讓我們踏著青春的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠(yuǎn)方。我宣布本次歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝！
歌詠比賽主持詞集錦4
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲：今天參賽的共有10個(gè)班集體，希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。
1、甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。請聽二�?）班的同學(xué)首先給我們帶來的歌曲《國歌》和《動(dòng)物說話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來讓我們欣賞三（1）班帶來的歌《國歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請聽三（2）班的同學(xué)帶來的《國歌》和《歌唱祖國》。
4、乙：輝煌屬于過去，當(dāng)前還需努力，希望成就未來，讓我們共同為過去喝彩，為現(xiàn)在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（1）班帶來的《國歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。請欣賞五（1）班給我們獻(xiàn)上的《國歌》和《歌唱祖國》。
6、乙：幾千年來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（2）班帶來的《國歌》和《龍文》。
7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞二（2）班帶來的《國歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時(shí)光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好，但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《快樂的日子》。
9、甲：中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（2）班帶來的《國歌》和《明天會(huì)更好》。
甲:現(xiàn)在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢，但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請謝校長為本次活動(dòng)作總結(jié)。（大家歡迎）
乙：最振奮人心的時(shí)刻終于到來了！下面有請我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋�，公布本次校園班際歌詠比賽的結(jié)果。
�。ㄐ急荣惤Y(jié)果，頒獎(jiǎng)）
合：20xx年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽圓滿結(jié)束！
甲：請?jiān)蠋熤笓]分班退場。
歌詠比賽主持詞集錦5
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
我是主持人：趙有霞
我是主持人：趙海龍
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，首先進(jìn)行第一項(xiàng)：奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完后，請全體師生坐下)
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶64周年即將來臨之際，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國母親64歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國生日快樂
女：祝愿祖國繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
楊寶林楊向成楊萬岳孫林先張延璽張寶馬成良火高錄劉生俊吉永菊羅正蓉鄭金燕杜曉琴朱殷梅郭永琴
女：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
(1)、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
(2)、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺技等。
(3)、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
(4)、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!
歌詠比賽主持詞集錦6
女：今天我們贊美青春
男：今天我們歌頌美好
女：今天我們憧憬希望
男：今天我們展示自信
女：感謝所有班級為我們帶來的精彩表演
男：也感謝在場的評委，領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們
女：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)。老師家庭幸福，工作順利
男：我祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成
女：我祝愿我們的校園更加和諧，漂亮
男：我祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)
女：讓我們記住這激情的時(shí)刻
男：讓我們留住這美好的記憶
女：我們堅(jiān)信，我們的未來不是夢。我們的明天會(huì)更美好
男：我宣布校園歌詠比賽圓滿結(jié)束
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