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慶元旦文藝演出的主持詞

時間:2022-11-23 09:38:50 主持詞 我要投稿

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)

  主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個時代,主持人參與的事情越來越多,一般我們都會做好相關準備的,下面是小編整理的慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)1

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:尊敬的各位領導,各位來賓。

  女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

  合:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

  男:首先,由xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  男:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。

  男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

  女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

  男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。

  女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!

  女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。

  女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請!

  男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

  男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

  男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的`舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

  女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

  男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

  女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

  合:祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  女:朋友們。

  合:再見!

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)2

  開場:

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛的同學們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。趙:難忘的小學時代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

  曹:六年的時光轉眼即逝,多個日夜仿佛就在昨天。

  男乙:今天,請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過去的,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。合:“秘書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  結束語:

  趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。

  趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

  男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。

  曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!

  合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)3

  甲:各位領導、各位家長、老師們,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

  甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

  甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

  乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

  乙:飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

  甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

  甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  乙:歡樂的時光總是這么短暫,

  甲:團聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢想,

  甲:新的一年開啟新的篇章,

  乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)4

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  C:時光荏(regrave;n)苒(rǎn),歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

  C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

  A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。 C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。 C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  A:首先,由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

  感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。 B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

  A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》,請韓英、徐雪晶老師做好準備。

  B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

  A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

  B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

  C:讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

  B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

  A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

  C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。 B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

  C:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?

  愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。

  B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

  A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越

  B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

  結束語:

  A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:在這充滿生機與希望的20xx年

  A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績

  合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)5

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們:

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  (校長講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

  乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

  乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

  。毫话啵粋溫馨的集體。

  戊:一個充滿真誠的家園。

  甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

  甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

  乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術已經吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

  乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

  。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接鼠年到來!

  戊開始說第一個詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

  。海ㄍ2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

  丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

  戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。

  甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中

  戊:是汶川大地震嗎?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

  丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  。亨牛钱敿t歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

  丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

  甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請他們。

  丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

  。号叮硌莸氖鞘裁?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

  戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

  丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1―71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

  乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

  甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

  丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

  戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結束在這朗誦之中。

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)6

  ABC:敬愛的老師

  DEF:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  ABC:時光荏苒,歲月如梭

  DEF:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  A:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

  B:有汗水也有掌聲;

  C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

  D:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  E:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  F:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:在三十一班,有我們對生活的'激情,更有我們對未來的渴望。

  B:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  C:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  D:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  E:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  F:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  A:有請我們今天第一位表演者出場,劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請。

  B:接下來請欣賞小品《上課》。

  C:謝謝,接下來有請李怡坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

  D:請欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

  E:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請演唱者史騰遠等。

  F:請欣賞詩歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

  A:苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,請欣賞。

  B:接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》,掌聲有請!

  C:《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

  D:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。

  E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

  F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請欣賞李怡坤等同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。

  A:請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

  B:下面這個精彩的節(jié)目是史騰遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

  C:接下來請聽歌曲《三國殺》,演唱者:裴彤等。

  D:下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請。

  E:《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲,請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

  F:《失敗乃成功之母》,下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個小品。

  A:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:李科霖等。

  B:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。

  D:請欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。

  E:請聽歌曲《play with style》,演唱者:史騰遠。

  F:同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

  A:同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

  B:請聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

  C:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

  結束語:

  A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  D:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  E:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏F:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)7

  合:親愛的老師、同學們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男:沒有松風的秋,雁去長空;

  女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  合:歌唱輝煌的x年x班

 。ńY尾詞)

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風中傳你的捷報

  女:陽光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學們

  合:再見

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)8

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的朋友們

  合:大家下午好

  女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂

  男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日

  女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!

  男:年年歲歲花相似

  女:歲歲年年人不同

  男:回首20xx年,我們驕傲,在上級領導的關懷下,

  女:在全校教職工的辛勤工作下,

  合:我們取得了豐碩的成果。

  女:回首20xx年,我們自豪。

  男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!

  女:大橋小學20xx職工慶元旦聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始

  男:首先,我們有請學校易校長致新年賀詞。

  女:感謝易校長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  男:過去的一年里,六年級的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績,學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。

  男: 開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們大聲說一聲:新年快樂!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

  女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動和付出,讓我們一起加油,為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。

  男:我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

  女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。

  男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊出四個人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好,距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊吃五個桔子,在都沒違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個桔子的隊為勝隊。

  女:誰說春天只是一個思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。

  男:生命因為有愛而精彩,生命因為有愛而熱愛;愛是一種牽掛,心中有愛,就有了牽掛,縱然這是一種重負,也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

  女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發(fā)生什么樣的故事呢?請看荊門方言版的《貓和老鼠》。

  女:默契是一種心靈感應,不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲xx你來比我來猜,看看哪一對最默契。

  男:我們講一下比賽規(guī)則:1.每組二個,面對面站立,由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導,但不可以提及相關的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對者有獎。3.每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結束。4.每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對記一分,總分多者為勝隊。

  女:青藏鐵路千山萬壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,人們說那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

  男:學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質的服務為學校的發(fā)展作了自己的貢獻,讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

  女:伴著紛揚的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來,撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好,我們的20xx》

  我們當教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎!保證你抽了獎之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個大獎,一點也不費勁,神了!下面有請易校長抽取一等獎1名,張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名,羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。

  女:讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒,希望新的一年我們的教師都有好運氣。

  男:快樂的時光總是那么短暫

  女:團聚的日子特別讓人感動

  男:今天我們歡歌笑語

  女:今天我們暢想未來

  男:讓我們記住今天

  女:讓我們期待明天

  男:大橋小學教職工慶元旦聯(lián)歡會到此結束

  女:讓我們明年再相會

  合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

  再見!

慶元旦文藝演出的主持詞范文(精選9篇)9

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家好!

  男:新年的鐘聲就要敲響,

  女:時光的車輪碾過留痕:

  男:小樹又增加了一個年輪,

  女:我們也又增長了一歲;

  男:伴隨著冬日溫暖的陽光,

  女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

  合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

  女:20xx年元旦晚會下面正式開始。

  男:首先請校長講話!

  女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》,有情!

  男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞xx,xx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

  女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞xx,xx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請!

  男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞xx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

  女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

  男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請xx,xx!

  女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請xx,xx給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!

  男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。

  女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,xx!

  女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想?墒,時光荏苒,當這些夢想無法實現(xiàn)時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,有請!

  男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

  男:好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!

  女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請xx,xx!

  女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx,xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!

  男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請xx,xx給我們帶來《沖動的懲罰》!

  女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請xx!

  男:一份耕耘,一份收獲。

  女:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

  男:衷心祝福老師同學們新的一年xx快樂如意,

  女:衷心祝愿老師同學們新的一年xx健康進步!

  男:20xx元旦晚會到此結束,

  合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!

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