幼兒園老師六一致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,親愛的小朋友們,大家好!
今天我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節(jié)日"六一國際兒童節(jié),"在此,讓我代表社區(qū)幼兒園全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,同時也祝愿小朋友們節(jié)日愉快,茁壯成長!
多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時也收獲著孩子們的每一次進(jìn)步,每一次成功都激勵著我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報關(guān)心,支持,理解,信任社區(qū)幼兒園的你和她!
親愛的小朋友們,今天的陽關(guān),今天的藍(lán)天,今天的鮮花都在為你們祝福,再次祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝各位領(lǐng)導(dǎo),家長家庭幸福,工作順利!最后預(yù)祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!
2011年六一主持稿:
楊：尊敬的各位家長。
胡：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
楊：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來
胡：歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮，學(xué)禮，懂禮，用禮六一主題”活動
楊：多年來，我園立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康，全面的發(fā)展
胡：在此，也讓我們對家長的理解和支持表示衷心的感謝
楊：送去五月的芬芳。
胡：迎來六月的時光。
楊：我們的心像怒放的花朵。
胡：蕩起一片歡樂的海洋！
楊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
胡：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
楊：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
胡：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
楊：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
楊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
胡：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
楊：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個五彩繽紛的童年！
胡：小太陽幼兒園慶“六一知禮，懂禮，學(xué)禮，用禮”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
胡： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過去，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞老師給大家?guī)淼奈璧浮逗商猎律贰?
胡： 我漂亮，因為我學(xué)禮；我健康，因為我知禮；我快樂，因為我懂禮；我最棒，因為我用禮。請欣賞小班的小朋友給大家?guī)淼亩Y儀操表演，指導(dǎo)老師：楊上嬌 周靈芝掌聲有請
楊： 我們將生活中的一天常用禮儀創(chuàng)編成了禮儀操，既鍛煉了身體又提格了禮儀，請欣賞中班的《進(jìn)餐不挑食、分享食物、分享玩具、站》等禮儀表演，指導(dǎo)老師：胡蓉 周純掌聲有請
胡： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們的糧食來之不易，我們都養(yǎng)成了愛惜糧食的好習(xí)慣，請欣賞小班的禮儀操《進(jìn)餐.愛惜糧食》，指導(dǎo)老師：楊上嬌 周靈芝
楊： 每天早上入園時，總能聽到小朋友那一聲聲：“小朋友早上好，禮儀小標(biāo)兵早上好�！蔽覀兊男∨笥咽嵌嗝吹挠卸Y貌啊，午餐時間，吃飯就餐是我們每天必做的事情，吃也是一種文化，如何吃出文雅，吃出品味來呢?接下來就讓我們的小朋友來告訴大家吧！請欣賞大班的小朋友給大家?guī)淼娜雸@，就餐禮儀，指導(dǎo)老師：陳婷 周媛 掌聲有請
胡： 遼闊的草原，奔馳的駿馬，我們雖不能親眼目睹這一壯景，今天卻可以觀賞小木馬的輕盈灑脫，請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮缎∧抉R》，指導(dǎo)老師：袁燦 掌聲有請
楊： 很多家長反映自己的孩子站姿，坐姿不正確，怎樣糾正這些不良的習(xí)慣，引導(dǎo)孩子坐有坐相，站有站相呢?請欣賞中班的小朋友給大家?guī)淼亩Y儀操，指導(dǎo)老師：胡蓉 周純 掌聲有請
胡：記得小時候經(jīng)常纏著老師講《小白兔勇斗大灰狼》的故事，今天又可以重溫一下童年時期的感覺了，請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎“淄糜露反蠡依恰?
楊：學(xué)禮，知禮，懂禮，用禮是幼兒園禮儀教育的核心，在實(shí)施禮儀教育過程中，
我們把禮儀教育滲透到每一個環(huán)節(jié)，在日常生活中，我們的孩子是怎么做的呢？請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀展示》指導(dǎo)老師：袁燦
胡： 幼兒時期是塑造形體的關(guān)鍵期，讓孩子打開雙肩是塑造形體的第一步，為此我們創(chuàng)編了開肩操，請欣賞大班的小朋友給大家?guī)淼摹堕_肩操》，指導(dǎo)老師：陳婷 周媛
楊： 接下來請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼募茏庸难葑�，鋼琴�?dú)奏，表演者：謝一偉 胡雅思 掌聲有請
胡： 我們中班的小朋友自從離開了爸爸媽媽的懷抱，來到幼兒園，他們在幼兒園的表現(xiàn)《真的很不錯》，他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的.精心呵護(hù)下，健康快樂的成長。請欣賞中班小朋友的舞蹈表演《我真的很不錯》，指導(dǎo)老師：胡蓉 周純 掌聲有請！
楊：講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。請欣賞學(xué)前班的《公交車禮儀》指導(dǎo)老師：袁燦
胡：在游戲中體驗快樂，在快樂中提格禮儀，賦禮儀教育于快樂游戲中，讓孩子對禮儀學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，自覺學(xué)禮，用禮，請欣賞大班的《禮儀主題歌》指導(dǎo)老師：陳婷 周媛，掌聲有請
楊： 請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《NOBODY》指導(dǎo)老師：袁燦 掌聲有請
胡：接下來請欣賞老師的《禮儀展示》，掌聲有請
結(jié)束語
楊：讓我們用心靈的琴弦
胡：用童年的祝愿
楊：用稚嫩的小手
胡：用五彩的畫筆 合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
楊：新世紀(jì)的太陽是我們的，
胡：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
楊：托起小太陽，讓她閃亮在未來的大門
胡：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
楊：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
胡：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
我們的六一文藝匯演到此結(jié)束
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