幼兒園六一主持串詞

時間：2023-03-26 15:39:22 主持詞我要投稿

2015年幼兒園六一主持串詞

　　第一篇：

2015年幼兒園六一主持串詞

　　1、大課間操展示------《校園恰恰》

　　自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

　　2、拉丁舞：

　　用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

　　3、《木瓜恰恰恰》

　　木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

　　晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

　　4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

　　學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。

　　5、拉丁舞：

　　雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》

　　荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

　　7、《飛旋恰恰恰》

　　甲：你會跳恰恰舞嗎?

　　乙：當(dāng)然了甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

　　乙：這個…甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

　　8、環(huán)保拉丁時裝秀走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!

　　9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

　　10、《安全三句半》

　　安全是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

　　11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

　　乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

　　甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

　　乙：恰�。浩鹪从谀鞲�;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

　　甲：那牛仔舞呢?

　　乙：美國呀。

　　甲：看來，你知道的真不少。

　　乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

　　甲：在哪呢?

　　乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

　　12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

　　一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

　　13、相聲《拇指和食指》

　　相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤䦷Ыo我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

　　孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

　　14、下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

　　感謝家長的積極參與!

　　學(xué)校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!

　　15、朗誦與歌舞《感恩的心》

　　沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

　　16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

　　結(jié)束語：

　　甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

　　乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

　　甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，丁：去描繪燦爛的明天。

　　甲：我們堅信-齊：西校區(qū)的明天會更好!

　　乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓丙：老師、同學(xué)們，�。簼摻械诙䦟�(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

　　�。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁�!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

　　第二篇：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：

　　丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的陽光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　合：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

　　合："六一"兒童節(jié)!

　　甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶�；顒�。

　　乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

　　乙：下面進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊員敬禮!禮畢)。

　　甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

　　乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話。

　　丙：第四項：政府領(lǐng)導(dǎo)講話

　　甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

　　乙：第六項：請新少先隊代表講話。

　　甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

　　乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。

　　生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放

　　合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)

　　生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

　　生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。

　　二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

　　生4：送走金色的五月，我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。

　　四、1.1舞蹈《愛心寶貝》

　　甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，

　　五、野鶴節(jié)目《春曉》

　　乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。

　　六、6.2舞蹈《我的答鈴》

　　甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)

　　七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》

　　乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

　　八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》

　　甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

　　九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　十、幼兒班時裝表演

　　乙：T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)

　　十一、3.2獨(dú)唱《媽

　　媽格桑娜》

　　甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您--我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

　　十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準(zhǔn)備。

　　十三、2.2舞蹈《人類是一家》

　　甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗(yàn)著中國人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個強(qiáng)大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運(yùn)會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點(diǎn)，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》

　　十四、三.1舞蹈《安全感》

　　乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因?yàn)槲覀冇幸粋€偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

　　十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》

　　甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈--《吉祥三寶》。

　　十六、6.1小品，傻子小段

　　乙：趙本山，你們知道不?大名人，可不一般!可別忙著羨慕他，還有比他更牛的!信不?不信?請看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點(diǎn)掌聲……

　　十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》

　　甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運(yùn)伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

　　十八、1.2舞蹈《快樂的童年》

　　甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。

　　乙：有人說，家和萬事興是快樂。

　　甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?