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感恩主持詞

時(shí)間:2021-06-08 18:44:12 主持詞 我要投稿

感恩主持詞范文合集9篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的感恩主持詞9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主持詞范文合集9篇

感恩主持詞 篇1

  我相信這激動(dòng)人心的時(shí)刻一定是兩位新人最幸福的時(shí)刻。臺(tái)下,有和你們兩個(gè)一樣開(kāi)心興奮的嘉賓,就是你們的父母!

  生活中,總有兩個(gè)人為我們撐起一片天空。當(dāng)我們最無(wú)助的時(shí)候,他們張開(kāi)雙臂,給我們溫暖和安慰。總有一種愛(ài)讓我們心痛。這種愛(ài)可以讓我們隨意索取,卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。父親威武的身軀像一座高山,包容著一切,母親慈愛(ài)的目光像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。母愛(ài)像春風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著孩子們的心。時(shí)間可能帶走了很多童年的記憶,但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里。歲月的變遷讓父母的頭上長(zhǎng)出了更多的白發(fā),臉上也有了皺紋,這些都是父母為我們努力的見(jiàn)證!

  在今天的節(jié)日里,父母看著他們的孩子找到他們生命的另一半和他們一生的伴侶。他們一定很激動(dòng),很欣慰,心里有很多話(huà)要說(shuō)。所以請(qǐng)四位家長(zhǎng)派代表作為婚禮服務(wù)員向新人致辭。

  就在剛才,爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)孩子所有的愛(ài)和希望。我相信孩子的心里有對(duì)父母無(wú)盡的感激。我們?cè)谄綍r(shí)可能會(huì)忽略表達(dá)這種感覺(jué)。今天趁著這個(gè)時(shí)間,讓孩子也說(shuō)說(shuō)對(duì)你的感受。(新郎新娘真實(shí)告白)

  孩子們的肺腑之言不僅感動(dòng)了你的父母,也感動(dòng)了臺(tái)下的所有嘉賓。俗話(huà)說(shuō):孩子是父母的心,但現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,展翅高飛了

感恩主持詞 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)。∠旅嬗脽崃业恼坡暁g迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話(huà),并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。

  節(jié)目:

  1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。

  2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。

  3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

  4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn),兒童是祖?guó)的花朵人類(lèi)的未來(lái),他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。

  5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

  6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算—進(jìn)位加》展示。

  7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

  8、中班的寶貝真快樂(lè),會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表表演《佳佳真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。

  9、我愛(ài)我的家,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛(ài)我的家,辛勤的老師,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天住我家,讓愛(ài)也天天住在我們星之路幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

  10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。

  11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi),會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因?yàn),大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。

  12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

  結(jié)束語(yǔ):鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持詞 篇3

 。校┠瓿醯男鹿谝咔,讓我們措手不及,讓我們知道“歲月靜好”不過(guò)就是人聲鼎沸,車(chē)水馬龍;讓我們懂得了在災(zāi)難來(lái)臨之際,誰(shuí)才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課,讓我們明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天災(zāi),不笑人禍,不笑疾;立地為人,有“三不黑”,育人之師,救人之醫(yī),護(hù)國(guó)之軍。

 。ㄅ┮咔樽顕(yán)重的時(shí)候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己為人,在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣,與時(shí)間賽跑,與病魔較量,譜寫(xiě)了新時(shí)代最輝煌的篇章,奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死,無(wú)論報(bào)酬,放棄安全,選擇逆行,選擇堅(jiān)守的她們把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)的愛(ài)放在心底。用堅(jiān)定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義與價(jià)值;用堅(jiān)強(qiáng)的背影,演繹著責(zé)任與勇敢。

 。校┮咔槠陂g經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà):“中國(guó)人,總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好!弊钣赂业娜耸钦l(shuí)的兒女,又是誰(shuí)的父母?其實(shí)不過(guò)都是些有恐懼心理的血肉之軀,但災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們拋棄懦弱,選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁(yè)上題記道:“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄絕不是沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉,完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀,鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線(xiàn)。

  (女)面對(duì)疫情,我們?cè)炭,我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話(huà):勇者并非無(wú)所畏懼,而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想,大概就是這個(gè)原因,讓她們勇于上戰(zhàn)場(chǎng),去前線(xiàn)拼搏。我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟?lèi)總是在明知風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做我們?cè)撟龅氖。滄海橫流方顯英雄本色,最是危難見(jiàn)真誠(chéng)初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識(shí)本質(zhì)的眼力,有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心,就會(huì)做到:“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”;這樣又會(huì)反哺自己的勇氣與果敢,從而形成性格中的良性循環(huán)。

 。校┪覀兙磁暹@些勇者,敬佩他們的勇氣和毅力;我們感激這些勇者,感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗,心生感恩。正如苗校長(zhǎng)在今年開(kāi)學(xué)典禮致辭中所說(shuō):“在這場(chǎng)與病毒的阻擊戰(zhàn)中,感恩不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的醫(yī)護(hù)人員,感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者,感恩每個(gè)小我善意的舉動(dòng),感恩每一個(gè)自覺(jué)接受隔離的疑似病例人員,感恩每一個(gè)減少外出的中國(guó)人,感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師,感恩—直關(guān)心愛(ài)護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國(guó)家的守護(hù)者’,感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場(chǎng)災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝,也讓我堅(jiān)信,沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的!

  (女)苗校長(zhǎng)這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),高屋建瓴的給我們指出了,疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量,應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德,為我們的遠(yuǎn)航指明了方向,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

 。校⿶(ài)和希望,比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束,在新的學(xué)期,請(qǐng)拿出你面對(duì)困境時(shí)的勇氣,拿出面臨倦怠時(shí)的毅力,拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代,愿我們向著目標(biāo)和夢(mèng)想出發(fā),即使不會(huì)輕易到達(dá),也要擁有拼搏向前的勇氣。

 。ê希┰肝覀兌寄芏酶卸,擁抱美好。與溫暖和希望,不期而遇。長(zhǎng)路雖遠(yuǎn),萬(wàn)物盡可期待。冬將盡,春可期。愿山河無(wú)恙,人間皆安。愿我們?cè)谙鯚熒⒈M的世界里,珍惜彼此,歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩主持詞 篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天早上仍然有霧,但現(xiàn)在天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。愛(ài)情的力量似乎無(wú)窮無(wú)盡。它可以驅(qū)散陰霾,讓我們的心充滿(mǎn)溫暖。

 。ń裉斓囊(jiàn)面地點(diǎn)彌漫著淡淡的霧氣,就像感恩和愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在,彌漫在你我之間,覆蓋著深深的愛(ài)。)

  今天,我們榮幸地邀請(qǐng)“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)來(lái)到我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做這件事以“知、感恩、回報(bào)”為主題的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家和老師有多年的演講經(jīng)驗(yàn),曾在全國(guó)許多地方工作過(guò)

  已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動(dòng)。無(wú)論他們走到哪里,都受到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

  知善是美德,感恩是能力,報(bào)恩是責(zé)任。知道自己的好就好。專(zhuān)家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育,是弘揚(yáng)知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聽(tīng),一定會(huì)從中得到感悟和力量。

  家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們,讓我們用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。

  結(jié)束語(yǔ)

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,程志老師的講話(huà)震撼人心,催人淚下,洗禮了在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。

  今天,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加以感恩和自我激勵(lì)為主題的家校友誼協(xié)會(huì)。目的是通過(guò)交流和互動(dòng)提高我們的理解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩和上進(jìn)心。

  一直以來(lái),我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),也更加注重學(xué)生的道德教育,把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)尊重父母的人;關(guān)心他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。

  我們學(xué)校也會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),我們將進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生將感恩與個(gè)人奮斗相結(jié)合,使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”,從“感恩”走向“報(bào)恩”,從而將感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)。

  為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對(duì)程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

  謝謝大家。

感恩主持詞 篇5

  乙:幸福時(shí),要常懷感恩之心。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?乙:我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。我們對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)都應(yīng)始終抱有感恩之心。

  甲:我們先請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一下我們應(yīng)該感謝哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母!

  乙:是的,我們應(yīng)該感謝我們的父母。先讓我們來(lái)看一個(gè)小品表演吧!

  【同學(xué)表演小品】

  甲:看完小品,你們有什么想法嗎?

  【請(qǐng)xxx、xxx表達(dá)自己的感受】

  乙:那么接下來(lái)讓我們做一次小小的調(diào)查吧!

  【xxx、xxx、xx回答問(wèn)題】

  乙:經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了在我們班上,有一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,這種就是不知感恩父母的行為。

  乙:那么讓我們來(lái)看一看家長(zhǎng)們的心聲吧!

  【PPT上放出視頻】

  甲:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表達(dá)一下他們看完這些視頻的感受吧!

  【請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)表達(dá)問(wèn)題】

  乙:看了這些視頻,我們要學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。

  甲:那么讓我們來(lái)看一下xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯表演與xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的揚(yáng)琴表演吧!

  【xxx、xxx表演薩克斯】

  乙:學(xué)會(huì)感恩我們的父母,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的。在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母,那我們?cè)趯W(xué)校里有沒(méi)有感恩過(guò)老師呢?

  甲:先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)談一談自己在學(xué)會(huì)感恩老師這方面做的怎么樣吧。

  【請(qǐng)xxx、xx來(lái)說(shuō)一下】

  乙:聽(tīng)了這些同學(xué)的發(fā)言,我們也能知道,班上有些同學(xué)在老師上課的時(shí)候他卻是在打瞌睡,明明是上語(yǔ)文課他卻在看外語(yǔ),老師苦口婆心的規(guī)勸他,他卻視為耳邊風(fēng)??這些都是不知感恩老師的表現(xiàn)。

  甲:現(xiàn)在,讓我們來(lái)合唱一首歌曲——《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的!

  甲:因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

  乙:在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。

  甲:“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

  乙:請(qǐng)同學(xué)們一起齊聲朗讀PPT上的內(nèi)容!

  [同學(xué)讀PPT]

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)我們的男生小組為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我要感激》

  乙:大家是否意猶未盡呢,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的黑管和古箏表演。

  甲:這次班會(huì)也告一段落,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)班會(huì)給了你帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)呢?

  [請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)言]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人。

  甲:學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益。

  [找同學(xué)念:這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家??如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,愛(ài)的更多,得到的更多。]

  乙:說(shuō)了那么多的事,接下來(lái)讓我們來(lái)動(dòng)一動(dòng)手吧!

  甲:在我們事前下發(fā)的卡片上,寫(xiě)上你要感恩的人以及你在未來(lái)要如何感恩他們,然后貼在這邊的這棵樹(shù)上吧!

  [讓同學(xué)們按順序貼卡片]

  乙:感恩是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

  甲:因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。乙:時(shí)間是過(guò)得的那么快。讓我們的班主任——姚老師為我們的主題班會(huì)做一次小小的總結(jié)?偅合M瑢W(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人。我們宣布,“學(xué)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主持詞 篇6

  l合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好

  甲1:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

  乙1:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

  甲2:無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙2:無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想

  甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>

  乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>

  合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲2:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會(huì)努力滿(mǎn)足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的愛(ài)。

  乙2:現(xiàn)在的我們正處于青春期,都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,從而忽略了父母對(duì)我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》

  甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛(ài)會(huì)感化我們的心靈,從而使我們發(fā)生改變。下面請(qǐng)欣賞小品《改變》乙1:一個(gè)微笑,掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請(qǐng)欣賞小品《母親的`謊言》 甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢?答案毫無(wú)疑問(wèn),那就是感恩!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩》

  乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼?ài)我們會(huì)改變,為了父母我們會(huì)盡自己最大的努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。

  甲1:即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們,但一切都是為了我們。愛(ài)藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛(ài)》。

  乙1:感恩是什么?這是個(gè)很難的問(wèn)題,根據(jù)每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。

  甲2:每個(gè)人對(duì)感恩都有不同的見(jiàn)解,然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請(qǐng)欣賞《反面教材》

  乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對(duì)他們說(shuō)一句:感謝您,我的爸爸媽媽。

  甲1:世界上有一種人

  乙1:和你在一起的時(shí)候

  甲2:總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服

  乙2:要注意自己的安全

  甲1:你就覺(jué)得很煩

  乙1:卻也覺(jué)得很窩心

  甲2:缺錢(qián)的時(shí)候他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)

  乙2:邊教訓(xùn)你

  甲1:邊塞給你錢(qián)

  乙1:這種人叫做

  合:父母

  甲2:默默的行動(dòng),肩負(fù)著默默的偉大

  乙2:默默的滄桑,默默的爬上黑發(fā)

  甲1:無(wú)怨的付出,兒女如何報(bào)答

  乙1:靜靜的愛(ài),在靜靜中融化

  甲2:思緒飛到天邊,飛到珠穆朗瑪

  乙2:用一切,采下一朵雪蓮花

  甲1:潔白陪著淡雅,芳香和著繁華

  乙1:對(duì)著無(wú)邊的恩惠,獻(xiàn)給他們

  合:爸爸媽媽 給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽

  所有的恩情我們銘記于心。

  讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”

  甲2:他們讓我們過(guò)上幸福的生活

  乙2:他們讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)

  甲1:我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑

  乙1:我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯

  合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩主持詞 篇7

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  女:世界上,有一個(gè)深沉的稱(chēng)號(hào)是父愛(ài)

  男:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

  女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。

  男:在課上,我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)xx來(lái)為大家朗讀她眼中的父親。

  女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

  男:父親無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父親一定也有許多話(huà)對(duì)我們說(shuō)。

  女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

  女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

  男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

  女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話(huà)要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

  女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時(shí)去懺悔

  女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

  合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主持詞 篇8

  今天又誕生了一個(gè)全新的家庭,所有的人都為新人歡呼祝福。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人靜靜地坐在那里,眼里充滿(mǎn)了興奮和喜悅,這些畫(huà)面可能浮現(xiàn)在他們眼前:那是孩子第一次叫爸爸——他的溫暖;那是我第一次送孩子上幼兒園,面對(duì)孩子的哭喊,我突然離開(kāi)時(shí)回頭看著充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神;那是孩子生病時(shí)日夜守床的焦慮和擔(dān)心;當(dāng)孩子們告訴他們他們已經(jīng)找到了生命的另一半時(shí),那就是快樂(lè)和喜悅。把一個(gè)嬰兒從一個(gè)饑餓的嬰兒養(yǎng)到一個(gè)七尺男兒,20多年了,不容易。你給了我們生命,給了我們家。現(xiàn)在,孩子都長(zhǎng)大了,但誰(shuí)見(jiàn)過(guò)你額頭布滿(mǎn)皺紋,鬢角出現(xiàn)雪花?你的背不再挺直,你的眼睛失去了光彩

  你用青春滋養(yǎng)我們的成長(zhǎng),你詮釋了兩句最神圣的話(huà):父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。請(qǐng)注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個(gè)人。我們無(wú)法用一生的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。這一刻,所有的言語(yǔ)都會(huì)變得蒼白,所有的情緒都會(huì)在這一刻宣泄出來(lái)。一個(gè)擁抱就會(huì)把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們,給這個(gè)幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!

  父母給了我們來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利,他們嘗到了這個(gè)世界的酸甜苦辣。請(qǐng)給父母奉上一杯孝心茶,感謝親愛(ài)的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的擁抱,再一次投入溫暖幸福的港灣!新娘和新郎,今天的婚姻不僅需要給對(duì)方一個(gè)承諾,還需要向父母表達(dá)感激和感激。請(qǐng)新郎新娘向心愛(ài)的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深處就會(huì)陪伴你;第二,崇拜父母的養(yǎng)育之恩,牢記善良;三感謝父母身體健康,笑口常開(kāi)!這是一個(gè)改變你嘴巴的儀式。根據(jù)剛剛截獲的信息,今天的改變不會(huì)白改,會(huì)有豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。歡迎兩位新人給父母改名。

  請(qǐng)和新人依偎在一起,讓我們的攝影師永遠(yuǎn)留下這個(gè)充滿(mǎn)親情、愛(ài)情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們,讓我們用熱烈的掌聲向這個(gè)和諧的家庭表示衷心的祝愿。

感恩主持詞 篇9

  。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對(duì)初中的生活留戀,對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

  馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前;叵脒@段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

  彭:道一聲問(wèn)候,說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

  。河新稙樗,云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

  彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》,大家歡迎。

  。簜ゴ蟮膼(ài)需要至死不渝,就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》

  馬:愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài),是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來(lái)回報(bào)他們,請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》,唱出我們的愛(ài)。

  彭:音樂(lè)是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳

  。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話(huà)劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

  馬:戲劇是我們的國(guó)粹文化,它詮釋著中國(guó)博大精深的內(nèi)涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國(guó)魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中;蚴堑弁鯇⑾,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無(wú)一不滲透著社會(huì)生活的繁雜,下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來(lái)反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

  彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報(bào)祖國(guó),誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國(guó)》

  丁:(即興)話(huà)劇《真愛(ài)》601-1

  馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài),是我們共同的心愿。現(xiàn)在讓我們對(duì)著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗

  彭:是否真的說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,是否真的想過(guò)離開(kāi)你,如果沒(méi)有,現(xiàn)在此刻說(shuō)一句:《媽媽我愛(ài)你》馬夢(mèng)蕾

  。航衲晔歉母镩_(kāi)放30周年,這30年來(lái)咱們國(guó)家的變化是翻天覆地的,咱們國(guó)家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂(lè)的,可時(shí)間無(wú)情美好的東西終究會(huì)過(guò)去但我們要相信明天會(huì)更好。102-1合唱《明天會(huì)更好》

  馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂(lè)一起感受青春的無(wú)限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

  彭:未來(lái)是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢(mèng)。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》102-2 合唱

  丁:手語(yǔ)操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

  如果身邊是寒冷,請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

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