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六一主持詞

時(shí)間:2022-08-04 22:11:17 主持詞 我要投稿

【精品】六一主持詞范文錦集9篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一主持詞9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六一主持詞范文錦集9篇

六一主持詞 篇1

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  乙:敬愛(ài)的老師們:

  合:大家六一快樂(lè)!

  甲:六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋,六月,燦爛如夢(mèng)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

  合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

  串詞

  甲:俗話說(shuō)的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱(chēng)的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。

  乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。

  甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!

  乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。

  甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!

  乙:中國(guó)邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的',長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》,再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

  甲:“你對(duì)一,我對(duì)一,小貓最?lèi)?ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來(lái)了。

  乙:三國(guó)鼎立,人才輩出,亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!

  甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

  乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。

  乙:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。

  甲:前不久,全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀,501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。

  甲:小提琴雖是西方樂(lè)器,可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁!。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事,501班不要走開(kāi),與我們一同,品味!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。

  甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

  乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。

  甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。

  乙:聽(tīng)完了古詩(shī),再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰(shuí)更歷害。

  甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

  乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛(ài)的伙伴們

  乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起

  甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷

  乙:我們感到無(wú)限欣喜

  甲:六一向我們走來(lái)

  乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

  甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

  乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)

  甲:童年的生活最最幸福

  乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆

  合:去描繪燦爛的明天

  甲:用優(yōu)美的舞姿

  乙:歡樂(lè)的旋律

  合:去憧憬美好的未來(lái)

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束

六一主持詞 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  在這歡樂(lè)美好的日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  1、 六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!

  2、 在我們幼兒園里,最小的小朋友就屬小班的寶寶們了,小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小娃娃照鏡子》,大家掌聲歡迎!

  3、 多么可愛(ài)的一群小娃娃,我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)著,下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《媽媽的吻》,大家掌聲歡迎!

  4、 泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)、、、、你們聽(tīng)過(guò)這首歌,小朋友要過(guò)六一節(jié),泥娃娃也要過(guò)六一節(jié),下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《泥娃娃》,大家掌聲歡迎!

  5、 下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,大家掌聲歡迎!

  6、 你們瞧,小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍,又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《五指歌》,大家掌聲歡迎!

  7、 六一是快樂(lè)的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《幸福拍手歌》,大家掌聲歡迎!

  8、 六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!

  我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。

  接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——游戲活動(dòng)。首先是小班小朋友為大家?guī)?lái)的疊被子比賽。

  接下來(lái)是中班的親子游戲《過(guò)河拆橋》。

  在這美妙的歌聲中,在這快樂(lè)的游戲中,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來(lái)自童真世界的快樂(lè),保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的光臨!

六一主持詞 篇3

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友:你們好!

  女: 六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè) 屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè)、美好的日子里

  男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女: 我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的.謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:英石幼兒園慶!傲⒁弧蔽乃囃頃(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……

六一主持詞 篇4

  甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

  丁:感謝安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)尾:

  女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的`金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

  丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持詞 篇5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  。毫鼹L飛囀,綠樹(shù)紅花

  甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  乙:放飛理想,燃燒希望

  丙:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  >。航(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  乙:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  甲:望望湛藍(lán)的天空

  乙:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

  丙:瞧瞧燦爛的`笑臉

  。郝(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

  乙:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  丙:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  男乙:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束詞

  甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  丙:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  。毫坏募瘯(huì)這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  。骸傲。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  甲:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  丙:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”。∧愕拿恳荒,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

  甲:祝福我們,期待我們的明天更美好

  乙:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:xx市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)

六一主持詞 篇6

  (謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  (謝)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  (合)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  (謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的.慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  (張)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

  2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

  4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

  5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……

  6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

  7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

  8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

  10(張)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……

  11(謝)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

  12(張)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

  14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

  (謝)敬愛(ài)的老師們,

  (張)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  (張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

  (謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  (張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  (謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;

  (張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  (謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

  (張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

  (合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!

六一主持詞 篇7

  1、洋溢著詩(shī)情畫(huà)意,頌揚(yáng)著美麗的傳說(shuō),附麗著獨(dú)特的習(xí)俗,我們的端午,生機(jī)盎然地從遠(yuǎn)古款款走來(lái);

  2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;

  3、今天,我們聆聽(tīng)了17位少年的夢(mèng)想宣言,少年有夢(mèng),少年有為,少年立志,少年必強(qiáng)。

  4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,無(wú)不在有力的說(shuō)明:大寨小學(xué)五年級(jí),我們棒,我們行!

  1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻,

  2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來(lái)”的雋永豪情。

  3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的`活動(dòng)就要結(jié)束了,

  4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?蓯(ài)可人的同窗好友:

  1、端午快樂(lè),2、六一快樂(lè),3、勞動(dòng)快樂(lè),4、生活歡樂(lè),

  合:永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  1、朋友們,心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)

  20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)

  合:到此結(jié)束

  朋友們?cè)僖?jiàn)!再見(jiàn)!

六一主持詞 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  1、舞蹈:《好日子》、《最炫民族風(fēng)》 二年級(jí)

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍。我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  2、詩(shī)朗誦:《心懷感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)》 四年級(jí)

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心

  樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心

  這就是世界上最唯美的情懷——感恩。

  感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。

  世界上的一切,包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝世界。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)歌朗誦:心懷感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  3、舞蹈:《甩蔥歌》 一年級(jí)

  走進(jìn)夏天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。一首芬蘭的民間歌謠,在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快,內(nèi)容俏皮,旋律獨(dú)特,韻味獨(dú)具,洋溢著熱情和活力。它就是由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《甩蔥歌》。請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥歌》。

  4、獨(dú)唱:《哎呀,我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

  甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,給了我們太多生活的`爛漫和欣賞的豐富;

  甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

  5、情景劇:《爭(zhēng)當(dāng)交通小警察》 三年級(jí)

  “生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天” ,“安全在我心中,生命在我手中” ,“交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上跑和玩” 。讓安全走進(jìn)我們的生活,讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為大家表演的情景劇《誰(shuí)當(dāng)小交警》。

  乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。

  甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。

  乙:快樂(lè)的日子總是短暫的,我們要抓緊時(shí)間做個(gè)

  合:《快樂(lè)寶貝》

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  6、豎笛合奏: 四年級(jí)

  7、舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》 學(xué)前班

  如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《七色光之歌》。

  8、葫蘆絲獨(dú)奏: 李帥亨

  9、大合唱:《少年、少年、祖國(guó)的春天》、

  《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級(jí)

  少年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  少年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  少年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  少年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

  乙:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,請(qǐng)

  甲:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。 將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞。。!渡倌陱(qiáng)》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲1:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫(huà)筆

  合:,去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  甲:我們是明天的雄鷹

  乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

  欣賞五年級(jí)大合唱

  生1:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);

  生2:六月有童年的沃土,有童年的理想 ;

六一主持詞 篇9

各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五年級(jí)三班的主持人姬xx。

  時(shí)光過(guò)得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂(lè)!那么下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)三班帶來(lái)的《友誼地久天長(zhǎng)》和《蟲(chóng)兒飛》。

  聽(tīng)完了歌曲,我想說(shuō),雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會(huì)再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問(wèn)題,但是我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  近日,大家從新聞中都知道,中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己國(guó)家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由姬圣鴻帶來(lái)的朗誦《我驕傲 我是中國(guó)人》。

  一首蕩氣回腸的詩(shī)朗誦,讓人心久久不能平靜下來(lái),不過(guò)人這一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開(kāi)懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞陳怡彤等人帶來(lái)的舞蹈《TT》。

  看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂(lè)章,請(qǐng)欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。

  美好的時(shí)光總是那么快的.流逝,就像坐火車(chē)一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝啊!同學(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂(lè)的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見(jiàn),大家再見(jiàn)!